ATV ESTUDO 2-PRÁTICA DE ENSINO METODOLOGIA E INSTRUMENTAÇÃO PARA O ENSINO

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Painel / Minhas Disciplinas / FORMAÇÃO PEDAGÓGICA EM FÍSICA-disc. 26- PRÁTICA DE ENSINO: METODOLOGIA E INSTRUMENTAÇÃO PARA ENS. / ATIVIDADE DE ESTUDO 02 VALOR 0,5 PONTOS / AB2 CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 02 PRAZO FINAL: 20/08/2025 Iniciado em terça, 19 ago 2025, 21:35 Estado Finalizada Concluída em terça, 19 ago 2025, 22:07 Tempo 32 minutos 3 segundos empregado Avaliar 0,50 de um máximo de 0,50(100%) Questão 1 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Qual é objetivo do laboratório virtual Tour Trigonométrico? a. Analisar comportamento de funções matemáticas b. Investigar fenômenos biológicos C. Demonstrar leis da física de forma abstrata d. Compreender o comportamento da função seno e cosseno. e. Estudar a evolução da tecnologia Sua resposta está correta.Questão 2 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Qual é a primeira fase da avaliação em sala de aula, segundo Russell e Airasian (2022)? a. Avaliações somativas b. Avaliações instrucionais C. Avaliações formativas d. Avaliações diagnósticas e. Avaliações padronizadas Sua resposta está correta. Questão 3 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 De que forma as avaliações podem ajudar os professores em sala de aula? a. Ajudando a rotular os alunos como bons ou ruins. b. Identificando alunos que precisam ser punidos. C. Revelando a aptidão dos alunos para diferentes áreas. d. Fornecendo feedback sobre trabalho do professor em sala de aula. e. Comparando alunos entre si. Sua resposta está correta.Questão 4 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Qual é a função da plataforma PhetColorado? a. Substituir a necessidade de um laboratório físico em instituições de ensino. b. Proporcionar uma experiência mais completa e aprofundada do que um laboratório físico. C. Permitir o acesso a equipamentos de última geração para realização de experimentos. d. Oferecer uma opção mais econômica para a compra de equipamentos complexos e caros. e. Possibilitar o acesso a uma variedade de simuladores online em diversas áreas das ciências da natureza. Sua resposta está correta. Questão 5 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Qual é o objetivo da Teoria do Flow, desenvolvida pelo psicólogo Mihaly Csikszentmihalyi? a. Desenvolver uma teoria que explique como os jogos eletrônicos podem ser usados para viciar os jogadores. b. Desenvolver uma metodologia ativa de ensino baseada em jogos eletrônicos. C. Explicar as principais motivações que levam os indivíduos a se envolverem em atividades que trazem recompensas em formato material ou financeiro. d. Explicar as principais diferenças entre os jogos eletrônicos e as atividades convencionais de aprendizagem. e. Explicar o estado mental de um jogador focado em uma competição com nível de habilidade e dificuldade apropriado para que o mesmo obtenha êxito. Sua resposta está correta.Questão 6 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Quais são os três domínios que compõem sistema avaliativo? a. Domínio acadêmico, domínio social, domínio motor b. Domínio cognitivo, domínio emocional, domínio físico. C. Domínio intelectual, domínio emocional, domínio motor. d. Domínio cognitivo, domínio afetivo, domínio psicomotor. e. Domínio cognitivo, domínio afetivo, domínio social. Sua resposta está correta. Questão 7 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Qual é a vantagem de utilizar simuladores online para a aprendizagem de fenômenos físicos e químicos? a. Possibilita o uso de equipamentos complexos e caros em sala de aula. b. Permite ao aluno realizar atividades práticas mesmo em instituições que não possuem laboratórios. C. Oferece um aprendizado mais superficial em comparação ao uso de um laboratório físico. d. Substitui completamente a necessidade de um laboratório físico. e. Não requer a presença de um professor durante a atividade. Sua resposta está correta.Questão 8 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Qual é a forma como um professor pode aplicar um quiz sobre Leis de Newton? a. Utilizar um programa de quiz online para os alunos responderem individualmente, com pontuação e colocação em tempo real. b. Fazer perguntas orais para a turma toda responder em conjunto. C. Pedir que os alunos estudem o assunto em casa e escrevam um resumo para entregar na próxima aula. d. Organizar uma competição entre grupos de alunos para responder perguntas sobre o tema. e. Distribuir um questionário de papel e lápis para os alunos responderem em sala de aula. Sua resposta está correta. Questão 9 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Qual é a principal função das regras em um jogo utilizado como metodologia de gamificação em sala de aula? a. Orientar o comportamento dos jogadores diante das adversidades do jogo b. Estimular a competição entre os jogadores C. Tornar a atividade mais difícil d. Excluir jogadores que não se saem bem e. Controlar o tempo da atividade Sua resposta está correta.Questão 10 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Qual é a finalidade das avaliações padronizadas? a. Avaliar um grupo específico de alunos. b. Interpretar resultados das provas. C. Comparar o desempenho de alunos de diferentes salas ou de diferentes escolas, um exemplo clássico são as provas de vestibulares. d. Coletar produções dos alunos. e. Identificar os alunos que precisam de maior orientação. Sua resposta está correta. CLIQUE AQUI PARA REALIZAR FÓRUM DE DISCUSSÃO Seguir para... ENQUETE DE SATISFAÇÃO EAD UNIFATECIE