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7:24 97 6. História: Teorias e Metodologias, Curitiba, Intersaberes,2019, p. 10. Considerando excerto de texto e os conteúdos do texto da Rota de Aprendizagem da aula 6 de História :Teorias e Metodologias sobre uso da maquete como recurso didático analise as assertivas a seguir e marque V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas: 1. ( ) A maquete é um recurso interessante no trabalho pedagógico, contudo não possibilita problematizar e questionar determinado tema/período/fato. 2. ( ) Elas são uma materialização do conteúdo e que, a partir delas, pode-se trabalhar anacronismo (o que não pertence àquele contexto) e a proporcionalidade, pois ela possibilita "concretizar" abstrato. 3. A maquete como material lúdico proporciona "uma visualização mais concreta de acontecimentos históricos, tipologias arquitetônicas, acidentes geográficos, fenômenos climáticos e ambientais, entre 4. ( ) A maquete pode fazer parte de um projeto em desenvolvimento. Após a apresentação do conteúdo, e realizada uma pesquisa, professor lança mão de algumas perguntas que devem ser respondidas através da maquete. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A V-F-V-F B V-V-V-V c F-F-V-F D F-V-V-V Você assinalou essa alternativa (D) E V-V-V-F