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Teorias e Práticas do Currícul
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Teorias Críticas Currículo Tecnicista Desconstrói a ideia de Planejamento rigoroso e neutralidade nas teorias técnico do currículo. educacionais. Modelo burocrático para Reproduz desigualdades organização do saber escolar. sociais através de Influência de autores como conteúdos curriculares. Tyler e Bobbitt. Currículo como espaço de Foco na eficiência e na lutas culturais e sociais. produção de conhecimento. Enfatiza a liberdade e a crítica ao status quo. Teorias Teorias Tradicionais do Currículo Moderno Foco na memorização e Raízes na Paidéia habilidades intelectuais. ateniense, elitista e Baseada em princípios Currículo restrita. conservadores de Taylor e Incorpora ideais da Bobbitt. Revolução Francesa e Currículo visto como modelo movimentos sociais. organizacional e Busca universalização da administrativo. educação e formação cidadã. Objetivo de preparar Distância da visão indivíduos para mercado de elitista, promovendo trabalho. inclusão. Organização Curricular Divisão do conhecimento em disciplinas escolares. Baseada em postulados Teorias Pós-Críticas aristotélicos sobre saberes. Currículo Positivista Intervenção estatal na Questiona a relação de gêneros Busca por neutralidade e organização do sistema e a cultura patriarcal. objetividade no conhecimento. educacional. Critica a desvalorização de Distanciamento da formação Eficiência social na grupos étnicos e suas ligada à ilustração medieval. transmissão do conhecimento. culturas. Preparação do indivíduo para Baseia-se no mercado de trabalho pós-estruturalismo e na capitalista. indeterminação do Valorização do conhecimento conhecimento. científico e técnico. Desafia conceito de verdade e suas construções sociais.

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