Atividade 1 0

Prévia do material em texto

Situação
	Finalizada
	Iniciado
	sábado, 7 mar. 2026, 18:07
	Concluído
	sábado, 7 mar. 2026, 18:42
	Duração
	34 minutos 21 segundos
	Nota
	0,45 de um máximo de 0,50(90%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
“[…] havia aproximadamente seiscentos mil desempregados, dezenas de camponeses eram explorados pelos latifundiários, a classe trabalhadora também era explorada desapiedadamente; o analfabetismo, a insalubridade, a miséria, os abusos, a malversação, o jogo, a prostituição e os vícios reinavam em toda parte. O imperialismo dominava de maneira absoluta a política nacional.” […] (LOPES: 2005)
Qual país exercia dominação sobre Cuba e a mantinha na pobreza e desigualdade durante o período do fragmento acima?
Questão 1Resposta
a.
Cuba.
b.
Inglaterra.
c.
Canadá.
d.
Espanha.
e.
Estados Unidos da América.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 2
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
“A América passou a ser conhecida pelos europeus apenas a partir de 1492, quando o navegador italiano, Cristóvão Colombo, a serviço dos espanhóis, chega equivocadamente na América Central a caminho das Índias Orientais. A chegada de Colombo não representa de forma alguma o início da história das Américas. Nesse continente já existiam cerca de 50 milhões de pessoas que foram chamadas, também de forma equivocada, de índios, por Colombo, uma vez que o navegador acreditava ter chegado nas Índias, hoje, entretanto, chamamos esses vários povos genericamente de indígenas”.
Por que Colombo nomeou a população do território que encontrou de índios?
Questão 2Resposta
a.
Porque acreditava ter chegado às índias.
b.
Porque os habitantes do território eram semelhantes aos da Índia.
c.
Porque os seus tripulantes eram da Índia e os homenageou.
d.
Porque a Índia reivindicava esse território.
e.
Porque indígena eram o nome de uma das etnias que viviam no território.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 3
Completo
Atingiu 0,00 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
“Após ser recebido pelo presidente, Sacasa, Sandino foi detido pela Guarda Nacional e assassinado por Somoza, o líder da Guarda, em fevereiro de 1934. Após o assassinato de Sandino, os poderes de Somoza se ampliam. Tomou controle do Congresso, a Guarda Nacional assumiu o processo eleitoral e deu um golpe de Estado no presidente Sacasa.”
Após o assassinato de Sandino, o que houve na Nicarágua?
Questão 3Resposta
a.
Sandino, apesar de morto, continuava influenciando a política no país, porém as forças sandinistas jamais chegaram ao poder.
b.
Sacasa se torna presidente e respeita as instituições democráticas.
c.
Somoza consegue chegar ao poder presidencial por vias democráticas.
d.
Sacasa se torna presidente e instala uma ditadura na Nicarágua.
e.
Somoza dá um Golpe de Estado, se torna presidente, instala uma ditadura e persegue os sandinistas.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
Questão 4
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
“Após a instauração da República no México houve diversas disputas políticas entre liberais e conservadores e o México experimentou diversos governantes e algumas formas de governo: primeira república; república centralista; segunda república; ditadura; junta governista; segundo império; república restaurada. Tudo isso com muita disputa, em alguns momentos envolvendo guerras e revoltas.”
A instabilidade política no México após a independência alçou politicamente o nome de:
Questão 4Resposta
a.
Porfírio Díaz.
b.
Francisco Madero.
c.
Emiliano Zapata.
d.
Miguel Hidalgo Y Costilla.
e.
Francisco Pancho Villa.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 5
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
“Os mais pobres, a classe média e segmentos da elite não apoiavam Porfírio e colocaram em xeque seu governo. Nas eleições de 1910, Díaz venceu a sexta eleição seguida, marcada pela fraude, e também aumentou o tempo do mandato de quatro para seis anos. Este foi o estopim para a população mexicana que via em Porfírio, apenas um oligarca a serviço de amigos e dos EUA. O povo foi às ruas, invadiu quartéis, roubou armas, batalhões abandonaram o exército e lutaram ao lado dos rebeldes. Iniciava-se a Revolução Mexicana.
A maior parte do povo mexicano que foi às ruas protestar foram liderados por dois camponeses, eram eles:
Questão 5Resposta
a.
Emiliano Zapata e Pancho Villa.
b.
Fulgêncio Batista e Augusto Pinochet.
c.
Fidel Castro e Che Guevara.
d.
Porfírio Diaz e Miguel Hidalgo.
e.
San Martín Simón Bolívar.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 6
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
Na América do Sul, os quéchuas se instalaram na região das cordilheiras dos Andes. Iniciaram um processo de alianças com povos vizinhos que viviam na região. Com o tempo, os quéchuas se destacaram e passaram a exercer dominação sobre os demais povos e criaram um grande império, chamado de império Inca, tendo como capital a cidade de Cuzco, que acreditavam ser o “umbigo do mundo”.
Sobre o enunciado acima podemos afirmar que:
Questão 6Resposta
a.
Os incas eram chamados de quéchuas.
b.
Os incas não formaram um império.
c.
Os incas eram vizinhos dos astecas.
d.
Os incas tinham como capital a cidade de Machu Pichu.
e.
Os incas eram chamados de mexicas.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 7
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
“Ao chegarem nos territórios de astecas, maias e incas, logo a Coroa espanhola declarou guerra a esses povos. O ouro e a prata entre eles eram abundantes. Os espanhóis com canhões e espadas de aço se tornaram invencíveis para os nativos que lutavam com espadas de bronze, muito mais frágeis. Os cavalos davam aos invasores maior velocidade. As doenças da Europa começaram a matar a população local. Os povos indígenas dominados por astecas e incas aproveitaram a invasão para se aliar aos invasores em busca da liberdade de seu povo. Mais tarde, esses grupos seriam traídos pelo governo espanhol e também seriam dominados.”
O que fizeram os espanhóis ao chegarem nas Américas?
Questão 7Resposta
a.
Utilizaram o território como base de observação científica.
b.
Realizaram uma troca cultural baseada no respeito às diferenças.
c.
Realizaram um processo de alianças.
d.
Realizaram trocas e voltaram para a Espanha.
e.
Iniciaram uma guerra de conquista.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 8
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
“A citação de Caminha ainda revela sua decepção em relação a fatores econômicos importantes, pois não encontrou ouro na Ilha de Vera Cruz (primeiro nome dado ao Brasil pelos portugueses). Portugueses e indígenas não falavam o mesmo idioma, então através de gestos, Caminha perguntava sobre ouro e prata. Ao perceber que eles não tinham tais metais, concluiu que aquela terra seria mais importante para a Igreja Católica que poderia converter os gentios à fé cristã.”
A citação de Caminha citada no fragmento acima demonstra que:
Questão 8Resposta
a.
A Igreja estava em busca de riquezas.
b.
A igreja queria aprender sobre os indígenas.
c.
Os portugueses queriam realizar trocas culturais.
d.
Os portugueses estavam em busca de riquezas.
e.
Os portugueses estavam em busca de fiéis.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 9
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
“A história da América Latina se confunde com a história de Simón Bolívar. Influenciado pelos ideais iluministas, foi um defensor da descolonização das Américas. Lutou contra os espanhóis e é responsável pela independência de Colômbia, Equador, Venezuela, Bolívia e Peru. Como um dos libertadores da América, seu nome é um dos grandes nas lutas pela independência no continente.”
Quais ideias Bolívar importa da Europa para libertar países da América do Sul?
Questão 9Resposta
a.
Niilistas.
b.
Renascentistas.
c.
Protestantes.
d.
Socialistas.
e.
Iluministas.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 10
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
Marcar questão
Texto da questão
“Os maias[…] também possuíam um grande domínio sobre os astros. Possuíam também calendário próprio com 365 dias, o que os auxiliava com a agricultura e na previsão de eclipses, assim como os astecas. Possuíam também escrita própria e que também era pictográfica. Sua escrita era registrada em murais, templos, monumentos, placas de pedra, madeira ou louça e seus registros destacavam feitos dos líderes maias. Poucas pessoas tinham acesso à escrita.”
O que o enunciado acima nos apresenta sobre os maias?
Questão 10Resposta
a.
A astronomia e a escrita maia.
b.
A política e a economia maia.
c.
A religião e a engenharia maia.
d.
A matemática e a astrologia maia.
e.
A agricultura e a pecuária maia.
Feedback
Sua resposta está correta.
Parte inferior do formulário