Disciplina 11 - Módulo 7 Teste da Aula 3

Prévia do material em texto

Notas
	5,00/5,00
	Nota
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Siegfried Engelmann é o grande expoente de uma área de pesquisa sobre generatividade e processos de Ensino chamada:
Questão 1Resposta
a.
Precision teaching.
b.
Desenho instrucional.
c.
Instrução direta.
d.
Equivalência de estímulos.
Feedback
A resposta correta é: Instrução direta.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Em relação à primeira estratégia sugerida pelo artigo citado na disciplina, para a identificação de estratégias generalizáveis de ensino, é necessário:
Questão 2Resposta
a.
Determinar a gama de habilidades generativas que serão ensinadas e procurar a maior taxa possível de generatividade.
b.
Programar os roteiros da instrução, com as respostas generativas necessárias.
c.
Criar um gráfico da ordem de sequência de ensino, com todas as possíveis rotas e linhas de ensino.
d.
Todas as alternativas estão corretas.
Feedback
A resposta correta é: Determinar a gama de habilidades generativas que serão ensinadas e procurar a maior taxa possível de generatividade.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Dentre as estratégias de avaliação que refletem dados generalizados em uma programação de ensino de instrução direta, podemos citar, exceto:
Questão 3Resposta
a.
A avaliação deve conter estímulos treinados e não treinados.
b.
A avaliação deve ser executada em todas as tentativas roteirizadas.
c.
Planejar sistemas de monitoramento regulares (quinzenais, semanais).
d.
Deve-se planejar sistemas de avaliação que permitam o agrupamento e/ou reagrupamento de indivíduos.
Feedback
A resposta correta é: A avaliação deve ser executada em todas as tentativas roteirizadas.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Assinale a alternativa que representa uma das diretrizes corretas para a criação de um Sistema de Ensino baseado em instrução direta:
Questão 4Resposta
a.
Planejar as unidades de ensino entrelaçadas entre professor e aluno.
b.
Compor os gráficos de celeração padrão para as respostas em coro dos alunos.
c.
Organizar o conteúdo em rotas e caminhos.
d.
Planejar todos os estímulos possíveis de ensino e não planejar os estímulos de generalização.
Feedback
A resposta correta é: Organizar o conteúdo em rotas e caminhos.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Sobre as rotas de Ensino criadas em um Sistema de Instrução Direta, assinale a assertiva correta:
Questão 5Resposta
a.
Sempre os requisitos são ensinados antes das habilidades, e elas não se repetem.
b.
As rotas na instrução direta são organizadas de forma espiral.
c.
A organização em rotas facilita a aquisição e a manutenção de habilidades.
d.
As habilidades das rotas não se repetem ao longo das lições.
Feedback
A resposta correta é: A organização em rotas facilita a aquisição e a manutenção de habilidades.
Parte inferior do formulário