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7:05 82 que você está buscando? A Material Buscar no material 7 César Coll (apud ANDRADE, 2003) nos diz que as decisões sobre que incluir no Projeto Curricular está contemplado nos quatro componentes do currículo. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta esses componentes: FONTE: ANDRADE, Rosamaria Calaes de. Introdução: A ressignificação do currículo escolar. In: M. R. B; ANDRADE, R. C. de. (Org.). currículo ressignificado. Porto Alegre: Artmed/Rede Pitágoras, 2003 A Projeto, teoria, prática e avaliação. Linguagem, projeto, contexto e aprendizagem. que ensinar, quando ensinar, como ensinar e que, como e quando avaliar. D Processo de aprendizagem, contexto, estrutura e projeto. A formação de professores apresenta sentido se interligar a teoria com a reflexão global de sua vida, tanto como aluno quanto como profissional. Ela aponta os anos iniciais da profissão como aqueles que imprimem positivamente ou negativamente as situações vivenciadas na escola. Há a necessidade de suporte metodológico, científico e profissional aos professores iniciantes. Sobre os aspectos que estruturam uma boa formação continuada aos professores, analise as sentenças a seguir: I- A aprendizagem como característica contínua e presente no desenvolvimento da profissão de professor. II- Sustenta em dois pilares principais: na pessoa do professor e na escola como espaço de desenvolvimento profissional. III- Apresenta uma única forma de formação relacionada aos primeiros cinco anos de atuação inicial. IV- A formação como uma forma de atuar no professor como aluno, aluno-mestre, estagiário, iniciante e como professor de turma. Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças I, III e IV estão corretas. As sentenças I, II e IV estão corretas. As sentenças II, III e IV estão corretas. D As sentenças I, II e III estão corretas. Ao mesmo tempo em que foram se modificando as concepções de educação, as teorias curriculares passaram por transformações e, consequentemente, a avaliação também sofreu mudanças. Referente à avaliação na perspectiva tradicional, analise as sentenças a seguir: I- Concentra-se no desenvolvimento do estudante, considerando sua cultura e conhecimentos prévios. II- Tem uma perspectiva classificatória, separando os que aprendem e os que não aprendem. III- Tem como foco desenvolvimento integral do estudante e professor é o mediador do processo de ensino-aprendizagem. IV- Tem uma perspectiva seletiva do estudantes, além de enfatizar erro e acerto. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças I e II estão corretas. B As sentenças I e III estão corretas. As sentenças II e IV estão corretas. D As sentenças III e IV estão corretas. 10 A identidade docente é um espaço de lutas e conflitos, de construção de maneiras de ser e estar na profissão. Nóvoa (2000) aponta que há três "A" de sustentação no processo identitário dos professores. Sobre exposto, analise as sentenças a seguir: I- Autoconsciência no processo de reflexão de sua própria ação. II- de escolhas de melhores maneiras de