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Os saberes docentes não podem ser reduzidos a conteúdos teóricos ou pedagógicos. Eles incluem saberes experienciais, que nascem da vivência cotidiana da docência, da resolução de SABERES DOCENTES problemas concretos em sala de aula e da constante adaptação às realidades dos alunos e das escolas. Esses saberes são dinâmicos, situados historicamente e socialmente, e estão profundamente ligados à identidade do professor. A profissão docente exige um equilíbrio entre saber fazer (ações e estratégias didáticas), saber ser (ética, postura e relação com alunos) e saber conviver (trabalho em equipe, empatia e participação na vida escolar). Essa visão ampla valoriza professor como um profissional complexo, que articula diferentes dimensões do saber para ensinar com qualidade e compromisso social. Fonte da imagem:
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