Educação Inclusiva e AEE

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jan. 2026, 13:48
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19/01/2026, 14:03 ATIVIDADE ONLINE 1 - AV12026/1: Revisão da tentativa | Graduação EAD
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A Educação inclusiva compreende a
Educação Especial dentro da escola
regular e transforma a escola em
um espaço para todos. Ela favorece
a diversidade na medida em que
considera que todos os alunos
podem ter necessidades especiais
em algum momento de sua vida
escolar.
De acordo com  o exposto na
Unidade I sobre Educação Inclusiva,
assinale a alternativa que apresenta
informações corretas sobre o papel
da escola, nesse contexto.
Escolha uma opção:
a. Isso deve significar uma
imposição que,
possivelmente, culmine em
um trabalho mal sucedido,
mas em um resultado da
transformação do ensino.
b. A escola precisa rever
seu papel, seu currículo e
suas concepções.
✓
c. No campo da educação, a
inclusão envolve um
processo de reforma e de
reestruturação das escolas
especiais
d. É preciso que se diga que a
escola inclusiva  é sinônimo
de escola regular, mas sim
de ensino igualitário.
e. O acesso desse público na
escola comum, implica em
um estudo e um
planejamento de trabalho,
que envolve os docentes e
coordenação.
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A Educação inclusiva aponta para a
transformação de uma sociedade
inclusiva e é um processo em que se
amplia a participação de todos os
estudantes nos estabelecimentos de
ensino regular. Pode ser entendida
como uma concepção de ensino
contemporânea que tem como
objetivo garantir o direito de todos à
educação.
No que se refere à inclusão, no
Brasil,  assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. O movimento a favor da
inclusão das pessoas com
deficiência ou com
necessidades educacionais
específicas, consolidou-se
legalmente a partir de 1980,
a partir da publicação da Lei
nº. 10.439/80.
b. As pessoas com deficiência
não podem ser inseridas em
nenhum tipo de instituição
de ensino regular, nessa
época .
c. Esse conceito passou a
ser utilizado em
substituição ao conceito
de integração e  ganhou
força a partir da
Declaração de
Salamanca (1994).
✓
d. Foi bastante difundida nas
décadas de 1960 e 1970, e
tinha como finalidade
integrar às escolas regulares
os alunos com deficiência.
e. Os currículos, métodos,
técnicas, recursos e
organizações devem estar
previstos somente nos
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Projetos Políticos
Pedagógicos das escolas
especiais.
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Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
No seu material de estudo, você
adquiriu conhecimentos sobre  o
AEE (Atendimento Educacional
Especializado) para os alunos com
surdez para surdo.  Considerando o
exposto,  relacione a coluna 1 com a
coluna 2:
Coluna 1 Coluna 2
1. AEE em
Libras
(   ) O atendimento
deve ser planejado
a partir do
diagnóstico do
conhecimento que
o aluno tem a
respeito da Língua
de Sinais.
2. AEE para o
Ensino de
Libras
(   ) O atendimento
deve ser planejado
a partir do
diagnóstico do
conhecimento que
o aluno tem a
respeito da Língua
Portuguesa.
3. AEE para o
Ensino de
Língua
Portuguesa
(  ) todos os
conhecimentos
dos diferentes
conteúdos
curriculares são
explicados nessa
língua (LIBRAS),
por um professor
preferencialmente
surdo.
Em seguida assinale a alternativa
que apresenta a sequência correta
Escolha uma opção:
a. C – A – B
b. A – B – C
c. B – A – C
d. B – C – A ✓
e. C – B – A
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Na unidade II, você teve
conhecimento sobre a forma como
eram tratados os surdos, na
antiguidade (4000 a.C. – 476 d.C.).
Sobre isso, marque a afirmativa
correta:
Escolha uma opção:
a. Uma bênção, um presente,
seres capazes de aprender e
viver em sociedade
b. Um ser humano igual a
todos os outros, portanto,
precisavam de Deus.
c. Pessoas com dificuldades,
porém, capazes de aprender.
d. Deficientes ou pessoas com
defeito, mas eram
considerados seres
competentes e inteligentes.
e. Deficientes ou pessoas
com defeito, não eram
considerados seres
competentes e sim
inferiores.
✓
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Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
As ações do professor de AEE devem
ser baseadas:
Escolha uma opção:
a. Na organização hierárquica e
departamentalizada
b. Nas ações segregacionistas
c. No trabalho docente
individualizado
d. Somente com a participação
da família
e. Na articulação coletiva
do trabalho pedagógico
✓
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Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Por educação bilíngue estamos nos
referindo à escola de educação
básica para alunos surdos, em que
duas línguas são trabalhadas: a
Libras e a Língua Portuguesa,
sobretudo, na sua modalidade
escrita.
A esse respeito, marque a alternativa
que apresenta informações sobre  o
que as escolas bilíngues priorizam:
Escolha uma opção:
a. Tornar visível a
especificidade linguística do
português na modalidade
oral.
b. Empoderar a identidade
linguístico-cultural de
modo que o surdo seja
capaz de se desenvolver
socialmente
✓
c. A convivência com os pares
e e ensino da LP na
modalidade oral.
d.  Colocar o indivíduo com
surdez como um sujeito que
precise ser reabilitado para
ser aceito na sociedade.
e. Criar ambientes linguísticos
onde a Libras seja ensinada
como segunda língua
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Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Os estudos sobre a educação das
pessoas com deficiência, não surgiu
de repente, mas derivou-se de uma
longa trajetória histórica em que as
práticas sociais foram divididas em
quatro fases, para que então, as
políticas educacionais atuais
viessem a garantir a escolarização
dessas pessoas no ensino regular. 
 Escolha a alternativa que
corresponda a essas quatro fases
corretamente.
Escolha uma opção:
a. Exclusão, Comunicação
Total, Integração e Inclusão
b. Exclusão, Segregação,
Integração e Inclusão
✓
c. Oralismo, Comunicação
Total, Bilinguismo e
Pedagogia da Diferença
d. Oralismo, Integração,
Bilinguismo e Inclusão
e. Exclusão, Segregação,
Inclusão e Pedagogia da
Diferença
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Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A determinação ouvintista ocorrida
em Milão, em 1880, atingiu a
educação dos surdos brasileiros,
resultando na ________. 
Assinale a alternativa cujo termo
completa corretamente a lacuna do
texto:
Escolha uma opção:
a. Proibição da língua de
sinais
✓
b. Proibição do método oralc. Garantir ensino bilíngue aos
surdos nas escolas
d. Alavanca para o
desenvolvimento
educacional dos surdos
e. Aceitação da língua de sinais
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Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Considerando as informações
disponibilizadas,  enumere a 2ª
coluna de acordo com os
personagens da 1ª coluna:
1ª coluna 2ª coluna
1. Girolamo
Cardano
(    ) publicou o primeiro
livro sobre a educação
de surdos em que
expunha o seu método
oral
2. Pedro
Ponce de
Leon
(    ) reconhecia a
habilidade do surdo
para a razão
3. Juan
Pablo
Bonet
(    ) “Pai do Método
Alemão” – Oralismo
puro – iniciou as bases
da filosofia oralista,
onde um grande valor
era atribuído somente à
fala, em Alemanha
4. Samuel
Heinicke
(    ) Estabeleceu a
primeira escola para
surdos na Espanha.
5. Michel de
L’Epée
(    ) ficou cega, surda e
muda aos 2 anos de
idade. Obteve graus
universitários e
publicou trabalhos
autobiográficos. 
6. Hellen
Keller
(    ) fundou a primeira
escola pública para os
surdos, O Instituto para
Jovens Surdos e Mudos
de Paris
Faça a correspondência entre as
colunas e marque a sequência
correta.
Escolha uma opção:
a. 3 – 1 – 4 – 2 – 6 – 5 ✓
b. 2 – 4 – 1 – 3 – 6 – 5
c. 1 – 4 – 3 – 5 – 2 – 6
d. 5 – 6 – 2 – 4 – 1 – 3
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Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
e. 4 – 3 – 2 – 1 – 5 – 6
O Decreto 6.571/2008, o Art. 3º,
apresenta as ações voltadas à oferta
desse atendimento especializado.
Assinale a alternativa que apresenta
as acepções  corretas do artigo em
questão:
Escolha uma opção:
a. Implantar salas de recursos
multifuncionais, formação
continuada
b. Adequação arquitetônica,
acessibilidade
c. Garantir a transversalidade
das ações e fomentar o
desenvolvimento de
recursos didáticos e
pedagógicos
d. Promover condições de
acesso, participação e
aprendizagem
e. Todas as alternativas
estão corretas
✓
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