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Disciplina 16 - Módulo 1_ Teste da Aula 3_ Revisão da tentativa _ Ambiente do Aluno

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 Pós-Graduação  Pós-graduação - Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual (A)
 [Disciplina 16 - Módulo 1] Implementando um Plano de Ensino Individualizado - PEI/Plano de Tratamento Singular – PTS I
 Disciplina 16 - Módulo 1: Teste da Aula 3

Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre o Plano de Suporte Comportamental, assinale a alternativa incorreta:
a. Ele deve partir da avaliação funcional do comportamento.
b. Um dos objetivos é o de reduzir a frequência de comportamentos interferentes.
c. Um dos objetivos é o de aumentar a frequência de comportamentos alternativos.
d. Deve partir de uma avaliação curricular (ex.: VB-MAPP).
A resposta correta é: Deve partir de uma avaliação curricular (ex.: VB-MAPP).
Na elaboração de um plano de suporte comportamental, logo após descrever o comportamento de forma mens
e observável, o analista do comportamento deve:
a.  Fornecer uma explicação testável sobre a função do comportamento problema.
b.  Descrever estratégias para medir e avaliar a mudança comportamental.
c.  Fazer considerações sobre o ajuste contextual.
d.  Descrever estratégias para extinção do comportamento problema.
A resposta correta é:  Fornecer uma explicação testável sobre a função do comportamento problema.
Na elaboração de um plano de suporte comportamental, logo após descrever estratégias para reforçar o
d d l d d
Situação Finalizada
Iniciado sexta-feira, 21 nov. 2025, 13:38
Concluído sexta-feira, 21 nov. 2025, 13:41
Duração 2 minutos 59 segundos
Notas 5,00/5,00
Nota 10,00 de um máximo de 10,00(100%)

Pós-graduação - Intervenção ABA para Autis…  
21/11/2025, 13:41 Disciplina 16 - Módulo 1: Teste da Aula 3: Revisão da tentativa | Ambiente do Aluno
https://cbialunos.com/mod/quiz/review.php?attempt=3732859&cmid=347605 1/1
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https://cbialunos.com/mod/quiz/view.php?id=347605
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