Prévia do material em texto
MATEMÁTICA BÁSICA, FINANCEIRA & RACIOCÍNIO LÓGICO PROFESSOR: PAULO DELGADO 160 c) André e Beto são inocentes. d) Caio e Dênis são culpados. e) André e Dênis são culpados. Resolução: A: André é inocente. A ou B B: Beto é inocente. B → C C: Caio é culpado. ~C ↔ D D: Dênis é culpado. Conclusão: D (Dênis é culpado). D ↔ ~C (Caio é inocente). (B) ~C → ~B (Beto é culpado). A ou B(~B) (André é inocente). (B) 77. Ou Celso compra um carro, ou Ana vai à África, ou Rui vai a Roma. Se Ana vai à África, então Luís compra um livro. Se Luís compra um livro, então Rui vai à Roma. Ora, Rui não vai à Roma, logo: a) Celso compra um carro e Ana não vai à África. b) Celso não compra um carro e Luís não compra um livro. c) Ana não vai à África e Luís compra um livro. d) Ana vai à África ou Luís compra um livro. e) Ana vai à África e Rui não vai à Roma. Resolução: ou C ou A ou R (V) (F) (F) (F) A → L (F) (F) L → R (F) Conclusão: ~R (Rui não vai à Roma). ~R → ~L(Luís não compra um livro). ~L→ ~A (Ana não vai à África). (A) ou C ou A(~A) ou R(~R) (Celso compra um carro). (A) 78. (ESAF 2002) Se Carina é amiga de Carol, então Carmem é cunhada de Carol. Carmem não é cunhada de Carol. Se Carina não é cunhada de Carol, então Carina é amiga de Carol. Logo: a) Carina é cunhada de Carmem e é amiga de Carol. b) Carina não é amiga de Carol ou não é cunhada de Carmem. c) Carina é amiga de Carol ou não é cunhada de Carol. d) Carina é amiga de Carmem e é amiga de Carol. e) Carina é amiga de Carol e não é cunhada de Carmem. Resolução: A: Carina é amiga de Carol. A → B B: Carmem é cunhada de Carol. ~C → A C: Carina é cunhada de Carol. Conclusão: ~B (Carmem não é cunhada de Carol) ~B → ~A (Carina não é amiga de Carol) (B) ou ~A → ~(~C) (Carina é cunhada de Carol). A Alternativa B está correta, pois: Carina não é amiga de Carol ou não é cunhada de Carmem. (A palavra ou, faz com que só precise de uma proposição correta). 79. (Fiscal do Trabalho 97) Ou A = B, ou B = C, mas não ambos. Se B = D, então A = D. Ora, B = D, logo: a) B diferente de C. d) C igual a D. b) B diferente de A. e) D diferente de A. c) C igual a A. Resolução: ou A = B, ou B = C (mas não ambos). B = D → A = D. Conclusão: B = D → A = D (se A = D e B= D então A = B) se A = B ocorre, então não ocorre B = C, portanto, A = B = D e B ≠≠≠≠ C (A) 80. (ESAF 2002) Ou lógica é fácil, ou Artur não gosta de lógica. Por outro lado, Se Geografia não é difícil, então lógica é difícil. Daí segue-se que, se Artur gosta de lógica, então: a) Se Geografia é difícil, então lógica é difícil. b) Lógica é difícil e Geografia é difícil. c) Lógica é difícil ou Geografia é fácil. d) Lógica é fácil e Geografia é difícil. e) Lógica é fácil e Geografia é fácil. Resolução: A: Lógica é fácil. ou A ou ~B B: Artur gosta de lógica. C → ~A C: Geografia é fácil. Conclusão: B (Artur gosta de lógica) ou A ou ~B (Lógica é fácil) (D) ~(~A) → ~C (Geografia é difícil) (D) 81. (ESAF 2004) Se a professora de matemática foi à reunião, nem a professora de inglês nem a professora de francês deram aula. Se a professora de francês não deu aula, a professora de português foi à reunião. Se a professora de português foi à reunião, todos os problemas foram resolvidos. Ora, pelo menos um problema não foi resolvido. Logo: a) A professora de matemática não foi à reunião e a professora de francês não deu aula. b) A professora de matemática e a professora de português não foram à reunião. c) A professora de francês não deu aula e a professora de português não foi à reunião. d) A professora de francês não deu aula ou a professora de português foi à reunião. e) A professora de inglês e a professora de francês não deram aula. Resolução: A: a professora de matemática foi à reunião. A → ~B e ~C B: a professora de inglês deu aula. ~C → D C: a professora de francês deu aula. D → E D: a professora de português foi à reunião. E: todos os problemas foram resolvidos. Conclusão: ~E(pelo menos um problema não foi resolvido) ~E → ~D (a professora de português não foi à reunião) (B) ~D → ~(~C) (a professora de francês deu aula) ~B(B) e ~C(C) (a professora de inglês deu aula) ~(~B e ~C)→~A (a prof. de mat. não foi à reunião) (B) 82. (ESAF 2001) Se Vera viajou, nem Camile nem Carla foram ao casamento. Se Carla não foi ao casamento, Vanderléia viajou. Se Vanderléia viajou, o navio afundou. Ora, o navio não afundou. Logo: a) Vera não viajou e Carla não foi ao casamento. b) Camile e Carla não foram ao casamento. c) Carla não foi ao casamento e Vanderléia não viajou. d) Carla não foi ao casamento ou Vanderléia viajou. e) Vera e Vanderléia não viajaram. Resolução: A: Vera viajou. A → ~B e ~C B: Camile foi ao casamento. ~C → D C: Carla foi ao casamento. D → E D: Vanderléia viajou. E: O navio afundou. Conclusão: ~E (o navio não afundou) ~E → ~D (Vanderléia não viajou) (E) ~D → ~(~C) (Carla foi ao casamento) ~B(B) e ~C(C) (Camile foi ao casamento) ~(~B e ~C)→~A (Vera não viajou) (E) 83. (ESAF 2002) O rei ir à caça é condição necessária para o duque sair do castelo, e é condição suficiente para a duquesa ir ao jardim. Por outro lado, o conde encontrar a princesa é condição necessária e suficiente para o barão sorrir e é condição necessária para a duquesa ir ao jardim. O barão não sorriu. Logo: A) A duquesa foi ao jardim ou o conde encontrou a princesa.