SUPERDOTAÇÃO E ALTAS HABILIDADES teste 01

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SUPERDOTAÇÃO E ALTAS HABILIDADES – 2026 teste 01
	Resumo da tentativa 1
	Situação
	Finalizada
	Iniciado
	sábado, 28 fev. 2026, 19:38
	Concluído
	sábado, 28 fev. 2026, 20:28
	Duração
	49 minutos 13 segundos
	Nota
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Segundo Campbell (et all, 2000) existem 10 procedimentos para uma escuta eficiente, sendo eles
1.    Encontrar áreas de interesse
2.    Julgar o conteúdo, não a comunicação
3.    Conter o seu entusiasmo
4.    Escutar em busca de idéias
5.    Ser flexível
6.    Aplicar-se na escuta
7.    Resistir às distrações
8.    Exercitar sua mente
9.    Manter a mente aberta
10. Capitalizar sobre o fato, pois o pensamento é mais rápido que a fala
Os ouvintes eficientes e deficientes veem e comportam-se de forma diferenciada para cada um desses itens. No item 9 (Mantem a mente aberta), como que os ouvintes eficientes se comportam? Assinale a alternativa correta.
Questão 1Escolha uma opção:
Criam oportunidades: perguntam “o que há nisso pra mim?”
Concordam com a informação quando ela corrobora idéias preconcebidas
Combatem ou evitam as distrações; toleram os maus hábitos; sabem como se concentrar
Consideram pontos de vista diferentes antes de formar opiniões
Tomam notas intensivamente, usando apenas um sistema
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Consideram pontos de vista diferentes antes de formar opiniões
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Um dos fatores da inteligência múltipla é que ela apresenta a capacidade de ser dividida em outras três categorias. Leia as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta
I- Quatro das oito estão “relacionadas ao objeto” encontradas e moldadas em seu meio, que são as inteligências espacial, lógico-matemática, cinestésico-corporal e naturalista
II- As inteligencias   “insentas de objetos”, são representadas pelas inteligências  linguistica-verbal e musical não sao relacionadas ao mundo físico, porém dependem da expressão da linguagem e dos sistemas musicais
III-  as inteligências “relacionada às pessoas”, e não aos objetos, são as inteligencias interpessoal e intrapessoal denotando um agrupamento de equilíbrio.
Assinale a alternative correta
Questão 2Escolha uma opção:
Somente as afirmativas I e III estão corretas
Somente a afirmativa III está correta
Somente a afirmativa II está correta
Somente as afirmativas I e II estão corretas
As afirmativas I, II e III estão corretas
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As afirmativas I, II e III estão corretas
Questão 3
Correto
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Texto da questão
A Secretaria de Educação Especial do Ministério da Educação recomendou aos Núcleos de Atividades de Altas Habilidades/Superdotação, um suporte ao ----------------------------------------, com unidade específica de auxílio e orientação, informação e assistência à família onde se apresente uma criança superdotada, visando uma ----------------------------------------------------------------, para que os familiares não se sintam sem apoio ou desnorteados com a situação.
Quais palavras completam o texto acima descrito :
Questão 3Escolha uma opção:
escola e família; permuta constante entre escola e família
aluno e professor; permuta constante entre família e escola.
professor e escola; permuta constante entre professor e escola.
comunidade e família; permuta constante entre comunidade e família.
escola ecomunidade; permuta constante entre escola e comunidade.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: aluno e professor; permuta constante entre família e escola.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Quais dos procedimentos abaixo fazem parte do auxilio para o desenvolvimento e aprimoramento de uma escuta eficiente? Assinale a alternativa correta.
Questão 4Escolha uma opção:
resistir a materiais mais dificeis, buscar os mais simples
desligar-se de temas “áridos”
escutar e ler histórias em voz alta
realizar cálculos na lousa
realizar leitura individual.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: escutar e ler histórias em voz alta
Questão 5
Correto
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Texto da questão
É normal que uma pessoa com desenvolvimento maior na inteligencia linguistica apresente as seguintes caracteristicas:
I. Escuta e responde ao som, ao ritmo, à cor e à variedade da palavra falada;
II. Imita os sons, a linguagem, a leitura e a escrita dos outros;
III. Escuta eficientemente, compreende, parafraseia, interpreta, entretanto esquece do que foi dito;
IV. Lê eficientemente, compreende, resume, interpreta ou explica e recorda-se do que foi lido
V. Escreve eficientemente: compreende e aplica regras de gramatica, ortografia, pontuação e usa um vocabulário eficiente, entretanto, a leitura em voz alta é falha, tem dificuldades para ler em publico e normalmente gageja;
VI. Exibe habilidade para aprender outros idiomas;
 
Assinale a alternativa correta:
Questão 5Escolha uma opção:
somente as alternativas III e VI estão incorretas
somente as alternativas I e IV estão incorretas
somente as alternativas II e IV estão incorretas
somente as alternativas I e VI estão incorretas
somente as alternativas III e V estão incorretas
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: somente as alternativas III e V estão incorretas
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
1.	O desenvolvimento da habilidade social e cognitiva se dá por experiências indutivas, onde: 
I-	 o indivíduo é exposto as variadas situações, como aprendizado de outras línguas; 
II-	o desenvolvimento é classificado como “facilitadora”, e onde a maturação fisiológica e estrutural do desenvolvimento da criança é alterada de forma temporal e quantitativo, operando em conjunto com as experiências indutivas; 
III-	a variação diz respeito a “manutenção”, com o objetivo de sustentar a integridade dos sistemas comportamentais e neurais formados. 
Assinale a alternativa correta.
Questão 6Resposta
Somente as afirmativas I e II estão corretas.
Somente as afirmativas I e III estão corretas.
Somente as afirmativas II e III estão corretas.
As afirmativas I, II e III estão corretas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
As afirmativas I, II e III estão corretas.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
As múltiplas tarefas das mulheres, não só como mães como também como profissionais, ---------- as relações maritais e parentais, surgindo um ------------- no valor da presença dos avós e irmãos mais velhos nos cuidados com as crianças (Dessen & Braz, 2000), derivando em uma necessidade cada vez maior de que as crianças sejam -------------------- e que tenham conhecimentos técnicos para lidar com aparelhos eletrônicos em função de sua alimentação.
Quais palavras completam o texto acima descrito :
Questão 7Escolha uma opção:
alterou; aumento; independentes.
modificou;exacerbação; superprotegidas
engrandeceu; diminuição; cuidadas
alterou; diminuição; independentes.
enalteceu; aumento; cuidadas.
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A resposta correta é: alterou; aumento; independentes.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Leia o texto abaixo e as afirmativas que o segue, depois responda a alternativa incorreta:
A ocorrência do surgimento de uma criança com altas habilidades/superdotação no meio familiar, produz uma repercurssão nos papéis entre pais e filho com esse potencial, exigindo de todos os indivíduos do meio uma alteração em seus comportamentos.
Os pais, normalmente, possuem pouca  ou nenhum conhecimento a despeito das necessidades de seus filhos com altas habilidades/superdotação, ficando imprecisos  quanto ao rumo de seus comportamentos, se estimulam ou inibem as capacidades inerentes ao filho “especial”.
Essa situação se dá por conta de:
I. preconceitos e esteriótipos
II. hostilidadedisfarçada sobre aqueles que possuem alto potencial
III. inveja, uma vez que os pais sempre querem possuir altas habilidades igual o filho
IV.  falta de orientações em relação a criação e educação de um filho “normal” e do seu superdotado
V. predileção em se ter uma criança “normal” ao invés de um filho superdotado, com necessidades diferenciadas.
Qual afirmativa(s) está(ão) incorreta(s)?
Questão 8Escolha uma opção:
Somente a alternativa III
Somente a alternativa II e V
Somente a alternativa IV
Somente as alternativas II e IV
Somente as alternativas I e V
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Somente a alternativa III
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
O início dos estudos sobre o nível de inteligência surgiu no final do século XIX, onde, diversos estudiosos se propuseram a realizar múltiplos testes para avaliar esse quesito. 
I-	No início do século XX, o governo francês solicitou aos psicólogos Binet e Simon, que elaborassem um exame/método que pudesse identificar crianças com deficiência intelectual. 
II-	Binet e Simon criaram o primeiro teste de QI (Quociente de Inteligência), em 1900 baseando-se em uma estruturação em escala métrica para a inteligência, partindo do conceito de que independentemente da condição social ou econômica, o desempenho de uma criança é previsível, conceituando a inteligência como um aglomerado de processos de pensamentos que constituem a adaptação mental.
III-	 O método original, criado por Binet, baseava-se em separar as notas por grupos de idade, ou seja, as crianças que realizavam o teste e tiravam notas acima da média para crianças daquela idade, era considerado como um destaque, assim como quem tirava nota abaixo do que a média da idade, denotava a necessidade de auxílio.
Assinale a alternativa correta.
Questão 9Resposta
Somente as afirmativas I e II estão corretas.
As afirmativas I, II e III estão corretas.
Somente as afirmativas II e III estão corretas.
Somente as afirmativas I e III estão corretas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
As afirmativas I, II e III estão corretas.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Segundo Renzulli (1988, p.20 apud VIEIRA, p.10) “[...] os comportamentos de superdotação são manifestações do desempenho humano que podem ser desenvolvidos em certas pessoas, em determinados momentos e sob determinadas circunstâncias”. Renzulli (1986) realizou uma declaração formal de que não há garantias de que uma concepção ou definição de altas habilidades/superdotação seja uma rotulação definitiva deste sujeito, pois são muitos os fatores que intervêm na sua manifestação. Com a intenção de tornar mais flexíveis os procedimentos de sua identificação e incluindo outras características que os métodos tradicionais de avaliação não contemplavam, Renzulli (1986, 1988, 1996, 2000) propôs a concepção de superdotação a partir do conceito dos Três Anéis da Superdotação.
Quais são os três aneis da Superdotação desenvolvido por Renzulli?
Questão 10Escolha uma opção:
Capacidade acima da média, comprometimento com a tarefa e criatividade
comprometimento com as tarefas, pouca criatividade para questões relacionadas as artes e capacidade acima da média em portugues e matematica
criatividade, desenvolvimento completo em todas as inteligências e hiperatividade
Capacidade muito acima da média, individualismo e criatividade
desenvolvimento superior em questões tecnologicas, capacidade acima da média em portugues, ciencias e matematica e individualismo
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A resposta correta é: Capacidade acima da média, comprometimento com a tarefa e criatividade
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