Princípios da Educação Ambiental

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2) A Política Nacional de Educação Ambiental (PNEA) estabelece princípios como a abordagem holística, a interdependência entre os aspectos naturais, sociais e culturais e o reconhecimento da pluralidade de saberes. A educação ambiental deve ser contínua, crítica e participativa. Com base nos princípios estabelecidos pela PNEA, assinale a alternativa correta. Alternativas: a) A educação ambiental deve restringir-se ao ensino formal nas escolas públicas. b) A PNEA defende uma abordagem disciplinar e fragmentada dos conteúdos ambientais. c) A educação ambiental deve ser desarticulada das práticas sociais e do mundo do trabalho. d) A PNEA defende uma abordagem plural, contínua e articulada com a prática social e ética ambiental. Alternativa assinalada e) A educação ambiental é exclusiva das instituições escolares, sem participação da sociedade. 3) A teoria do decrescimento critica crescimento econômico como objetivo social e propõe a redução da produção e do consumo, especialmente nos países ricos. Seu foco é a justiça ecológica e a autossustentabilidade com base em valores sociais e ambientais. Com base na teoria do decrescimento, assinale a alternativa que reflete corretamente essa concepção. Alternativas: a) crescimento econômico ilimitado é necessário para garantir bem-estar social. b) A maximização do consumo é caminho para uma sociedade sustentável. c) O decrescimento propõe reduzir a produção e consumo em favor da sustentabilidade e da justiça ecológica. Alternativa assinalada d) decrescimento defende a expansão industrial como forma de compensar desigualdades sociais. e) A sustentabilidade é garantida com maior consumo de bens duráveis e energias fósseis. 4) O Estado de Direito Ecológico propõe a superação de uma lógica antropocêntrica e reconhece a natureza como sujeito de direitos, em diálogo com cosmovisões do sul global. 15:20 25°C Ensolarado 11/11/2025