RELATÓRIO INDIVIDUAL PROJETO PREENCHIDO(3)

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RELATÓRIO INDIVIDUAL - PROJETO DE EXTENSÃO 
Nome do aluno: Isabel Aragão Maia 
Nome do projeto: Envelhecimento saudável e Prevenção de quedas: Estratégias para uma vida ativa e segura
Função do aluno: Poder de decisão 
Local de intervenção: Associação de idosos do grupo de Bem com a vida, Rua Júlio Rodrigues, número 667, Bairro Esplanada, Montes Claros-MG
Mês de referência do relatório: Maio
Atividades individuais
1) Listagem das Atividades Desenvolvidas no Período 
	1. Realização de ficha grupo supervisionado 02/05/2025
2. Realização de ficha aluno supervisor 05/05/2025
3. Reunião presencial com poder de decisão e resumo 12/05/2025
4. Reunião presencial com poder de decisão e submissão 19/05/2025
1B) Detalhamento das Ações do Item 1ª 
	
ITENS
	
DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES REALIZADAS 
	
1
	Realizei a avaliação do grupo de alunos supervisionados conforme os critérios estabelecidos na ficha de avaliação do projeto de extensão. A análise considerou aspectos como a apresentação pessoal dos integrantes, o cumprimento das funções atribuídas, a colaboração na execução da atividade e a permanência até a finalização do evento. Além disso, foi realizada uma avaliação individual da participação de cada membro do grupo, levando em consideração sua atuação específica nas etapas do projeto. A ficha foi preenchida de forma criteriosa, com base na observação direta do desempenho dos alunos durante a ação. Foram pontuados pontos positivos, como o cumprimento das funções e o envolvimento nas atividades práticas, bem como aspectos que podem ser aprimorados, como a necessidade de maior segurança na comunicação e melhor estruturação das dinâmicas propostas. As observações finais tiveram como objetivo contribuir para o desenvolvimento acadêmico e profissional dos participantes, reforçando a importância do preparo, da clareza na comunicação e da aplicabilidade do conteúdo nas ações realizadas. 
 
 Figura 1 - Realização de ficha grupo supervisionado
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	Seguindo as orientações da coordenação, procedi com a avaliação da aluna Sophia Roberta Santos Soares, atualmente no 7º período, utilizando como referência os itens estabelecidos na ficha de avaliação do projeto de extensão. A ficha foi devidamente preenchida com base na atuação da aluna junto ao grupo supervisionado, considerando aspectos como vestimenta adequada, execução das funções determinadas, colaboração nas atividades práticas e permanência até o término das ações. Também foram registradas observações adicionais quanto à sua postura durante todo o processo, destacando sua proatividade, responsabilidade e disponibilidade para apoiar o grupo em diferentes momentos. A avaliação foi realizada com base no acompanhamento das atividades e na observação direta de sua conduta ao longo do projeto.
 
 Figura 2 - Realização de ficha aluno supervisor 
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	Foi realizada uma reunião presencial convocada pela orientadora, com a presença dos alunos com função de poder de decisão. O principal objetivo foi a última correção dos resumos, sendo a versão final validada com a participação do responsável pelo poder de decisão, garantindo a aprovação do material a ser submetido. Durante a reunião, foram repassadas instruções importantes para os grupos. Destacou-se que o aluno responsável pela submissão deve acompanhar o status de aprovação do resumo. Caso haja necessidade de correção, ele será o responsável por repassar as alterações e fazer os ajustes necessários.Ficou sob minha responsabilidade verificar se as orientações estão sendo cumpridas corretamente pelos grupos, principalmente no que se refere à submissão, acompanhamento e possíveis correções.
 
 Figura 3 - Reunião presencial com poder de decisão e resumo
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	Em nova reunião presencial, participaram os alunos com funções de poder de decisão e submissão. Foram reforçadas as orientações sobre faltas e penalidades, e foi informado que não haverá mais correções de resumo. Reiterou-se que o aluno responsável pela submissão deve acompanhar a aprovação. Caso o resumo seja reprovado, não haverá pontuação. Se houver ressalvas, é obrigatório que sejam enviadas ao responsável pelo conteúdo. Com o resumo aprovado, o responsável pela submissão deve encaminhá-lo para o colega que fará o banner. O aluno com função de poder de decisão supervisionará se as tarefas estão sendo cumpridas. Também foram dadas orientações sobre a próxima aula presencial, com informações sobre a apresentação dos banners. Ao final, apenas o aluno com poder de decisão permaneceu para preencher a ficha de avaliação individual e coletiva do grupo, registrando pontos fortes, aspectos a melhorar e comentários gerais.
 
 Figura 4 - Reunião presencial com poder de decisão e submissão 
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