BANCO DE QUESTÕES PORTUGUÊS

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CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
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BLOCO 1 
 
1. Qual das alternativas apresenta corretamente o uso da crase? 
 a) Vou à escola todos os dias. 
 b) Ele entregou o presente à ela. 
 c) Vou à pé até o trabalho. 
 d) O livro foi dedicado à Paulo. 
 
2. Assinale a alternativa em que o pronome relativo está incorretamente empregado: 
 a) A pessoa a quem confiei o segredo era confiável. 
 b) O livro, cujo autor é famoso, foi elogiado. 
 c) A casa onde moramos é grande. 
 d) A proposta que fizeste não é aceitável. 
 
3. Identifique a frase em que ocorre erro de regência verbal: 
 a) Ele assiste ao jogo todas as segundas-feiras. 
 b) O professor respondeu à aluna com clareza. 
 c) Lembrei do compromisso importante. 
 d) Ele aspirou o sucesso durante toda a carreira. 
 
4. Qual é a única frase com a concordância nominal correta? 
 a) Ela estava meio nervosa com o atraso. 
 b) Estava bastante meia cansada depois do trabalho. 
 c) As crianças estavam meia agitadas com a novidade. 
 d) Elas ficaram bastante meia felizes. 
 
5. Assinale a alternativa em que ocorre erro na concordância verbal: 
 a) Fui eu quem fez o trabalho. 
 b) Somos nós que tomamos a decisão. 
 c) Eles é que resolveram o problema. 
 
CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
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 d) Tu e eu vamos juntos à reunião. 
 
6. Qual frase contém erro no uso da voz passiva? 
 a) A notícia foi transmitida por todos os canais. 
 b) O projeto foi analisado pelos engenheiros. 
 c) Os problemas foram resolvidos pelos gestores. 
 d) Ele foi admirado seus colegas. 
 
7. Em qual das frases há erro no uso de pronomes oblíquos? 
 a) Vou te mostrar o caminho mais curto. 
 b) Ele me disse que viria à festa. 
 c) Entreguei-lhe o presente que comprei. 
 d) Ele quer vê-lo mais tarde. 
 
8. Qual das alternativas apresenta erro na colocação pronominal? 
 a) Não se preocupe com isso. 
 b) Ele se foi sem dizer adeus. 
 c) Ele explicou-me o assunto com clareza. 
 d) Nunca te vi tão animado. 
 
9. Assinale a frase que apresenta erro no uso do acento indicativo de crase: 
 a) Vou à casa de meus pais hoje. 
 b) Ele entregou o documento à diretora. 
 c) Estava à espera do ônibus. 
 d) O filme começa à uma da tarde. 
 
10. Qual frase está correta quanto ao emprego do verbo haver? 
 a) Há muitas discussões a serem feitas. 
 b) Houveram algumas mudanças no projeto. 
 c) Se houvesse mais tempo, faríamos tudo. 
 
CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
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 d) Houveram reuniões importantes ontem. 
 
--- 
 
Gabarito: 
1. a 
2. d 
3. d 
4. a 
5. a 
6. d 
7. d 
8. c 
9. d 
10. a 
 
BLOCO 2 
 
1. Sobre o uso da vírgula, assinale a frase correta: 
 a) João, que mora em São Paulo, gosta de viajar. 
 b) Maria gosta de correr, e nadar e caminhar. 
 c) O aluno, não fez, a tarefa corretamente. 
 d) Pedro e, Carla saíram juntos ontem. 
 
2. Qual frase apresenta erro de concordância verbal? 
 a) Os alunos foram premiados pela dedicação. 
 b) Havia muitas pessoas na festa. 
 c) As árvores do jardim floresceram cedo este ano. 
 d) Faltam meia hora para o início do evento. 
 
 
CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
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3. Qual é a função sintática do termo em destaque na frase: "Comprei um carro novo"? 
 a) Sujeito 
 b) Objeto direto 
 c) Complemento nominal 
 d) Predicativo do sujeito 
 
4. Em qual alternativa há erro de regência verbal? 
 a) Agradecemos pela ajuda que nos foi dada. 
 b) Ele assistiu ao filme ontem. 
 c) Prefiro mais sorvete do que chocolate. 
 d) O diretor informou aos alunos sobre a mudança. 
 
5. Qual é a análise correta do tempo verbal utilizado em "Se eu fizesse isso, você ficaria feliz"? 
 a) Futuro do presente 
 b) Pretérito imperfeito do subjuntivo 
 c) Futuro do pretérito 
 d) Pretérito mais-que-perfeito do indicativo 
 
6. Qual das frases abaixo contém erro de concordância nominal? 
 a) Eles estavam meio tristes com a notícia. 
 b) O professor deu bastante exercícios para os alunos. 
 c) Aquelas meninas são muito estudiosas. 
 d) Ela estava um pouco cansada. 
 
7. Qual é o correto uso do acento indicativo de crase? 
 a) Ela saiu à noite para caminhar. 
 b) Vamos à pé para a escola. 
 c) Darei o presente à ele mais tarde. 
 d) Os alunos se dedicam à estudar todos os dias. 
 
 
CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
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8. Identifique a frase em que há erro no uso da preposição: 
 a) Ele chegou a tempo para a reunião. 
 b) Prefiro ficar em casa a sair à noite. 
 c) Ele estava ansioso por sua aprovação. 
 d) Conversamos acerca o projeto por horas. 
 
9. Sobre o uso de pronomes oblíquos, qual frase está correta? 
 a) Me emprestei o livro ontem. 
 b) Eles lhe disseram a verdade. 
 c) Ela explicou-lhes os detalhes depois. 
 d) Vou te dar uma resposta agora mesmo. 
 
10. Qual das frases apresenta erro na colocação pronominal? 
 a) Ele se arrependeu da decisão. 
 b) Nos encontramos ontem para discutir o projeto. 
 c) Não me fale sobre esse problema. 
 d) Falei-lhe sobre o ocorrido. 
 
--- 
 
Gabarito: 
1. a 
2. d 
3. b 
4. c 
5. b 
6. b 
7. a 
8. d 
9. b 
 
CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
7 
 
10. b 
 
BLOCO 3 
 
1. Assinale a alternativa que apresenta erro de regência nominal: 
 a) Ele tem aversão a lugares fechados. 
 b) A empresa é obediente às normas. 
 c) Ela tem preferência por doces. 
 d) Estou ansioso com o resultado do exame. 
 
2. Qual das frases apresenta erro no uso do pronome demonstrativo? 
 a) Este é o livro que você me deu. 
 b) Aquele é o prédio em que trabalho. 
 c) Isso são as suas ideias? 
 d) Essas são as minhas anotações. 
 
3. Qual é a análise correta do sujeito na frase: "Havia muitas pessoas na festa"? 
 a) Sujeito oculto 
 b) Sujeito indeterminado 
 c) Sujeito simples 
 d) Sujeito inexistente 
 
4. Qual frase apresenta erro de concordância verbal? 
 a) Fazem anos que nos conhecemos. 
 b) Amanhã faz dois anos desde a última visita. 
 c) Faltam dois dias para a festa. 
 d) Existem muitas dúvidas sobre o projeto. 
 
5. Qual das alternativas apresenta a frase com o uso correto da crase? 
 a) A reunião será às dez horas. 
 
CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
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 b) Chegamos à meia-noite em casa. 
 c) Vamos à pé para o centro da cidade. 
 d) A proposta foi entregue à ela pessoalmente. 
 
6. Em qual frase há erro no uso de conjunções? 
 a) Não saímos de casa, visto que estava chovendo. 
 b) Ele falou baixo, a fim de que ninguém ouvisse. 
 c) Estudo todos os dias, mas não tiro boas notas. 
 d) Ele estava cansado, então foi estudar mais. 
 
7. Sobre o uso dos porquês, qual frase está correta? 
 a) Ele não foi à reunião, porque estava doente. 
 b) Não sei por que ela está chorando. 
 c) Quero saber o por quê da sua ausência. 
 d) Estava cansado, por que não dormi bem. 
 
8. Qual frase apresenta erro na flexão de plural? 
 a) Eles são os melhores chefes que já tive. 
 b) As vezes a vida é complicada. 
 c) Os lápis estão guardados na gaveta. 
 d) As pães estavam frescos de manhã. 
 
9. Qual é a análise correta do predicado na frase: "Os alunos entregaram as tarefas 
corretamente"? 
 a) Predicado verbal 
 b) Predicado nominal 
 c) Predicado verbo-nominal 
 d) Predicado objetivo 
 
10. Em qual das frases o uso do "que" é uma conjunção subordinativa? 
 a) A camisa que você comprou é bonita. 
 
CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
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 b) Quero que você vá ao médico. 
 c) Ela é a melhor professora que conheci. 
 d) As flores que recebi são lindas. 
 
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Gabarito: 
1. d 
2. c 
3. d 
4. a 
5. a 
6. d7. a 
8. d 
9. a 
10. b 
 
BLOCO 4 
 
Texto para as questões: 
 
Era uma vez uma pequena vila situada no sopé de uma montanha imponente. Os moradores 
viviam em harmonia com a natureza, tirando dela o que precisavam para sobreviver, mas sem 
nunca explorar seus recursos em excesso. No entanto, certo dia, um grupo de exploradores 
chegou à vila, oferecendo riquezas em troca da extração de minérios da montanha. Alguns 
habitantes, tentados pela promessa de fortuna, concordaram, mas outros, temendo as 
consequências, recusaram. Com o tempo, a extração começou a afetar o equilíbrio da vila. A 
água dos riachos que desciam da montanha ficou poluída, as árvores começaram a secar, e os 
animais, que antes eram abundantes, começaram a desaparecer. Os moradores perceberam, 
então, que a montanha não era apenas um obstáculo natural, mas a fonte de sua vida e bem-
estar. 
 
 
CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
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--- 
 
1. Qual era a relação dos moradores da vila com a natureza antes da chegada dos exploradores? 
 a) Eles exploravam os recursos da natureza para enriquecer. 
 b) Eles utilizavam os recursos naturais com moderação, sem causar danos. 
 c) Eles desconheciam os recursos da natureza ao seu redor. 
 d) Eles dependiam exclusivamente da caça para sobreviver. 
 
2. O que os exploradores ofereceram em troca da extração de minérios? 
 a) Ajuda para cultivar a terra. 
 b) Conhecimento sobre como explorar a montanha. 
 c) Riquezas e fortuna. 
 d) Armas para proteger a vila. 
 
3. Qual foi a reação inicial dos moradores à proposta dos exploradores? 
 a) Todos os moradores recusaram a proposta imediatamente. 
 b) Alguns aceitaram a proposta, enquanto outros a rejeitaram por medo das consequências. 
 c) A maioria concordou com a exploração sem pensar nas consequências. 
 d) Os moradores propuseram negociar melhores condições. 
 
4. Quais foram as primeiras consequências da extração de minérios? 
 a) A vila começou a prosperar rapidamente. 
 b) O clima na vila ficou mais ameno. 
 c) A água dos riachos foi poluída e a fauna começou a desaparecer. 
 d) Os moradores conseguiram armazenar grandes quantidades de água. 
 
5. Segundo o texto, o que a montanha representava para os moradores? 
 a) Um obstáculo natural que precisava ser removido. 
 b) Uma fonte de recursos ilimitados para serem explorados. 
 c) A base de seu sustento e equilíbrio. 
 
CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
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 d) Um lugar sagrado que ninguém podia tocar. 
 
6. O que a palavra "abundantes" no texto significa no contexto em que é usada? 
 a) Poucos e escassos. 
 b) Raros e difíceis de encontrar. 
 c) Presentes em grande quantidade. 
 d) De qualidade inferior. 
 
7. Qual lição os moradores aprenderam com a extração dos minérios? 
 a) A montanha era uma fonte de riqueza que deveria ser aproveitada ao máximo. 
 b) O equilíbrio da natureza é essencial para o bem-estar da vila. 
 c) A exploração de recursos é sempre benéfica para o desenvolvimento. 
 d) A vila poderia sobreviver sem os recursos da montanha. 
 
8. O que motivou alguns habitantes a aceitar a proposta dos exploradores? 
 a) A promessa de uma vida mais fácil e próspera. 
 b) A necessidade urgente de água limpa. 
 c) A tradição de extração de minérios na vila. 
 d) O medo de serem forçados a sair da vila. 
 
9. Qual foi o impacto da poluição nos recursos naturais da vila? 
 a) Melhorou a qualidade do solo. 
 b) Diminuiu a quantidade de água e alimentos disponíveis. 
 c) Aumentou a quantidade de animais para caça. 
 d) Não houve impacto significativo no ambiente. 
 
10. Qual seria uma possível solução para os problemas enfrentados pela vila, de acordo com o 
contexto do texto? 
 a) Intensificar a extração de minérios para gerar mais riquezas. 
 b) Parar a extração e restaurar a harmonia com a natureza. 
 c) Encontrar outro grupo de exploradores para fazer um acordo. 
 
CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
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 d) Construir fábricas para processar os recursos da montanha. 
 
--- 
 
Gabarito: 
1. b 
2. c 
3. b 
4. c 
5. c 
6. c 
7. b 
8. a 
9. b 
10. b 
 
BLOCO 5 
 
Texto 1 – Receita de bolo de cenoura 
 
Ingredientes: 
- 3 cenouras médias 
- 4 ovos 
- 1 xícara de óleo 
- 2 xícaras de açúcar 
- 2 e 1/2 xícaras de farinha de trigo 
- 1 colher de sopa de fermento em pó 
 
Modo de preparo: 
1. Bata as cenouras, os ovos e o óleo no liquidificador até obter uma mistura homogênea. 
 
CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
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2. Em uma tigela, misture o açúcar e a farinha. Junte a mistura do liquidificador e mexa bem. 
3. Adicione o fermento e mexa delicadamente. 
4. Asse em forno pré-aquecido a 180°C por cerca de 40 minutos. 
 
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Texto 2 – Fábula: A Cigarra e a Formiga 
 
Era uma vez uma cigarra que passava os dias cantando e aproveitando o verão. Enquanto isso, a 
formiga trabalhava arduamente, armazenando comida para o inverno. A cigarra zombava da 
formiga, perguntando por que ela não aproveitava o bom tempo. A formiga, sabiamente, 
continuava com seu trabalho. Quando o inverno chegou, a cigarra, sem comida, foi pedir ajuda 
à formiga, mas a formiga disse que ela deveria ter pensado nisso antes e a deixou de lado. 
 
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Questões: 
 
1. Qual é o gênero textual do primeiro texto? 
 a) Fábula 
 b) Receita 
 c) Notícia 
 d) Conto 
 
2. Qual é o principal objetivo do primeiro texto? 
 a) Contar uma história 
 b) Relatar um fato histórico 
 c) Ensinar como fazer um bolo 
 d) Criticar o desperdício de comida 
 
3. No texto da fábula, qual é a lição transmitida pela história? 
 a) É importante aproveitar o verão. 
 
CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
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 b) O trabalho árduo é recompensado. 
 c) A cigarra fez a escolha certa. 
 d) A formiga deveria ajudar a cigarra. 
 
4. Sobre a estrutura do primeiro texto, o que podemos afirmar? 
 a) Ele apresenta personagens e diálogos. 
 b) Ele é composto por lista de ingredientes e etapas de preparo. 
 c) Ele conta uma história sobre animais. 
 d) Ele descreve um fato ocorrido no passado. 
 
5. Qual das características é própria do gênero fábula? 
 a) Uso de linguagem técnica para instruir o leitor. 
 b) Apresenta uma lição moral ao final da narrativa. 
 c) Descreve uma série de passos para realizar uma tarefa. 
 d) Narra fatos reais e históricos. 
 
6. Qual seria a maneira mais adequada de descrever o público-alvo do primeiro texto? 
 a) Pessoas interessadas em narrativas de ficção. 
 b) Pessoas que desejam aprender sobre história. 
 c) Pessoas que querem preparar uma receita de bolo. 
 d) Pessoas que gostam de ler fábulas. 
 
7. O que diferencia o gênero textual "receita" de uma "fábula"? 
 a) A receita é ficcional e a fábula é instrucional. 
 b) A receita apresenta instruções e a fábula conta uma história com ensinamento. 
 c) A fábula é uma lista de etapas e a receita é uma narrativa moral. 
 d) Ambos os gêneros têm o mesmo propósito de narrar uma história. 
 
8. Qual das frases seguintes está de acordo com o gênero textual "fábula"? 
 a) "Misture os ingredientes e asse por 40 minutos." 
 
CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
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 b) "No final, a formiga explicou à cigarra que o trabalho era necessário." 
 c) "A fábula destaca os benefícios de trabalhar arduamente no verão." 
 d) "A cigarra seguiu a receita corretamente e cozinhou um bolo." 
 
9. Qual é o tom predominante no texto da fábula? 
 a) Humorístico 
 b) Didático e moralizante 
 c) Científico 
 d) Informativo 
 
10. Se o texto da fábula fosse reescrito como uma notícia, qual das opções a seguir seria mais 
adequada? 
 a) "Como preparar um bolo de cenoura perfeito para o café da manhã." 
 b) "No último verão, uma cigarradecidiu não armazenar comida, resultando em dificuldades 
no inverno." 
 c) "A cigarra e a formiga trabalharam juntas para garantir a sobrevivência durante o inverno." 
 d) "O bolo de cenoura é uma das receitas mais tradicionais." 
 
--- 
 
Gabarito: 
1. b 
2. c 
3. b 
4. b 
5. b 
6. c 
7. b 
8. b 
9. b 
10. b 
 
CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
16 
 
 
BLOCO 6 
 
Texto para as questões: 
 
"A tecnologia tem transformado as relações humanas de forma radical. A cada dia, novos 
dispositivos são criados para facilitar a comunicação e o acesso à informação. Contudo, junto 
com essa evolução, surgem também desafios que impactam a qualidade dessas relações. O 
imediatismo promovido pelas redes sociais, por exemplo, contribui para a diminuição da 
profundidade nas interações interpessoais. As conversas que antes duravam horas agora se 
resumem a trocas rápidas de mensagens, muitas vezes sem a reflexão necessária. Além disso, a 
hiperconectividade tem gerado uma nova forma de solidão, na qual as pessoas, embora 
conectadas digitalmente, sentem-se desconectadas emocionalmente. Portanto, é preciso refletir 
sobre o uso que se faz da tecnologia e suas consequências para as relações humanas, a fim de 
que ela sirva como um meio de aproximação e não de distanciamento." 
 
--- 
 
1. Em relação à estrutura argumentativa do texto, qual é a principal estratégia usada pelo autor 
para defender seu ponto de vista? 
 a) Enumeração de soluções tecnológicas. 
 b) Comparação entre diferentes formas de interação social. 
 c) Apelo emocional ao citar a solidão causada pela tecnologia. 
 d) Citação de dados estatísticos sobre o uso de redes sociais. 
 
2. Sobre o uso da conjunção "Contudo" no segundo período do texto, é correto afirmar que: 
 a) Introduz uma ideia de oposição ao que foi dito anteriormente. 
 b) Indica uma adição de informações que reforçam a ideia inicial. 
 c) Apresenta uma conclusão da tese principal. 
 d) Conecta dois períodos que expressam causas e consequências. 
 
3. Considerando o uso do termo "hiperconectividade", qual das opções a seguir melhor expressa 
o sentido transmitido por essa palavra no contexto do texto? 
 a) A capacidade de acessar várias redes ao mesmo tempo. 
 
CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
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 b) A constante presença online e interação virtual, mesmo sem vínculos profundos. 
 c) O aumento de dispositivos conectados à internet. 
 d) A utilização de tecnologia avançada para otimizar a comunicação. 
 
4. Assinale a alternativa que expressa uma interpretação INCORRETA do texto: 
 a) O uso inadequado da tecnologia pode gerar solidão emocional, apesar da constante 
interação digital. 
 b) O autor defende que a tecnologia, se bem utilizada, pode aproximar as pessoas. 
 c) A superficialidade nas interações sociais é uma consequência do imediatismo das redes 
sociais. 
 d) O texto sugere que a tecnologia deve ser evitada para garantir relações humanas mais 
profundas. 
 
5. A respeito da construção do texto, a expressão "diminuição da profundidade nas interações 
interpessoais" sugere que: 
 a) As conversas atuais são mais objetivas e eficazes. 
 b) A comunicação digital tornou as relações mais diretas e menos superficiais. 
 c) As trocas de mensagens nas redes sociais não exigem a mesma reflexão que as interações 
face a face. 
 d) A profundidade nas interações aumentou com a ajuda da tecnologia. 
 
 
 
Texto para as questões: 
 
Ao longo dos últimos anos, o desenvolvimento tecnológico tem promovido mudanças 
significativas na maneira como nos comunicamos, trabalhamos e vivemos em sociedade. A 
internet, em especial, tornou-se um elemento central nas interações humanas, permitindo a 
globalização de ideias, culturas e mercados. No entanto, apesar dos benefícios inegáveis, o uso 
excessivo e descontrolado da tecnologia pode acarretar problemas de ordem psicológica, social 
e até mesmo econômica. O vício em redes sociais, a superexposição da privacidade e a 
substituição de interações presenciais por digitais são apenas algumas das consequências 
observadas. A busca por um equilíbrio entre os avanços tecnológicos e a preservação das 
relações humanas genuínas se mostra um dos grandes desafios contemporâneos. 
 
 
CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
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--- 
 
Questões: 
 
1. Sobre o gênero do texto apresentado, podemos afirmar que: 
 a) Trata-se de uma dissertação argumentativa, cujo foco é persuadir o leitor sobre os males da 
tecnologia. 
 b) O texto é predominantemente narrativo, com foco na descrição de um processo evolutivo. 
 c) O gênero do texto é descritivo, buscando apenas listar os benefícios e malefícios da 
tecnologia. 
 d) O texto é expositivo, com o objetivo de apresentar informações e reflexões sobre o impacto 
da tecnologia. 
 
2. Em relação ao uso de conectores, assinale a alternativa que melhor descreve a função do 
conectivo "No entanto" no início do segundo parágrafo: 
 a) Estabelece uma relação de causa e consequência entre as frases. 
 b) Introduz uma ideia que reforça o argumento anterior. 
 c) Indica uma oposição ou contraste em relação à ideia anterior. 
 d) Serve para enumerar uma série de exemplos que complementam a primeira ideia. 
 
3. Qual das alternativas a seguir apresenta a melhor paráfrase para a ideia central do texto? 
 a) O uso da tecnologia, em especial da internet, trouxe mais problemas do que benefícios para 
a sociedade moderna. 
 b) Embora a tecnologia tenha facilitado muitas áreas da vida moderna, ela também trouxe 
desafios significativos, principalmente no âmbito das interações humanas. 
 c) A tecnologia, ao globalizar mercados e culturas, tornou-se um problema crescente na vida 
social das pessoas. 
 d) O equilíbrio entre o uso da internet e as interações presenciais é a única solução para os 
problemas da modernidade. 
 
4. Em "o uso excessivo e descontrolado da tecnologia pode acarretar problemas de ordem 
psicológica, social e até mesmo econômica", a expressão "pode acarretar" pode ser substituída, 
sem prejuízo de sentido, por: 
 a) Certamente provoca 
 
CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
19 
 
 b) Tende a mitigar 
 c) Tem o potencial de gerar 
 d) Impõe de forma direta 
 
5. Assinale a alternativa correta sobre a estrutura argumentativa do texto: 
 a) O autor apresenta um problema e depois propõe uma solução clara e definitiva. 
 b) O texto inicia com a apresentação de uma tese e é seguido de argumentos que sustentam 
essa tese. 
 c) A argumentação do autor é vaga e não oferece exemplos que sustentem os pontos 
apresentados. 
 d) O texto não possui argumentação, apenas expõe fatos de forma neutra. 
 
6. A frase "a superexposição da privacidade e a substituição de interações presenciais por digitais 
são apenas algumas das consequências observadas" pode ser interpretada como: 
 a) A privacidade, quando superexposta, é benéfica para as interações digitais. 
 b) A tecnologia reduziu a importância da privacidade e eliminou a necessidade de interações 
presenciais. 
 c) Algumas consequências do uso descontrolado da tecnologia incluem o comprometimento 
da privacidade e a preferência por interações digitais. 
 d) O uso da tecnologia eliminou qualquer possibilidade de interação presencial genuína. 
 
7. Qual é a função sintática do termo "das consequências observadas" na frase: "A 
superexposição da privacidade e a substituição de interações presenciais por digitais são apenas 
algumas das consequências observadas"? 
 a) Sujeito simples 
 b) Predicativo do sujeito 
 c) Adjunto adnominal 
 d) Complemento nominal 
 
8. Na frase "a globalização de ideias, culturas e mercados", o termo "globalização" exerce a 
função de: 
 a) Núcleo do sujeito 
 b) Complemento direto 
 
CONHECIMENTO ESPECÍFICO20 
 
 c) Núcleo do predicado nominal 
 d) Adjunto adverbial 
 
9. Considerando a progressão temática do texto, qual seria a melhor estratégia para desenvolver 
o último parágrafo dessa discussão? 
 a) Explorar mais a fundo os avanços tecnológicos que ainda estão por vir e como eles 
impactarão a sociedade. 
 b) Propor alternativas para minimizar os efeitos negativos do uso da tecnologia sem abrir mão 
dos benefícios proporcionados. 
 c) Concluir o texto ressaltando os malefícios da tecnologia e sugerir que as pessoas retornem 
a formas de comunicação tradicionais. 
 d) Abordar o tema de forma pessimista, apresentando o colapso social que o uso da internet 
poderá causar. 
 
10. Sobre a coerência e coesão textual, podemos afirmar que o autor: 
 a) Constrói uma argumentação coerente e fluida, utilizando conectores que estabelecem 
relações lógicas entre as ideias. 
 b) Faz uso inadequado de conectores, resultando em um texto confuso e com pouca clareza 
argumentativa. 
 c) Não utiliza conectores e por isso a coesão do texto é prejudicada. 
 d) Utiliza conectores de forma redundante, comprometendo a progressão das ideias. 
 
--- 
 
Gabarito: 
1. d 
2. c 
3. b 
4. c 
5. b 
6. c 
7. d 
8. a 
 
CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
21 
 
9. b 
10. a 
 
BLOCO 7 
 
1. Sobre a estrutura morfológica das palavras "impossível" e "independente", é correto afirmar 
que: 
 a) Ambas são formadas por derivação sufixal. 
 b) Ambas são formadas por derivação prefixal. 
 c) "Impossível" é formada por composição, e "independente" por derivação prefixal. 
 d) "Impossível" e "independente" são exemplos de justaposição. 
 
2. Assinale a alternativa que contém apenas palavras que sofrem o processo de derivação 
parassintética: 
 a) Embranquecer, enriquecer, adormecer. 
 b) Falante, corajoso, amoroso. 
 c) Subterrâneo, contracorrente, intermunicipal. 
 d) Infeliz, desleal, ilegítimo. 
 
3. Na frase "As pessoas que não conseguiram concluir o curso são poucas", o termo sublinhado 
"que" classifica-se como: 
 a) Pronome demonstrativo. 
 b) Conjunção subordinativa. 
 c) Pronome relativo. 
 d) Conjunção coordenativa. 
 
4. A concordância verbal está correta em qual das frases abaixo? 
 a) Fazem cinco anos que não a vejo. 
 b) A gente sabemos que foi difícil. 
 c) Houveram muitas reclamações. 
 d) Faltam resolver alguns problemas no projeto. 
 
CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
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5. Assinale a alternativa em que o verbo destacado está empregado de forma incorreta quanto 
à regência verbal: 
 a) Prefiro chá a café. 
 b) Ele assistiu o filme ontem à noite. 
 c) O professor agradeceu aos alunos pela participação. 
 d) Precisamos de novas ideias para o projeto. 
 
6. Em qual das frases abaixo ocorre inadequação no emprego da crase? 
 a) Dirigiu-se à cidade com rapidez. 
 b) Àquela hora, já não havia mais ônibus. 
 c) Deu a informação à sua amiga. 
 d) O professor se referiu à todos os alunos presentes. 
 
7. Em "A leitura é essencial para o desenvolvimento do pensamento crítico, o que contribui para 
a formação de cidadãos conscientes", a expressão "o que" refere-se: 
 a) À leitura. 
 b) Ao desenvolvimento do pensamento crítico. 
 c) Ao termo "essencial". 
 d) A "cidadãos conscientes". 
 
8. Sobre a colocação pronominal na frase "Espero que ele me explique o que houve", é correto 
afirmar que: 
 a) A colocação pronominal está incorreta, pois o correto seria "explicar-me". 
 b) O pronome "me" está na posição de próclise, correta em orações subordinadas. 
 c) A colocação pronominal deveria ser uma ênfase na ênclise: "explique-me". 
 d) A próclise só seria permitida se houvesse uma palavra negativa antes do verbo. 
 
9. Assinale a alternativa em que há uso incorreto da pontuação: 
 a) Embora tenha tentado, não conseguiu resolver o problema. 
 b) Maria, que é muito dedicada, conseguiu um bom emprego. 
 
CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
23 
 
 c) João disse: "Vamos ao cinema hoje à noite". 
 d) Não sabia como, resolveria o problema. 
 
10. Qual das alternativas contém erro de paralelismo sintático? 
 a) Ele gosta de caminhar e de conversar com amigos. 
 b) A empresa investe em inovação, treinamento e melhorar a qualidade dos produtos. 
 c) Estava decidido a viajar e a buscar novas oportunidades de trabalho. 
 d) O aluno estudou para a prova e conseguiu tirar uma boa nota. 
 
--- 
 
Gabarito: 
1. b 
2. a 
3. c 
4. d 
5. b 
6. d 
7. b 
8. b 
9. d 
10. b 
 
BLOCO 8 
 
1. Em "A menina, cujo pai é médico, ganhou um prêmio", o termo "cujo" expressa uma relação 
de: 
 a) Causa. 
 b) Posse. 
 c) Consequência. 
 d) Comparação. 
 
CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
24 
 
 
2. Qual das opções apresenta a correta concordância verbal? 
 a) Deve haver muitos alunos na escola hoje. 
 b) Haviam vários problemas a serem resolvidos. 
 c) Fazem três meses que o curso começou. 
 d) Existem muitos anos que não o vejo. 
 
3. A frase "É necessário que todos participem do evento" pode ser reformulada, mantendo o 
sentido, para: 
 a) Todos devem de participar do evento. 
 b) É necessário de todos participarem do evento. 
 c) Todos precisam participar do evento. 
 d) Necessita-se que todos participam do evento. 
 
4. Em "Ele sempre foi honesto, pois jamais mentiu", o conectivo "pois" estabelece uma relação 
de: 
 a) Causa. 
 b) Consequência. 
 c) Adição. 
 d) Oposição. 
 
5. Assinale a alternativa correta quanto ao uso da crase: 
 a) Vou à aquele restaurante frequentemente. 
 b) Referiu-se à sua amiga com carinho. 
 c) Fomos à cidade de São Paulo ontem. 
 d) Não obedeceu à aquelas regras estabelecidas. 
 
6. Na frase "Os projetos foram apresentados com clareza, eficiência e objetividade", temos uma 
figura de linguagem conhecida como: 
 a) Metonímia. 
 b) Polissíndeto. 
 
CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
25 
 
 c) Assíndeto. 
 d) Elipse. 
 
7. Em qual das alternativas a regência verbal está INCORRETA? 
 a) Aspirou ao cargo de diretor. 
 b) Ele visou o cargo de chefe. 
 c) Informou aos funcionários sobre o novo regulamento. 
 d) O professor preferiu pizza a sanduíche. 
 
8. Assinale a alternativa que apresenta erro de concordância nominal: 
 a) As mulheres estavam cansadas e preocupadas. 
 b) As crianças estavam meio alegres e meio tristes. 
 c) O professor estava bastante preocupado com os alunos. 
 d) As ideias eram muito interessante e criativas. 
 
9. Na frase "Embora trabalhasse muito, não conseguiu cumprir o prazo", o termo "embora" é 
uma conjunção: 
 a) Coordenativa aditiva. 
 b) Subordinativa concessiva. 
 c) Subordinativa causal. 
 d) Coordenativa adversativa. 
 
10. Em "O professor deu-lhe o livro", o pronome "lhe" exerce a função de: 
 a) Sujeito. 
 b) Objeto direto. 
 c) Objeto indireto. 
 d) Adjunto adnominal. 
 
--- 
 
Gabarito: 
 
CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
26 
 
1. b 
2. a 
3. c 
4. a 
5. b 
6. c 
7. b 
8. d 
9. b 
10. c 
 
BLOCO 9 
 
1. Em relação à figura de linguagem, a expressão "o mar é um imenso espelho" é um exemplo 
de: 
 a) Metáfora. 
 b) Comparação. 
 c) Personificação. 
 d) Ironia. 
 
2. Qual das frases abaixo apresenta erro de uso da preposição? 
 a) O diretor falou com todos os alunos. 
 b) Ele assistiu o filme ontem à noite. 
 c) Ela se lembrou do compromisso marcado. 
 d) Estava falando sobre o evento que ocorrerá. 
 
3. Na frase "Os alunos, que estudaram muito, passaram na prova", a expressão "que estudaram 
muito" pode ser classificada como: 
 a) Adjunto adnominal. 
 b) Oração subordinada adjetiva. 
 c)Oração coordenada. 
 
CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
27 
 
 d) Oração subordinada substantiva. 
 
4. A frase "Fui eu quem organizou a festa" exemplifica: 
 a) O uso de voz passiva. 
 b) A construção de um período composto. 
 c) O uso do pronome indefinido. 
 d) A ênclise em frase afirmativa. 
 
5. Em "A casa que foi vendida estava em ótimo estado", a oração "que foi vendida" é: 
 a) Adverbial. 
 b) Subordinada adjetiva. 
 c) Subordinada substantiva. 
 d) Coordenada sindética. 
 
6. A expressão "não obstante" pode ser substituída por: 
 a) Portanto. 
 b) Apesar de. 
 c) Por isso. 
 d) De modo que. 
 
7. Qual das opções apresenta erro de colocação pronominal? 
 a) Ele me disse que viria. 
 b) Disse-me que estava cansado. 
 c) Ele não se lembrou de mim. 
 d) A professora me chamou para a reunião. 
 
8. Em "Os alunos jogaram futebol e, logo, se divertiram", a palavra "logo" é um: 
 a) Advérbio de tempo. 
 b) Conjunção coordenativa. 
 c) Conjunção subordinativa. 
 
CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
28 
 
 d) Interjeição. 
 
9. Assinale a frase em que a voz passiva está corretamente utilizada: 
 a) O livro foi lido por Maria. 
 b) Maria foi a pessoa que leu o livro. 
 c) O livro leu-se rapidamente. 
 d) O livro estava lido por todos. 
 
10. Em "Ele mesmo fez o trabalho", o termo "mesmo" é classificado como: 
 a) Pronome possessivo. 
 b) Pronome demonstrativo. 
 c) Advérbio de intensidade. 
 d) Pronome indefinido. 
 
--- 
 
Gabarito: 
1. a 
2. b 
3. b 
4. a 
5. b 
6. b 
7. b 
8. b 
9. a 
10. d 
 
BLOCO 10 
 
 
CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
29 
 
1. A frase "Ela é tão inteligente quanto o irmão" é um exemplo de: 
 a) Comparação. 
 b) Metáfora. 
 c) Hipérbole. 
 d) Antítese. 
 
2. Qual das alternativas apresenta erro de regência nominal? 
 a) Ele é aficionado por esportes. 
 b) O autor referiu-se ao tema da sustentabilidade. 
 c) A mãe assistiu o filho no jogo. 
 d) Ela é amante da música clássica. 
 
3. Na frase "Se eu soubesse, teria ido", a expressão "se eu soubesse" é classificada como: 
 a) Oração coordenada. 
 b) Oração subordinada adverbial condicional. 
 c) Oração subordinada adjetiva. 
 d) Oração subordinada substantiva. 
 
4. Em "O livro que comprei é interessante", a oração "que comprei" funciona como: 
 a) Adjunto adnominal. 
 b) Oração subordinada adjetiva. 
 c) Oração subordinada substantiva. 
 d) Oração coordenada. 
 
5. Assinale a alternativa em que a colocação pronominal está correta: 
 a) Ele viu-me na festa. 
 b) Ele não se lembrou de nós. 
 c) A professora chamou-me para a reunião. 
 d) O aluno disse-me que viria. 
 
 
CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
30 
 
6. Qual das frases apresenta erro de concordância verbal? 
 a) Havia muitas pessoas na festa. 
 b) Fazem cinco anos que o curso começou. 
 c) É necessário que todos participem. 
 d) Haviam muitos problemas para resolver. 
 
7. Na frase "Os alunos não compareceram, mas todos entenderam a matéria", a conjunção "mas" 
estabelece uma relação de: 
 a) Adição. 
 b) Contraste. 
 c) Causa. 
 d) Conclusão. 
 
8. A expressão "não só... como também" é um exemplo de: 
 a) Conjunção coordenativa. 
 b) Conectivo adversativo. 
 c) Conectivo disjuntivo. 
 d) Conectivo aditivo. 
 
9. Qual das opções apresenta erro de pontuação? 
 a) Ela disse que, se não chovesse, iríamos ao parque. 
 b) O aluno, que estudou, passou na prova. 
 c) Ele, por outro lado, decidiu ficar em casa. 
 d) A professora disse: "É importante estudar". 
 
10. Na frase "As flores estavam murchas devido à falta de água", a expressão "devido à falta de 
água" funciona como: 
 a) Adjunto adnominal. 
 b) Adjunto adverbial de causa. 
 c) Complemento nominal. 
 d) Objeto direto. 
 
CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
31 
 
 
--- 
 
Gabarito: 
1. a 
2. c 
3. b 
4. b 
5. c 
6. b 
7. b 
8. d 
9. a 
10. b 
 
BLOCO 11 
 
1. Assinale a alternativa que apresenta um erro de concordância nominal: 
 a) Aqueles homens são meus amigos. 
 b) As crianças estavam felizes e animadas. 
 c) Ela estava meio preocupada com a situação. 
 d) Os livros e a caneta estão na mesa. 
 
2. Na frase "Ele não só estuda, como também trabalha", a expressão "não só... como também" 
é um exemplo de: 
 a) Conjunção coordenativa. 
 b) Conjunção subordinativa. 
 c) Conectivo aditivo. 
 d) Conectivo adversativo. 
 
3. Qual das alternativas apresenta erro de colocação pronominal? 
 
CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
32 
 
 a) Ele se machucou no jogo. 
 b) O professor falou-me sobre a prova. 
 c) Ele nunca se esqueceu do aniversário dela. 
 d) Ele viu-nos na festa. 
 
4. Em "As crianças brincaram na praça até o anoitecer", o termo "na praça" é um: 
 a) Adjunto adnominal. 
 b) Adjunto adverbial de lugar. 
 c) Objeto indireto. 
 d) Objeto direto. 
 
5. Na frase "O que ela disse foi surpreendente", a expressão "o que ela disse" funciona como: 
 a) Sujeito. 
 b) Objeto direto. 
 c) Objeto indireto. 
 d) Complemento nominal. 
 
6. Em relação à crase, qual das alternativas está incorreta? 
 a) Voltou àquela cidade. 
 b) Fui à festa de aniversário. 
 c) Ele se referiu à situação com calma. 
 d) Precisamos ir à escola todos os dias. 
 
7. Assinale a frase em que a voz passiva está corretamente utilizada: 
 a) O livro foi escrito por um autor famoso. 
 b) O aluno estudou a matéria. 
 c) Os alunos foram premiados pelo desempenho. 
 d) O filme assistiu-se na escola. 
 
8. Na frase "Se eu soubesse, teria ajudado", a expressão "se eu soubesse" é classificada como: 
 
CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
33 
 
 a) Oração subordinada adverbial condicional. 
 b) Oração coordenada sindética. 
 c) Oração subordinada substantiva. 
 d) Oração adjetiva. 
 
9. Qual das opções apresenta um erro de regência verbal? 
 a) Agradeço a você pela ajuda. 
 b) Ele obedeceu as regras. 
 c) Prefiro café a chá. 
 d) Ele assistiu o jogo na televisão. 
 
10. Em "Foi ele quem fez o trabalho", a expressão "quem fez o trabalho" é: 
 a) Oração subordinada adverbial. 
 b) Oração subordinada adjetiva. 
 c) Oração subordinada substantiva. 
 d) Oração coordenada. 
 
--- 
 
Gabarito: 
1. d 
2. a 
3. b 
4. b 
5. a 
6. d 
7. a 
8. a 
9. b 
10. c 
 
CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
34 
 
 
BLOCO 12 
 
1. Assinale a alternativa que contém erro de concordância verbal: 
 a) Fazem dois anos que não nos vemos. 
 b) Haviam muitas pessoas na festa. 
 c) Existe um livro na mesa. 
 d) Mais de uma pessoa já chegou. 
 
2. Na frase "Embora estivesse chovendo, fomos ao parque", a expressão "embora" indica uma: 
 a) Causa. 
 b) Concessão. 
 c) Condição. 
 d) Consequência. 
 
3. Qual das opções apresenta erro de regência nominal? 
 a) Ele é amigo de todos. 
 b) O professor se referiu ao tema. 
 c) Ela é fã de música clássica. 
 d) Ele se dedicou a sua carreira. 
 
4. Na frase "O livro foi escrito por um autor desconhecido", a construção "foi escrito" está na: 
 a) Voz ativa. 
 b) Voz passiva. 
 c) Voz reflexiva. 
 d) Voz recíproca. 
 
5. Em "Ao contrário do que você pensa, estou feliz", a expressão "ao contrário do que você 
pensa" é: 
 a) Adjunto adnominal. 
 b) Oração subordinada adverbial. 
 
CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
35 
 
 c) Oração subordinada substantiva. 
 d) Oração coordenada. 
 
6. Assinale a alternativa com erro de colocação pronominal: 
 a) Ele sempre se lembra dos amigos. 
 b) Ela viu-me ontem no shopping. 
 c) Ele nãose importou com a crítica. 
 d) Eles contaram-nos a novidade. 
 
7. Qual das frases abaixo apresenta erro de pontuação? 
 a) O aluno, que estudou, passou na prova. 
 b) Ele disse que, se chovesse, não iria. 
 c) Ontem, eu fui ao cinema e comprei pipoca. 
 d) A professora explicou: a matéria é difícil. 
 
8. Em "Ela mesmo fez a apresentação", o termo "mesmo" é classificado como: 
 a) Pronome demonstrativo. 
 b) Pronome possessivo. 
 c) Advérbio de intensidade. 
 d) Pronome indefinido. 
 
9. Na frase "O aluno que estudou passou na prova", a oração "que estudou" é: 
 a) Oração subordinada adjetiva. 
 b) Oração subordinada substantiva. 
 c) Oração coordenada sindética. 
 d) Oração coordenada assindética. 
 
10. Assinale a alternativa que apresenta um erro no uso da crase: 
 a) A reunião começou às dez horas. 
 b) Ele se referiu àquela situação. 
 
CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
36 
 
 c) Fui à casa de Maria. 
 d) Entreguei o documento à secretaria. 
 
--- 
 
Gabarito: 
1. b 
2. b 
3. d 
4. b 
5. b 
6. b 
7. d 
8. c 
9. a 
10. d