Mapa Mental - Psicomotricidade

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Desenvolvimento sensório-motor Teoria de Wallon Desenvolvimento é Criança interage com mundo exterior. dialético e não linear. Movimentos tornam-se mais coordenados e significativos. Fatores biológicos e sociais interagem no A percepção e a ação se conectam. crescimento. Desenvolvimento de habilidades motoras A emoção é central na e cognitivas. evolução da criança. A motricidade é a base da vida psíquica. Estágios de Wallon Psicomotricidade Importância da interação Estádio impulsivo: reações Interação com adultos é crucial motoras sem intenção. para desenvolvimento. Estádio A afetividade é fundamental na movimento como comunicação. construção do eu. Estádio sensório-motor: Trocas emocionais influenciam exploração do ambiente. comportamento da criança. Estádio projetivo: autonomia outro é essencial para a e representações mentais. formação da identidade. Aplicações práticas Criação de ambientes de estimulação para crianças. Desenvolvimento projetivo Importância de brinquedos que promovem a motricidade. Comparação com outros autores Criança ganha autonomia em suas Atividades que favorecem a Vygotsky: foco na interação social e ações. interação social. linguagem. Representações mentais começam a Desenvolvimento de programas Piaget: desenvolvimento cognitivo em se formar. educacionais baseados na estágios. A relação com meio se amplia. psicomotricidade. Bruner: aprendizagem através da ação e Aquisições sociais básicas são interação. consolidadas. Diferenças nas abordagens sobre O desenvolvimento.