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PERGUNTA 1 1. Sobre a atuação da(o) assistente social nos Conselhos de Direito, assinale (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as afirmativas falsas. ( ) – A(O) assistente social tem assumido papel decisivo nos Conselhos de Direitos das pessoas idosas, ampliando sua responsabilidade para a formulação, gestão e avaliação da política pública em seu âmbito de atuação (estadual ou municipal). ( ) - Tem colaborado para o processo de capacitação coletiva dos seus membros à medida que procura refletir a respeito das legislações referentes às pessoas idosas, da administração destas políticas públicas, dos direitos sociais, bem como das estratégias de planejamento, além dos aspectos relacionados ao seu financiamento. ( ) - Articulado com as demais representações sociais nos Conselhos de Direito das pessoas idosas, a(o) assistente social amplia seus espaços, sua interlocução e favorece a expansão da cidadania. ( ) - Seu papel é o de desenvolver campanhas educativas em todas as áreas, além das voltadas para as barreiras arquitetônicas, para os transportes, para a inserção nos espaços sociopolíticos, como os fóruns, conselhos e associações de pessoas idosas, aposentados e pensionistas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: a. F, F, V, F. b. V, V, V, F. c. V, F, V, F. d. F, F, F, V. e. V, V, F, F. 0,5 pontos PERGUNTA 2 1. É correto afirmar que a finalidade primordial da Política Nacional de Saúde da Pessoa Idosa deve: a. Criar condições para promover a longevidade com qualidade de vida, colocando em prática ações voltadas não apenas para as pessoas idosas, mas também para aqueles que vão envelhecer. b. Garantir o direito à liberdade, à dignidade, à integridade, à educação, à saúde, a um meio ambiente de qualidade, entre outros direitos fundamentais (individuais, sociais, difusos e coletivos), cabendo ao Estado, à sociedade e à família a responsabilidade pela proteção e garantia desses direitos. c. Priorizar o atendimento da pessoa idosa em órgãos públicos e privados prestadores do serviço e apoiar estudos e pesquisas sobre as questões do envelhecimento. d. Recuperar, manter e promover a autonomia e a independência das pessoas idosas, direcionando medidas coletivas e individuais de saúde para esse fim, em consonância com os princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde. e. Garantir os Direitos Fundamentais, priorizando o atendimento à pessoa idosa em órgãos públicos e privados, sob a responsabilidade da família e do Estado, somente. 0,5 pontos PERGUNTA 3 1. Os Conselhos de Direitos da Criança e do Adolescente são compostos paritariamente por representantes do governo e da sociedade civil organizada nas três esferas de governo: nacional, estadual e municipal. São órgãos de natureza deliberativa e exercem o controle social das políticas públicas destinadas à infância e à adolescência. Sobre os Conselhos, marque a alternativa incorreta. a. São órgãos controladores das ações do governo e da sociedade civil no que se refere à garantia e à violação dos direitos das crianças e dos adolescentes. b. O Conanda é responsável pela elaboração das normas gerais da política nacional de atendimento aos direitos da criança e do adolescente, fiscalizando as ações de execução, observadas as linhas de ação e as diretrizes estabelecidas nos artigos 87 e 88 da Lei n. 8.069, de 13 de julho de 1990 − Estatuto da Criança e do Adolescente. c. O Condeca é responsável por acompanhar a elaboração da proposta orçamentária da União, avaliando-a e indicando as modificações necessárias à consecução da política formulada. d. O CMDCA é responsável pelo registro das organizações da sociedade civil em sua base territorial que prestem atendimento a crianças, adolescentes e a suas respectivas famílias por meio de programas a que se referem o artigo 90, caput, e, no que couber, as medidas previstas nos artigos 101, 112 e 129 do ECA. e. O CMDCA é responsável pelo registro das organizações da sociedade civil e comunicará ao Conselho Tutelar e à autoridade judiciária da respectiva localidade as entidades que se encontram registradas. 0,5 pontos PERGUNTA 4 1. O Sistema de Garantia de Direitos é instituído como um mecanismo de exigibilidade dos direitos assegurados pelo ECA e, para isso, ele está compreendido em três grandes eixos: da promoção, defesa e controle social. Sobre os três eixos, marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as afirmativas falsas. ( ) O eixo da promoção é responsável por deliberar e controlar as Políticas Sociais Básicas sob a ótica da universalização dos direitos fundamentais referentes à educação, à saúde, à segurança pública, entre outros. ( ) O eixo da promoção é responsável por deliberar e controlar as Políticas de Seguridade Social, especificamente a Política de Assistência Social que tem caráter não universal. ( ) O eixo da promoção é composto pelos seguintes órgãos: Secretaria de Segurança Pública, Poder Judiciário, Defensoria Pública, Conselho Tutelar, Ministério Público, Órgãos da Sociedade Civil, Centro de Defesa, Entidades Sociais. ( ) O eixo do controle social se constitui como espaço de participação da sociedade civil representada por fóruns (espaço de mobilização e organização da sociedade em geral) e por entidades não governamentais (representadas pela sociedade civil organizada nos Conselhos de Direitos). ( ) O eixo da defesa tem como finalidade a responsabilização do Estado, da sociedade e da família pelo atendimento irregular ou violação dos direitos individuais ou coletivos das crianças e dos adolescentes. ( ) Estão compreendidos no eixo da defesa os seguintes órgãos do Poder Público: conselhos setoriais, de assistência social, de direitos e pelas organizações governamentais e não governamentais. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: a. V, V, V, V, V, V. b. V, V, F, V, V, F. c. V, F, V, V, F, V. d. F, F, V, V, F, V. e. V, V, V, V, V, F. 0,5 pontos PERGUNTA 5 1. (Enade SSO 2022) Uma assistente social que atua no Centro de Referência Especializado em Assistência Social (Creas) de um município de médio porte acompanha as medidas socioeducativas de Prestação de Serviços à Comunidade (PSC). A referida profissional busca, constantemente, articular o cumprimento da PSC nos diversos serviços ligados às políticas públicas do município. Com a proximidade da finalização do período de cumprimento da medida socioeducativa por cinco adolescentes, ela convidou as(os) profissionais de referência dos serviços que acolhem esses adolescentes para uma reunião de avaliação do processo. Após dialogarem sobre as diferentes dimensões do serviço, as(os) profissionais constataram fragilidades na atenção em rede intersetorial, bem como a necessidade de fortalecer o comitê municipal para o acompanhamento de medidas socioeducativas no município. Considerando o caso descrito, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A realização de ações intersetoriais continuadas é essencial para o sucesso das políticas sociais, que precisam ser propostas após a leitura crítica da realidade, por meio do ouvir e do contemplar a necessidade dos sujeitos envolvidos; assim, a profissional acerta ao propor a reunião de avaliação do processo da PSC. PORQUE II. O trabalho da(o) assistente social junto às políticas sociais, em especial as relacionadas às medidas socioeducativas, é perpassado pelas percepções de mundo da sociedade, que por vezes interferem no fazer profissional do Serviço Social, demandando um profissional crítico, criativo e propositivo que consiga dar respostas qualificadas às possíveis interferências que surjam no cotidiano. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. a. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. b. As asserções I e II são proposiçõesverdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. d. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. e. As asserções I e II são proposições falsas. 0,5 pontos PERGUNTA 6 1. (Enade SSO 2022, questão 35, adaptada) Pensar a relação da Psicologia e do Serviço Social com a educação é uma tarefa que tem ocupado parcela significativa desses profissionais, grupos de pesquisa e extensão, equipes e coletivos de profissionais com diferentes inserções no campo das políticas sociais e, sobretudo, aqueles que cotidianamente constroem essa relação em função de uma atividade laborativa inserida nos estabelecimentos que implementam a política de educação, ou que requer uma articulação com os mesmos. A Lei n. 13.935/19 estabelece, em seu art. 1º, que “as redes públicas de educação básica contarão com serviços de Psicologia e de Serviço Social para atender às necessidades e prioridades definidas pelas políticas de educação, por meio de equipes multiprofissionais”. Disponível em: em: http://www.cfess.org.br/arquivos/. Acesso em: 23 ago. 2022 (adaptado). Considerando a atuação de assistentes sociais na política de educação, avalie as afirmações a seguir. I. A prática da(o) assistente social e psicóloga(o) na educação busca efetivar a democratização do acesso e a permanência dos estudantes nas instituições escolares. II. As(Os) profissionais de Serviço Social e psicologia, como uma equipe interprofissional, devem atuar na mobilização da família e da comunidade escolar para garantir o direito à educação. III. As demandas apresentadas às(aos) profissionais de Psicologia e de Serviço Social em relação à educação estão circunscritas aos estabelecimentos de educação formal voltados à população em situação de pobreza. IV. As(Os) profissionais de Serviço Social atuam no desvelamento e na intervenção para o enfrentamento das diversas expressões da questão social no contexto escolar. É correto apenas o que se afirmar em: a. I e II. b. I e III. c. III e IV. d. I, II e IV. e. II, III e IV. 0,5 pontos PERGUNTA 7 1. Quando falamos em Sistema de Garantia de Direitos para criança e adolescente, precisamos pensar que nenhuma política por si só é suficiente para efetivar cuidado, proteção, considerando as peculiaridades e as singularidades de cada indivíduo em desenvolvimento imerso num determinado tecido social, composto pela história de vida pessoal, de sua família e de sua comunidade, que se expande e é respaldada pela realidade social. Nesse sentido, os profissionais que atuam com o segmento criança e adolescente, a partir da intersetorialidade das políticas públicas sociais, buscam que elas se concretizem a partir de três eixos. Quais são esses? a. Sistema de garantia de direitos, rede de proteção social e sistema de justiça. b. Assistência social, saúde e educação. c. Promoção dos direitos, defesa dos direitos e controle social. d. Planejamento, execução e avaliação. e. Proteção, garantia, direitos. 0,5 pontos PERGUNTA 8 1. Serviço realizado em grupos, organizado a partir de percursos, de modo a garantir aquisições progressivas aos seus usuários, de acordo com o seu ciclo de vida, a fim de complementar o trabalho social com famílias e prevenir a ocorrência de situações de risco social. Forma de intervenção social planejada que cria situações desafiadoras, estimula e orienta os usuários na construção e reconstrução de suas histórias e vivências individuais e coletivas, na família e no território. Organiza-se de modo a ampliar trocas culturais e de vivências, desenvolver o sentimento de pertença e de identidade, fortalecer vínculos familiares e incentivar a socialização e a convivência comunitária. Possui caráter preventivo e proativo, pautado na defesa e afirmação dos direitos e no desenvolvimento de capacidades e potencialidades, com vistas ao alcance de alternativas emancipatórias para o enfrentamento da vulnerabilidade social. Qual o nome do serviço acima descrito? a. Centro de Convivência Inclusivo e Intergeracional. b. Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos. c. Serviço de Proteção e Atendimento Integral à Família (Paif). d. Serviço Especializado em Abordagem Social. e. Serviço de Proteção Social a Adolescentes em Cumprimento de Medida Socioeducativa de Liberdade Assistida (LA), e de Prestação de Serviços à Comunidade (PSC). 0,5 pontos PERGUNTA 9 1. Muitos casos de denúncias que são atendidas pelo Creas através do Paefi – Serviço de Atenção Especializada a Famílias e Indivíduos requerem da equipe profissional um estudo do caso para compreensão da demanda protetiva e afetiva do grupo familiar. Avalie as afirmativas em relação ao atendimento à família e pessoa idosa demandado pela equipe profissional: I- Atendimento especializado a famílias com pessoas idosas com algum grau de dependência, que tiveram suas limitações agravadas por violações de direitos, tais como: exploração da imagem, isolamento, confinamento, atitudes discriminatórias e preconceituosas no seio da família, falta de cuidados adequados por parte do cuidador, alto grau de estresse do cuidador, desvalorização da potencialidade/capacidade da pessoa, dentre outras que agravam a dependência e comprometem o desenvolvimento da autonomia. II- Promover a autonomia, a inclusão social e a melhoria da qualidade de vida das pessoas participantes. III- Equipe específica e habilitada para a prestação de serviços especializados a pessoas em situação de dependência que requeiram cuidados permanentes ou temporários. IV- A ação da equipe será sempre pautada no reconhecimento do potencial da família e do cuidador, na aceitação e valorização da diversidade e na redução da sobrecarga do cuidador, decorrente da prestação de cuidados diários prolongados. Escolha a alternativa correta: a. V, V, V, V. b. V, V, V, F. c. F, F, V, V. d. F, V, F, V. e. V, F, V, F. 0,5 pontos PERGUNTA 10 1. O tema da violência contra a pessoa idosa comporta uma complexidade muito grande de fatores. A intervenção para a superação da violência requer de todos os atores um envolvimento ético, criterioso e baseado na prática do respeito e da dignidade humana. Identifique princípios que podem orientar a intervenção profissional em caso de violência: I- Toda pessoa idosa, até que se prove o contrário, é competente para tomar decisões sobre a sua vida. Deve-se respeitar o princípio da autonomia – capacidade de decidir – da pessoa idosa. Envelhecimento não é sinônimo da perda do poder de decisão. II- A melhor forma de intervir na violência é a prevenção, oferecendo recursos eficientes e adequados para que as pessoas idosas, famílias, cuidadores, instituições e profissionais possam identificar e intervir na violência. III- Quando houver a suspeita da ocorrência de violência contra a pessoa idosa, lembrar que a suspeita por si só não é prova da existência da violência. É preciso investigar para se chegar à confirmação da violência. IV- Para se intervir na violência contra a pessoa idosa, diversos atores devem dar a sua colaboração, principalmente os profissionais da saúde, da assistência social, do direito e da justiça etc. É imprescindível o estabelecimento de critérios éticos para evitar incômodos ou danos à pessoa idosa que já está passando por situações difíceis e constrangedoras. V- Avaliar o risco de vida ou lesão grave para a vítima e sempre decidir sobre a necessidade de uma intervenção urgente. VI- Promover uma intervenção que culpabiliza e pune o agressor evitando reincidência na violência contra a pessoa idosa. Escolha a alternativa correta: a. São corretas as afirmativas I, II e VI. b. São corretas as afirmativas I, III e V. c. São corretas as afirmativas II, III e IV. d. São corretas as afirmativas I, II, III e IV. e. São corretas as afirmativas V e VI.