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15/08/2025, 23:16 Avaliação I Individual A+ Alterar modo de visualização Peso da Avaliação 1,50 Prova 42951144 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 9/1 Nota 9,00 1 Na medida em que as concepções e as ideias de ciência se moldaram às transformações do contexto e vice-versa, também o conhecimento assume algumas características que o classifica em diferentes tipos e áreas. Com base nas áreas do conhecimento utilizadas pela CAPES, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) No 1° nível, encontra-se a grande área, aglomeração de diversas áreas do conhecimento pela afinidade dos objetos, métodos cognitivos e recursos. ( ) No 2° nível, encontra-se área básica do conhecimento, inter-relacionados coletivamente construídos, com finalidade de ensino, pesquisa e aplicação prática. No 3° nível, encontra-se a aglomeração de diversas áreas do conhecimento, segmentando em função do objeto de estudo. No 4° nível, encontra-se a área básica, congregando uma mesma especialidade, congregando somente a pesquisa. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V-V-F-F. B V-V-F-V. F-V-V-F. D V-F-V-F. 2 A Filosofia é uma das áreas do conhecimento mais antigas da história da humanidade, e muito contribuiu e contribui para o desenvolvimento de outras áreas do saber e para a evolução do ser humano, enquanto ser pensante. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA: A A capacidade de ser pensante potencializa a capacidade do ser humano evoluir. B A capacidade de progresso do homem é ilimitada quando aprende com a própria experiência. A capacidade de progresso do homem é limitada quando aprende com a experiência dos outros. D A capacidade de progresso do homem não é influenciada pela observação e comunicação. 3 De acordo com o dicionário Abbagnano (2007), a filosofia é o uso do saber em proveito do homem. Nesse sentido, a filosofia surge para configurar uma nova forma de conhecer o mundo. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA: about:blank 1/515/08/2025, 23:16 Avaliação I Individual FONTE: ABBAGNANO, Nicole. Dicionário de filosofia. São Paulo: Martins Fonte, 2007. A A filosofia ocupa-se com a origem a forma e o conteúdo dos valores somente organizacionais. B A filosofia ocupa-se com as condições e os princípios do conhecimento racional e verdadeiro. A filosofia ocupa-se em promover uma formatação generalizada do pensar, do agir e do falar. D A filosofia ocupa-se com os valores éticos e políticos apenas, e desconsidera os artísticos. 4 Uma das maneiras de nos mostrar as diferentes formas de conhecimentos é expor que cada um deles possuem características diferentes. Com relação às características do conhecimento filosófico, analise as sentenças a seguir: I- conhecimento filosófico é considerado assistemático. II- conhecimento filosófico é baseado na emotividade. III- conhecimento filosófico é a racionalidade lógica. IV- conhecimento filosófico admite a reflexão. Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças II e III estão corretas. As sentenças I e II estão corretas. As sentenças I e IV estão corretas. D As sentenças III e IV estão corretas. 5 Não se sabe exatamente o dia que nasceu a ciência, o que os estudiosos conseguiram fazer foi estabelecer, de forma didática, os tipos de conhecimentos, dentre eles, o científico. Com base nesse conhecimento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) conhecimento científico caracteriza-se pela sua essência racional. ( ) conhecimento científico abrange fatos considerados concretos, positivos. ( ) conhecimento científico pode ser falível, por não ser definitivo. ( ) conhecimento científico é assistemático, pois trata de um saber ordenado logicamente. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F-V-F-V. B V-V-F-F. V-F-V-F. D V-V-V-F. about:blank 2/515/08/2025, 23:16 Avaliação I Individual 6 Na história da filosofia, apresentam-se três principais concepções de ciência ou de ideia de cientificidade. Com base na concepção racionalista, analise as sentenças a seguir: I- A concepção racionalista entende que o senso comum pode ser utilizado como evidência científica. II- A concepção racionalista entende a ciência como um conhecimento racional dedutivo e demonstrativo. III- A concepção racionalista entende a ciência como sendo capaz de provar a verdade necessária sem deixar dúvidas. IV- A concepção racionalista entende que as experiências científicas são realizadas para produzir conhecimento. Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças II e III estão corretas. As sentenças I e IV estão corretas. As sentenças III e IV estão corretas. D As sentenças I e II estão corretas. 7 O pensamento filosófico teve seu início no que chamamos de Era Clássica da Filosofia. Com relação a esse período, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Nesta era, o modelo de ciência proposto por Aristóteles consistia na análise da realidade através de suas partes e princípios. modelo aristotélico propõe uma ciência que produz um conhecimento que pretende ser um fiel espelho do senso comum. Com Aristóteles, inicia o esforço sistemático para examinar o pensamento, no sentido de ser capaz de construir provas racionais. modelo aristotélico está sustentado no observável e caráter não universal. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V-F-V-F. B F-F-F-V. V-V-V-F. D F-F-V-F. 8 Sobre a filosofia e as concepções acerca do conhecimento, um fator muito importante é a experiência, ou seja, o que cada ser humano vivência, pois é registrado pela mente e não pode ser tirada de lá, fazendo parte da construção de cada um. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA: A A experiência sem criatividade evidencia o aprendizado do ser humano. about:blank 3/515/08/2025, 23:16 Avaliação I Individual B A experiência não tem relação com os avanços sociais, éticos e econômicos. A experiência atrelada à organização cultural, conduziu o ser humano à civilização. D A experiência utilizada de forma fragmentada transforma-se em conhecimento. 9 À medida que o ser humano evoluía através de suas experiências, poder criativo e organização cultural, seu senso crítico também se tornava mais apurado, neste sentido a filosofia exerceu e exerce certa função social. Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- Cita-se a função social e revolucionária dos filósofos, inseridos nos vários contextos em que as culturas estiveram imersas durante a história. PORQUE II- A Filosofia começa dizendo não às crenças e aos preconceitos do senso comum e, sendo assim, que não sabemos o que imaginávamos saber. Assinale a alternativa CORRETA: A As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. D A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. 10 Na história da filosofia, para a construção do conhecimento filosófico, são importantes três principais concepções de ciência ou de ideias de cientificidade. Com relação às concepções de ciência, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Concepção empirista. II- Concepção construtivista. III- Concepção racionalista. ( ) Apresenta a ciência como conhecimento racional dedutivo ( ) Apresenta a ciência como interpretação dos fatos observáveis ( ) Apresenta a ciência como uma construção de modelos explicativos para a realidade. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A I - III II. II I III. III I II. D I II III. about:blank 4/515/08/2025, 23:16 Avaliação I - Individual Revisar Conteúdo do Livro Imprimir about:blank 5/5