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A ESCOLHA DOS PROCEDIMENTOS DE ENSINO A escolha dos procedimentos de ensino é uma das etapas centrais do planejamento pedagógico. Trata-se de definir as estratégias, métodos e técnicas que o professor utilizará para ensinar os conteúdos e alcançar os objetivos educacionais. São os caminhos didáticos que possibilitam a construção do conhecimento pelos alunos, considerando suas características, o contexto da turma e as competências previstas pela BNCC. Os objetivos educacionais (conceituais, QUE CONSIDERAR NA procedimentais e atitudinais); ESCOLHA DOS A faixa etária e nível de PROCEDIMENTOS? desenvolvimento dos alunos; tipo de conteúdo a ser ensinado (se é ? ? ? mais teórico, prático, reflexivo, etc.); ? A realidade sociocultural da turma; ? Os recursos disponíveis (tempo, espaço, materiais); As competências e habilidades da BNCC; A diversidade da sala (estilos de aprendizagem, inclusão, etc.). Fonte da imagem:
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