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Orientações: · Leia a avaliação inteira; · Inicie pela questão que você considerar mais fácil; · Não tenha pressa; · Ao terminar a avaliação releia tudo para verificar se você não cometeu nenhum erro por falta de atenção. · Valor da P1: 3,0 Nome: Data: Ano: Ensino Fundamental I P1 de Matemática Nota: 1. Descubra as sequências numéricas e complete. (Valor: 0,50) 15 10 5 9 6 3 1020 10 30 2. Resolva as contas: (Valor: 0,50) 8 + 5 = ____ 9 - 4 = ____ 4 + 6 = ____ 15 - 5 = ____ 7 + 8 = ____ 10 - 7 = ____ 8 + 9 = ____ 12 - 8 = ____ 10 6 = ____ 11 - 5 = ____ 8 + 6 = ____ 20 - 8 = ____ 3+ 9 = ____ 14 - 9 = ____ 3. Resolva os Desafios: (Valor: 0,25) A. Rogério tem 15 figurinhas em sua coleção, quantas figurinhas ele precisa para ficar com 40 figurinhas? Resposta:_______________________________________________ B. Na sala 1 foram colocadas 16 cadeiras e na sala 2 foram colocadas 18. Quantas cadeiras foram colocadas ao todo? (Valor: 0,25) Resposta:_______________________________________________ 4. Coloque os números na ordem crescente: (Valor: 0,25) 50 – 40 – 31 – 35 – 38 – 32 – 34 – 39 – 36 – 33 – 37 5. Coloque os números na ordem decrescente: (Valor: 0,25) 22 – 26 – 20 – 30 – 21 – 28 – 23 – 27 – 24 – 29 – 25 6. Escreva os números que estão faltando para preencher a tabela. Conte de 2 em 2 circulando os números: (Valor: 0,25) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 15 18 20 21 24 31 34 37 40 42 43 46 49 7. Pinte os números pares de AZUL e os números ímpares de AMARELO. (Valor: 0,25) image2.jpeg image3.jpeg