Parada Reflexiva_ Revisão da tentativa

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Curso de Aperfeiçoamento em Saúde Mental e
Atenção Psicossocial de Adolescentes e Jovens
Iniciado em terça, 1 jul 2025, 23:36
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 2 jul 2025, 00:35
Tempo empregado 58 minutos 53 segundos
Avaliar 100,00 de um máximo de 100,00
Questão 1
Correto
Atingiu 33,30 de 33,30
Para as instituições que realizam ações direcionadas ao público juvenil é fundamental o conhecimento das principais
questões que envolvem a categoria juventude, nos seus aspectos conceituais, epidemiológicas e sociodemográficos. 
Dentre as assertivas qual a que corresponde às realidades dos jovens brasileiros:
Escolha uma opção:
a. Existem processos complexos, plurais e heterogêneos de emancipação juvenil.  Os jovens do século XXI vivem
uma experiência geracional comum e historicamente inédita: a aceleração da globalização e o agravamento das
desigualdades. Assim, as características do tempo contemporâneo compreendem: as mudanças tecnológicas, do mundo
do trabalho (mutante e restrito), maior violência simbólica e física, além da evidência dos riscos ecológicos.
b. O mundo do trabalho tem correspondido ao novo patamar de escolaridade.
c. Gênero e raça são irrelevantes marcadores da vivência contemporânea juvenil.
d. As vulnerabilidades e as potencialidades das juventudes são históricas e imutáveis.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Existem processos complexos, plurais e heterogêneos de emancipação juvenil.
BRASIL Acesso à informação
02/07/25, 00:35 Parada Reflexiva: Revisão da tentativa
https://cursos.matogrossodosul.fiocruz.br/mod/quiz/review.php?attempt=198865&cmid=758 1/3
https://cursos.matogrossodosul.fiocruz.br/my/
https://cursos.matogrossodosul.fiocruz.br/course/view.php?id=23
https://cursos.matogrossodosul.fiocruz.br/course/view.php?id=23&section=5
https://cursos.matogrossodosul.fiocruz.br/mod/quiz/view.php?id=758
http://brasil.gov.br/
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
http://brasil.gov.br/barra#acesso-informacao
Questão 2
Correto
Atingiu 33,30 de 33,30
Questão 3
Correto
Atingiu 33,40 de 33,40
No equipamento público no qual você trabalha com adolescentes, ficou perceptível o quanto os quadros de ansiedade
e de depressão aumentaram, após a epidemia de COVID.
Podemos afirmar que a correlação de causa e efeito mais adequada entre “epidemia por COVID-19” e “ansiedade é:
Escolha uma opção:
a. A pandemia trouxe um aumento dos casos de depressão e ansiedade, em adolescentes, por um motivo principal: o
medo de perder pessoas queridas.
b. O distanciamento social teve forte impacto para os(as) adolescentes que foram obrigados(as) a ficarem afastadas (os)
da escola e imersos nos conflitos familiares.  De fato, o distanciamento social afetou os adolescentes como foi
apontado e a situação de suas famílias foi agravada pelo contexto sócio-político.
c. O aumento de casos de ansiedade em adolescentes tem como causa principal a perda de parentes próximos, sem se
poder viver os rituais de despedida.
d. O aumento dos casos de ansiedade se deve às sequelas fisiológicas da COVID, porque a mesma tem relação com
problemas neurológicos.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O distanciamento social teve forte impacto para os(as) adolescentes que foram obrigados(as) a ficarem
afastadas (os) da escola e imersos nos conflitos familiares.
“O desenvolvimento socioemocional é impulsionador da aprendizagem escolar e também promove inúmeras
conquistas ao longo da vida, como em relações interpessoais, benefícios de saúde física e mental, entre outros.”
(INSTITUTO AYRTON SENNA)
Disponível em: https://institutoayrtonsenna.org.br/o-que-defendemos/socioemocional-estudantes/. Acesso em 19 de
fev. de 2022.
Existem muitas maneiras para promover o desenvolvimento de habilidades de convivência dos adolescentes. Sobre
essas estratégias, é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. As estratégias que promovem a cooperação entre os adolescentes mostram que ao se unir competências e
habilidades se alcança melhores resultados.  As estratégias que incentivam a cooperação são importantes porque
geram o sentimento do coletivo e podem agir na direção contrária à violência e ao bullying.
b. As melhores estratégias de aprendizagem de habilidades de convivência são as que descrevem como se comportar
diante de diversas situações.
c. As estratégias competitivas são sempre ruins, mesmo quando se trabalham princípios de superação, lealdade,
respeito às regras e aos oponentes.
d. As estratégias mais efetivas para desenvolver as habilidades de convivência são aquelas promovidas no contexto da
família porque é onde o adolescente convive.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As estratégias que promovem a cooperação entre os adolescentes mostram que ao se unir competências e
habilidades se alcança melhores resultados.
BRASIL Acesso à informação
02/07/25, 00:35 Parada Reflexiva: Revisão da tentativa
https://cursos.matogrossodosul.fiocruz.br/mod/quiz/review.php?attempt=198865&cmid=758 2/3
https://institutoayrtonsenna.org.br/o-que-defendemos/socioemocional-estudantes/
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Questão 4
Completo
Não avaliada
Conte-nos como está sendo sua experiência no curso até o momento e a aplicabilidade dos conteúdos abordados em
sua prática.
Minha experiência no curso até agora tem sido bastante enriquecedora. Os conteúdos abordados têm ampliado minha
visão, principalmente ao trazer reflexões sobre as realidades dos adolescentes, incluindo temas como violência, racismo e
saúde mental, que são tão presentes no nosso cotidiano de trabalho. Sinto que já consigo aplicar parte desse conhecimento
na minha prática, especialmente ao escutar com mais empatia e planejar ações que considerem a diversidade e as
vulnerabilidades do público jovem. Vejo que isso tem feito diferença no acolhimento e na forma como conduzo as conversas
com os adolescentes.
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BRASIL Acesso à informação
02/07/25, 00:35 Parada Reflexiva: Revisão da tentativa
https://cursos.matogrossodosul.fiocruz.br/mod/quiz/review.php?attempt=198865&cmid=758 3/3
https://cursos.matogrossodosul.fiocruz.br/mod/feedback/view.php?id=757&forceview=1
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