Avaliação II - Paleografia

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:1526163)
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Prova 105493242
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
A escrita se devolveu em diferentes regiões e cada povo tinha seu sistema gráfico. Esse processo não 
foi de uma hora para outra, ocorrendo de maneira lenta. Os sumérios desenvolveram o que é 
considerado uma das primeiras escritas por símbolos encontradas da humanidade, a escrita 
cuneiforme. Sobre a escrita cuneiforme, analise as sentenças a seguir:
I- Os tipos de escrita cuneiforme eram o persa, o hitita e a escrita ugarítica.
II- A escrita cuneiforme também se chamou escrita sumério-acadiana.
III- A escrita cuneiforme era uma combinação de cravos triangulares gravados com regularidade em 
tabuinhas de argila.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença II está correta.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C Somente a sentença III está correta.
D Somente a sentença I está correta.
Na história da escrita alfabética do Ocidente, como em muitos outros aspectos, os gregos 
representaram papel de grande importância, a sua escrita foi adaptada dos semitas e é utilizada até 
hoje. Sobre o alfabeto grego, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
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A+ Alterar modo de visualização
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( ) A escrita grega foi adaptada dos semitas e foi a origem direta ou indireta de todas as escritas 
alfabéticas usadas na Europa de hoje.
( ) Por volta do século XV a.C., a língua grega foi grafada pela escrita Linear B (escrita silábica) e 
caiu em desuso por volta de 1200 a.C.
( ) Inicialmente, a escrita grega seguia a ordem da direita para a esquerda (grega primitiva).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F.
B V - V - V.
C F - F - F.
D V - F - V.
Durante o processo de evolução da escrita, cada povo tinha seu sistema gráfico, e pode-se afirmar que 
a história da escrita se caracterizou mais propriamente por um processo de sucessão que de evolução, 
e por isso a evolução escrita é dívida em fases (BERWANGER; LEAL, 2008).
Sobre a escrita e suas fases, assinale a alternativa INCORRETA:
FONTE: BERWANGER, A. R.; LEAL, J. E. F. Noções de paleografia e diplomática. 3. ed. Santa 
Maria: EdUFSM, 2008.
A No sistema de escrita pictográfico, os objetos eram representados com desenhos, e com o passar
do tempo esses desenhos começaram a ser utilizados para a representação do pensamento.
B A palavra escrita vem do latim e significa traçar caracteres ou fazer letras. O seu surgimento
pode ser observado a partir do século IV a.C.
C Na fase da escrita ideográfica, usávamos os símbolos para representar as palavras, como a figura
do sol que representava o calor, o dia e a luz.
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D Atualmente, no século XXI, não usamos o sistema de escrita ideográfico com o sistema de
escrita fonético.
Paleografia é uma técnica que compreende a história da escrita e sua evolução. Esse estudo também 
aborda os instrumentos utilizados para escrever.
Diante do exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A A escrita de ideografia é um sistema em que cada sílaba tem sua representação própria, como na
escrita japonesa.
B A escrita de fonografia ou sistema fonético trata-se de uma linguagem simbólica em que cada
palavra ou grupo de palavras essenciais da frase tem um símbolo individual ou fixo.
C
Na escrita embrionária, são utilizadas figuras de animais, modelos geométricos, várias espécies de
objetos, sem qualquer relacionamento com a escrita sistemática, limitando-se a fixar as ideias de
forma estática.
D Na escrita de silabografia, cada som tem seu símbolo individual, chamado letra.
A escrita cuneiforme evoluiu da fase pictográfica para a fonética. Essa escrita apresentava 
dificuldades para ser lida e escrita, pois um sinal poderia representar vários valores fonéticos. Sobre a 
escrita cuneiforme, analise as sentenças a seguir:
I- A escrita cuneiforme foi uma escrita pictográfica e ideográfica, por representar primeiramente como 
se via o objeto.
II- A escrita cuneiforme evoluiu internamente, a fim de um aumento nos símbolos que seriam 
necessários para se comunicar.
III- As escritas sumérias não tinham outra finalidade além de expressar a realidade vivida por aquele 
povo.
Assinale a alternativa CORRETA:
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A Somente a sentença I está correta.
B Somente a sentença III está correta.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
A escrita cuneiforme foi uma escrita pictográfica e ideográfica. Representava primeiramente como se 
via o objeto, ou seja, a imagem era exatamente como se via na realidade, o desenho de um pássaro 
significava um pássaro. Sobre a escrita cuneiforme, analise as sentenças a seguir:
I- Na escrita cuneiforme, a direção era normal da escrita, se fazia da direita para a esquerda.
II- Na escrita cuneiforme, os caracteres eram dispostos basicamente em três posições: perpendicular, 
horizontal e oblíqua.
III- Na escrita cuneiforme, os caracteres eram dispostos basicamente em duas posições: perpendicular 
e horizontal.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B Somente a sentença II está correta.
C Somente a sentença I está correta.
D As sentenças I e III estão corretas.
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A escrita é a contrapartida gráfica do discurso, ou seja, a fixação da linguagem falada numa forma 
permanente ou semipermanente. Por meio da escrita, a linguagem pode transcender as condições 
ordinárias de tempo e lugar. Sobre a escrita, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas:
( ) A escrita é um procedimento destinado apenas para a fixação da palavra.
( ) A escrita é mais que um instrumento que emudece a palavra, ela transforma a cultura em uma 
possibilidade transmissível, como as leis, a filosofia, o comércio, a religião, a poesia e a história.
( ) Por meio da escrita, a linguagem pode transcender as condições ordinárias de tempo e lugar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F.
B V - V - F.
C F - V - V.
D F - F - V.
A decomposição da frase em seus elementos foi de fundamental importância para o surgimento da 
escrita como ela é entendida atualmente. Da notação das palavras, o homem, enfim, passou à notação 
dos sons, chegando às escritas fonéticas (FISCHER, 2009). Sobre a escrita e o alfabeto, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O alfabeto grego, desenvolvido nos séculos VI e VII a.C., representava os sons da voz humana.
( ) A palavra alfabeto vem do latim alphabetum, que por sua vez é composta pelo nome das duas 
primeiras letras do alfabeto grego: alpha e beta, já emprestadas das línguas semíticas.
( ) O alfabeto fenício tinha o objetivo de ampliar e conservar o comércio.
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Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: FISCHER, S. R. História da escrita. São Paulo: Editora UNESP, 2009.
A V - F - V.
B V - V - V.
C F - F - F.
D F - V - F.
A palavra escrita vem do verbo latino scribere, que significa traçar caracteres, escrever, fazer letras. 
Nesse sentido, a origem da escrita é bastante longa. Se comparada ao desenvolvimento intelectual da 
humanidade, data de um passado recente, pois não há provas concretas de qualquer sistema completo 
de escrita antes do século IV a.C. Sobre a escrita, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para 
as falsas:
( ) A escrita passou rapidamente a ser uma linguagem intermediadora das sociedades e das suas 
organizações.
( ) A escrita tornou-se muito cedo um instrumento ao serviço do poder e dos contrapoderes.
( ) As escritas romanas sucederam as escritas dos povos ditos bárbaros, escritas “nacionais”, como a 
visigótica em uso na Península Ibérica por longos séculos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V.
B V - F - V.
C F - V - F.
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D F - F - V.
No fim do segundo milênio a.C., três regiões conquistaram grande importância: Israel, Fenícia e 
Aram. Num período relativamentereduzido, o alfabeto semítico do Norte começou a se disseminar 
em várias regiões, ou seja, tanto no “solo pátrio” como no estrangeiro (BERWANGER; LEAL, 2008). 
Sobre a escrita e o alfabeto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O alfabeto é um sistema de sinais que exprime os sons elementares da linguagem.
( ) O alfabeto foi o maior legado dos egípcios, sendo que a partir de sua origem, surgiram os outros 
alfabetos: árabe, hebreu, siríaco e todas as escritas alfabéticas ocidentais.
( ) O alfabeto foi o maior legado dos fenícios, sendo que a partir de sua origem, surgiram os outros 
alfabetos: árabe, hebreu, siríaco e todas as escritas alfabéticas ocidentais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: BERWANGER, A. R.; LEAL, J. E. F. Noções de paleografia e diplomática. 3. ed. Santa 
Maria: EdUFSM, 2008.
A F - V - F.
B V - F - V.
C V - V - V.
D F - F - F.
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