PAPPER INTRODUÇÃO A PESQUISA ED FISICA

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OS PRINCIPAIS TIPOS DE CONHECIMENTO CIENTÍFICO 
 
Aislan Fagner Marcelino Effgen1 
Anderson Roberto De Santi Abreu2 
Brenda Santos da Silva3 
Elisangela Antunes Matoso4 
Nalimar Macedo Vasque5 
Thais Rodrigues Do Nascimento6 
 Tutor: João Victor Pittarello7 
 
1. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 
 
1.1 Citação Direta Curta 
 
“Não em uma sistematização das ideias, na procura de uma formulação geral que 
explique os fenômenos observados” (MARCONI; LAKATOS, 2017, p. 7). 
 
1.2 Citação Direta Longa 
 
[...]A representação intelectual universal, necessária e verdadeira das coisas 
representadas e corresponde à própria realidade, porque esta é racional e inteligível 
em si mesma. As experiências científicas são realizadas apenas para verificar e 
confirmar as demonstrações teóricas e não para produzir o conhecimento do objeto, 
pois este é conhecido exclusivamente pelo pensamento (CHAUÍ 2001, p. 320). 
 
1.3 Citação Indireta 
 
Segundo Castiñeira (2015), todos os conhecimentos são “expressões da mesma 
necessidade”: Compreender e transformar a natureza para o bem-estar de forma metódica, 
precisa e progressiva. religião, mitologia, arte e mídia são questões e elaborações derivadas do 
senso comum. Portanto, os cientistas não devem subestimar o senso comum e outros 
conhecimentos. 
 
 
1
 Graduando do Educação Física, UNIASSELVI, aislaneffgen2019@gmail.com 
2
 Graduando do Educação Física, UNIASSELVI, andersondesanti2015@gmail.com 
3
 Graduanda do Educação Física, UNIASSELVI, Brendasantos23012003@gmail.com 
4
 Graduando do Educação Física, UNIASSELVI, ely.antunesm@gmail.com 
5
 Graduando do Educação Física, UNIASSELVI, nalimarmv@gmail.com 
6
 Graduando do Educação Física, UNIASSELVI, thais1992rodrigues@gmail.com 
 
2 
 
REFERÊNCIAS 
 
CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática, 1995. 440 p. 
 
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de metodologia 
científica. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2008. 
 
SANTOS, P. A.; KIENEN, N.; CASTINEIRA, M. I. Metodologia da pesquisa social: da 
proposição de um problema à redação e apresentação do relatório. São Paulo: Atlas, 2015.