etica e moral 2 semestre

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MODULO 10 - EXERCÍCIOS PARA ESTUDO
Exercício 1:
As transformações históricas pelas quais passou a sociedade brasileira no final do século XIX e início do XX
contribuíram para o desenvolvimento do pensamento psicológico no Brasil e encaminharam para o
estabelecimento de sua autonomia. Portanto, a produção de ideias psicológicas foi produto dessa sociedade
em transformação, sobretudo no que diz respeito à busca de respostas para as necessidades que dia a dia se
diversificam e se impõem nos novos tempos. 
A respeito do panorama de fenômenos que contribuiu para o desenvolvimento da Psicologia no Brasil, é
incorreto afirmar que
A)
a conquista da Psicologia em relação à Medicina ocorreu a partir de um projeto estabelecido ‘a priori’, pois
buscava-se alternativas para as questões de saneamento básico e de combate a inúmeras doenças
infectocontagiosas.
B)
a conquista da autonomia pela Psicologia teve na Educação um dos mais importantes substratos, coincidindo
com um período com o maior desenvolvimento urbano-industrial, que passou a exigir indivíduos capacitados
nas técnicas escolares mínimas: ler, escrever e contar. 
C)
o pensamento psiquiátrico brasileiro desse período teve como principal característica o ecletismo que,
conjugando o alienismo clássico com o organicismo, propôs a exclusão do ‘louco’, que deveria ser
acompanhada da prevenção ‘social’ da loucura.
D)
no que diz respeito às questões do trabalho, a Psicologia assumiu a função de sustentáculo científico dos
novos métodos administrativos, pois já apresentava um conjunto de conhecimentos e práticas capazes de dar
respostas e subsidiar ações que interviessem nos problemas que afligiam o país, dentre os quais, a gestão da
produção.
E)
a Educação, como conjunto de práticas sociais que visam a formação de homens, e a Pedagogia com sua
sistematização teórico-prática que busca fundamentar, subsidiar e orientar as ações educativas, requisitaram
a participação da psicologia nesse processo.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
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Exercício 2:
Das responsabilidades do psicólogo presentes no Código de Ética, o primeiro artigo na alínea (a) refere que
“São deveres fundamentais do psicólogo, conhecer, divulgar, cumprir e fazer cumprir este Código”. Portanto, é
preciso conhecer as normas que regulamentam a profissão e vale lembrar que a conduta ética de um
profissional não se sustenta apenas em seu Código de Ética, devendo resultar de ações humanas, de uma
doutrina, de um sentido pleno de vida e cultura. 
Tendo em vista o Código de Ética do Psicólogo, classifique uma das afirmativas a seguir como verdadeira (V)
ou falsa (F):
 
I Ao psicólogo é atribuída a função social de promover a saúde e a qualidade de vida, de promover a análise
crítica das situações e da realidade que o rodeia e de ser agente de transformação. ( )
II Entre os princípios fundamentais do Código de Ética Profissional do Psicólogo estão incluídos o respeito pelo
outro e por sua integridade, com observância do princípio da benevolência; a importância da formação, da
responsabilidade profissional e do aprimoramento pessoal e profissional. ( )
III O atual reflete a importância e o reconhecimento do papel social do psicólogo ao longo das décadas, mas,
principalmente, reconhece sua ação a nível individual. Desse modo, visa sanar dúvidas e favorecer a
superação de dificuldades. ( )
IV Quase todos os artigos e alíneas Código de Ética Profissional do Psicólogo se baseiam nos princípios da
Não-Maleficência, Beneficência, Autonomia e Justiça, buscando sempre minimizar os riscos envolvidos em
quaisquer procedimentos. ( )
V Dilemas éticos estão sempre presentes em situações passíveis de desencadear conflitos de interesses,
sejam religiosos, educacionais, econômicos, ideológicos, sociais, científicos, assistenciais e pessoais. ( )
Tendo assinalado V diante das afirmativas verdadeiras e F diante das falsas, observe as alternativas a seguir
e assinale a que reúne a sequência correta:
A)
V, F, V, V, F
B)
V, V, V, V, F
C)
F, F, V, V, F 
D)
V, V, F, V, V
E)
F, V, V, V, F
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Exercício 3:
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A realidade moral varia historicamente, o que implica na necessidade de ressignificar os valores no âmbito de
determinada sociedade. Simultaneamente, essa realidade acrescenta novos aspectos à Ética. 
A respeito do atual Código de Ética Profissional do Psicólogo, podemos afirmar que ele
 
I é definido com base em um corpo de práticas realizadas para atender demandas sociais, práticas essas
norteadas por elevados padrões técnicos e normas éticas.
II ainda hoje, reflete o código vigente no contexto político da ditadura militar em nosso país.
III responde ao contexto institucional dos psicólogos, ao momento do país e ao estágio de desenvolvimento da
psicologia enquanto campo profissional e científico.
 
Está incorreto o afirmado somente em
A)
I e II.
B)
II e III.
C)
I.
D)
II.
E)
III.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Exercício 4:
O Novo Código de Ética Profissional do Psicólogo (2005) é atravessado pela ética de um filosofo clássico:
Aristóteles. 
Segundo a concepção aristotélica,
A)
o homem é um animal político, constituído no mundo, que necessita de compromisso social.
B)
a saúde é entendida como a necessidade humana de regular ou de equilibrar-se tomando por base a razão,
em detrimento dos desejos.
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C)
o uso da razão lógica e de silogismos deve integrar a metodologia clássica.
D)
o homem é um idealista, ou seja, um homem universal, que nascido com aptidões naturais, busca aprimorar-se
na interação social.
E)
o homem é um finalista, ou seja, todo homem nasce para atingir determinada finalidade.
 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Exercício 5:
Em seu consultório particular Carla atende uma criança de 7 anos, cujos pais estão se separando
judicialmente. Como a criança deverá ser avaliada pela psicóloga perita e suas assistentes técnicas, a perita
do Fórum solicita um contato com Carla. 
Em relação ao modo ético de proceder, podemos afirmar que 
I Carla não é obrigada a manter contato com a psicóloga do Fórum. Por isso pode se recusar a falar com ela
para preservar o vínculo terapêutico estabelecido com a criança e não sobrepor interesses – da paciente, da
justiça/ pais.
II se a contribuição de Carla favorecer o bem-estar de sua paciente, nada a impede de colaborar com a perita
responsável pelo caso.
III para não prejudicar o vínculo com sua paciente, Carla pode se dispor a atuar como perita do caso descrito.
Está incorreto somente o afirmado em
A)
I e II.
B)
I.
C)
II.
D)
III.
E)
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I e III.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Exercício 6:
O Código de Ética Profissional do Psicólogo, em seu preâmbulo, caracteriza o fazer ético da psicologia como
sendo o de uma psicologia transformadora, o que se contrapõe a uma visão liberal. 
Por considerar a psicologia transformadora, é incorreto afirmar que 
A)
o fenômeno psicológico não pode ser concebido como processo interno, natural e universal. 
B)
o homem (sujeito), como construção histórica, tem condição humana e vive em permanente movimento de
reflexão. 
C)
toda prática psicológica é promotora de saúde.
D)
a ciência psicológica, caracterizada como processo histórico-social, é localizada em sua época e
compreendida no contexto do movimento dialético desua história. 
E)
o fazer psicológico, como construção dialética, atende a demandas sociais e realiza contínuas revisões
epistemológicas. 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Exercício 7:
Segundo Antunes (2005), o movimento psiquiátrico do Recife se desenvolveu a partir das ideias de Ulisses
Pernambuco, que caminhou na contramão do pensamento psiquiátrico da época e contribuiu
significativamente para a Educação. Aboliu calabouços e camisas de força; criou o Pavilhão de Observações,
o Laboratório de Análises e o Pavilhão de Hidroterapia. Pernambuco pode ser considerado o pioneiro do
movimento que mais tarde veio a ser chamado de Antipsiquiatria. 
A doença mental era concebida por ele como uma condição
A)
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existencial, resultante da dinâmica do processo psicológico e considerava o sujeito como um agente desse
processo, submetido a fatores sociais, co-determinantes da situação por ele vivida.
B)
emergencial, resultante dos problemas da época - escassez de alimentos, de moradia e de educação. 
C)
emergencial, resultante da eugenia, movimento da classe médica fundamentado no entendimento de que
pessoas portadoras de doenças mentais demandavam processos de cura. 
D)
existencial, resultante de processos psicológicos e considerava o sujeito incapaz de cuidar da própria doença. 
E)
existencial, resultante de um processo em que o grupo social passava a ser responsável pelo sujeito. Segundo
essa concepção, os fatores sociais passaram a ser considerados co-determinantes da doença mental.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Exercício 8:
(ENADE 2006 - adaptado) O conhecimento produzido pela Psicologia na atualidade originou
 
I uma extensão dos campos e dos métodos de atuação do psicólogo que o está levando a uma perda da
identidade profissional.
II alternativas psicoterapêuticas que estão levando o psicólogo de volta ao seu lugar ideal de trabalho: o
consultório.
III novos conhecimentos sobre grupos e instituições que ampliam as possibilidades de ação do psicólogo para
além da clínica.
 
Está correto somente o afirmado em
 
A)
I.
B)
II.
C)
III. 
D)
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I e II.
E)
II e III.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Exercício 9:
O Conselho Federal de Psicologia – CFP, autarquia de direito público, com autonomia administrativa e
financeira como previsto na Lei 5766/1971, regulamentada pelo Decreto 79.822, de 17 de junho de 1977,
deve promover espaços de discussão sobre os grandes temas da Psicologia que levem à qualificação dos
serviços profissionais prestados pela categoria à sociedade.
Além de regulamentar a profissão, o CFP tem por objetivos
 
I zelar pela observância da ética profissional
II disciplinar e normatizar o exercício profissional
III fiscalizar o exercício profissional
IV orientar o exercício profissional
 
Está correto o enunciado em
A)
I, somente.
B)
III, somente.
C)
I e II, somente.
D)
todas as afirmativas.
E)
I, II e IV, somente.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Exercício 10:
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Em seu último livro da Ética, Aristóteles conclui que “o intelecto exerce uma atividade quase divina, é nossa
melhor parte e nos aproxima dos deuses” (Ética e Nicômaco,10,7). Reconhece a ética como uma qualidade
racional cujo objetivo é o de harmonizar os impulsos biológicos, instintivos e sensitivos sob a luz da razão. 
A respeito desse conceito de ética, é incorreto afirmar que
A)
ética é o julgamento da validade das morais.
B)
ética é a ciência normativa dos comportamentos humanos, definida por meio de leis específicas. 
C)
a ética é construída por uma sociedade com base em valores históricos e culturais. 
D)
cada sociedade e cada grupo possuem os próprios códigos de ética.
E)
ao conviver em sociedade o homem percebeu a necessidade de “regras” que regulamentassem esse
convívio. 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Exercício 11:
O ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente, 1990) é considerado um documento referencial ético-jurídico
moderno, do ponto de vista social e político. 
Considerando as discussões em sala de aula, assinale a afirmativa que melhor explica o avanço do ECA na
realidade brasileira. 
O Estatuto da Criança e do Adolescente
A)
concebe a criança como um menor carente, que precisa ter seus direitos assegurados pelo Estado. 
B)
concebe a criança como cidadã e exacerba os direitos a ela assegurados, não somente pelo Estado, mas por
toda a sociedade.
C)
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concebe o adolescente como potencial infrator, o que exige da sociedade uma permanente criação de
mecanismos disciplinares para controlá-lo.
D)
estabelece que compete primordialmente ao Estado conceder todas as condições necessárias ao pleno
desenvolvimento humano.
E)
é um documento legal que privilegia os deveres dos menores e jovens abandonados e explicita o que lhes
falta para alcançar boa saúde no seio da sociedade.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Exercício 12:
Leia atentamente o trecho adaptado de A Psicologia no Brasil, de Antunes.
A psicologia no Brasil, desde sua nascente, foi marcada por estratégias de controle de variedade e
produtividade, transformando-se em um saber de forte viés adaptativo.
PORQUE
A psicologia brasileira foi construída nas relações mantidas com o cenário colonial de exploração, no qual os
modelos de produção e consumo exigiam a padronização da igualdade, resultado do auge da produção
industrial, que veio a requerer alto padrão de produtividade.
Sobre as afirmativas apresentadas, conclui-se que
A)
as duas são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira. 
B)
as duas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. 
C)
a primeira é verdadeira e a segunda, falsa. 
D)
a primeira é falsa e a segunda, verdadeira. 
E)
as duas são falsas.
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O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Exercício 13:
O Conselho Federal e os Conselhos Regionais de Psicologia primam pela participação em movimentos sociais
importantes nas diferentes áreas de atuação do psicólogo e até mesmo em áreas nas quais o psicólogo ainda
não tem sua prática consolidada. 
Considere a seguir alguns exemplos de posicionamentos que devem ser adotados pelos psicólogos por
determinação de seu Código de Ética:
 
I O psicólogo deve defender propostas de aumento do número de leitos em hospitais psiquiátricos, uma vez
que muitas pessoas estão desassistidas na área de saúde mental.
II O psicólogo deve praticar uma educação inclusiva, ajudando na preparação de profissionais, de adultos e de
crianças inseridas no contexto da educação.
III O psicólogo deve participar de trabalhos interdisciplinares, compartilhando saberes, visando o bem-estar
das pessoas atendidas.
Está incorreto somente o afirmado em
A)
I. 
B)
II.
C)
III.
D)
I e II.
E)
I e III.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Exercício 14:
Uma criança conseguiu fugir com seu pai da fazenda onde era submetida ao trabalho infantil. Saíram de um
município do interior do estado de Goiás e chegaram à Gerência Regional do Ministério do Trabalho e
Emprego da cidade mais próxima para denunciar a situação. Os fiscais verificaram que crianças viviam e
trabalhavam naquele local com seus pais; dormiam no chão de barracas de lona, e comiam apenas arroz e
feijão.No local não havia instalações sanitárias nem energia elétrica. 
Numa perspectiva do Código de Ética do Psicólogo, pode-se afirmar que
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A)
a Psicologia deve ater-se ao contexto clínico no que diz respeito à saúde do trabalhador. A situação descrita
no enunciado é campo restrito de ação do Ministério Público.
B)
diante da necessidade de sobrevivência, não podemos colocar a prioridade em aspectos éticos.
C)
o psicólogo deve organizar os trabalhadores para lutarem por seus direitos trabalhistas. 
D)
o psicólogo deve restringir-se ao treinamento e à seleção de pessoal.
E)
diante de questões da saúde, do trabalho e da infância, o psicólogo deve analisar as condições e a
organização do trabalho como determinantes de sofrimentos e de adoecimentos.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Exercício 15:
Muitos poetas e teóricos da psicologia se ocuparam de descrever o que é a felicidade e quais os possíveis
meios de encontrá-la. Para o poeta francês Nicolas Chamfort: “a felicidade não é uma questão fácil; é muito
difícil encontrá-la em nós mesmos, e impossível encontrá-la alhures.” Aristóteles buscou subsídios na filosofia
para descrever as condições de uma vida feliz. 
Pautados na discussão em sala de aula sobre as conclusões de Aristóteles a respeito da felicidade, é correto
afirmar que
I em todas as situações o homem visa uma única finalidade: alcançar um bem e, na hierarquia de bens e fins,
Aristóteles situa a felicidade como o bem supremo.
II Aristóteles destaca que a felicidade somente é encontrada na contemplação metafísica das coisas.
III para Aristóteles a felicidade humana consiste na busca incessante da contemplação intelectual das
Verdades imutáveis.
Está correto somente o afirmado em
A)
I e II.
B)
I e III.
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C)
II e III.
D)
I.
E)
III.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Exercício 16:
Os “Códigos de Ética expressam sempre uma concepção de homem e de sociedade que determina a direção
das relações entre os indivíduos. Traduzem-se em princípios e normas que devem se pautar pelo respeito ao
sujeito humano e seus direitos fundamentais”. (Código de Ética dos Psicólogos, 27/08/2005) 
A concepção de saúde presente no Código de Ética Profissional em vigor desde 2005 nos permite entender 
A)
que há um quadro de medidas assistenciais para lidar com o sofrimento.
B)
que há um quadro de medidas promotoras de maior qualidade de vida e consciência social do sujeito frente à
própria vida.
C)
que a saúde é a única condição de harmonia do sujeito com o ambiente em que vive.
D)
que a saúde é condição de harmonia apenas no plano individual de cada sujeito.
E)
que os distúrbios da saúde estão todos contemplados no CID 10.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Exercício 17:
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Em seu texto “Quem é o homem na psicologia?”, Ana Mercês Bahia Bock, debate sobre a imagem tradicional
do psicólogo, que continha contradições, Sob a perspectiva da autora, tais contradições enfraqueciam as
possibilidades de reconhecimento do trabalho do psicólogo. 
Considere as afirmativas apresentadas a seguir.
I As crianças não aprendem na escola porque não se esforçam ou porque têm pais que bebem e mães
ausentes.
II Nosso trabalho pode ajudar a romper um ciclo de violência que geralmente ultrapassa gerações. Podemos
apresentar alternativas de ação e pensar em soluções intersetoriais.
III O trabalho com os desempregados é uma questão a ser incluída nos serviços prestados por psicólogos, já
que suas consequências psicológicas são muitas.
IV Os instrumentos de medição (testes psicológicos) são fundamentais para detectarmos as barreiras e as
potencialidades dos indivíduos.
V No trabalho de inclusão precisamos ter claro que a sociedade capitalista exclui para incluir, incluir, porém,
segundo as próprias regras. A compreensão desse fator é fundamental para que possamos produzir inclusões
que não sejam precárias nem marginais.
Práticas inovadoras estão sugeridas em
A)
todas as alternativas.
B)
nenhuma alternativa.
C)
I, II e III.
D)
II e V.
E)
II, III e V.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Exercício 18:
A Prefeitura Municipal de Caxias do Sul, preocupada com os alarmantes índices nacionais e regionais de
violência contra crianças e adolescentes, visando contribuir para o enfrentamento dessa situação e visando a
garantia do exercício da cidadania com dignidade e respeito, se engajou na busca de estratégias de ação
eficazes. Em 2001, sua principal ação ocorreu na Secretaria Municipal da Saúde, especificamente, no APOIAR
- Ambulatório Municipal de Atenção à Criança e ao Adolescente Vítima de Maus-tratos (físicos, psicológicos e
sexuais.
Como parte do planejamento, foi vinculado ao APOIAR o Serviço Sentinela, que presta assistência em um
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Centro de Referência no atendimento a essa demanda. As ações do Serviço Sentinela são coordenadas pela
Fundação de Assistência Social-FAS, em conformidade com o preconizado no Sistema Único da Assistência
Social-SUAS, serviço especializado na prevenção e tratamento de efeitos da violência infanto-juvenil.
Entre as ações realizadas nesse serviço inclui-se o acompanhamento realizado por psicólogos que, para
estarem engajados nesse trabalho multidisciplinar, devem reunir conhecimentos e habilidades para lidar com
questões da violência. 
Nesse contexto, para que a ação do psicólogo seja eficaz na prevenção e combate à violência, é preciso que
ele entenda
I que os maus-tratos devem ser interpretados como um problema de saúde pública e não, simplesmente, como
uma questão de cunho individual do agressor e de sua vítima.
III que as diversas formas de violência contra crianças e adolescentes (violência física, sexual, psicológica,
negligência, exploração de mais valia) ocorrem em um complexo contexto de relações sociais, econômicas,
políticas, culturais e psicológicas.
III que não deve culpabilizar famílias, dado o fato de haver transversalidade dos múltiplos fatores implicados
nas interações em que a violência ocorre.
Está correto o enunciado em
A)
todas as afirmativas.
B)
II e III, somente.
C)
I e III, somente.
D)
I, somente. 
E)
II, somente.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Exercício 19:
Os “Códigos de Ética expressam sempre uma concepção de homem e de sociedade que determina a direção
das relações entre os indivíduos. Traduzem-se em princípios e normas que devem se pautar pelo respeito ao
sujeito humano e seus direitos fundamentais”. (Código de Ética dos Psicólogos, 27/08/2005) 
A concepção de saúde presente no Código de Ética Profissional em vigor desde 2005 nos permite entender 
A)
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que há um quadro de medidas assistenciais para lidar com o sofrimento.
B)
que há um quadro de medidas promotoras de maior qualidade de vida e consciência social do sujeito frente à
própria vida.
C)
que a saúde é a única condição de harmonia do sujeito com o ambiente em que vive.
D)
que a saúde é condição de harmonia apenas no plano individual de cada sujeito.
E)
que os distúrbios da saúde estão todos contemplados no CID 10.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Exercício 20:
O inchamento do mercado da psicologia clínica tradicional e a inauguração do atendimento psicológico
ambulatorial, determinaramo aumento de inserções da Psicologia no cenário da Saúde Pública. O SUS tem
demandado crescentemente a participação de psicólogos, em diversos níveis de complexidade: atenção
primária de saúde, serviços especializados... Os psicólogos também têm sido chamados a atuar como
gestores no SUS. Essa aproximação com o cenário da saúde também motivou mudança de paradigma e
reflexões sobre a postura ética do psicólogo diante de usuários dos serviços de saúde.
A mudança de paradigma ocorrida quando a psicologia é inserida no cenário da saúde pública determina o
surgimento de novas questões relativas à postura ética a ser assumida pelo psicólogo frente ao novo usuário
de seus serviços, pois esse usuário 
I compreende que, embora ele seja cidadão de direito, dependendo do serviço de saúde ao qual tenha
acesso, poderá receber atendimento de melhor ou de pior qualidade, uma vez que os serviços públicos não
têm por objetivo principal atender às condições particulares dos cidadãos.
II enfrenta as dificuldades que a realidade lhe apresenta, pois sabe que projetos coletivos não visam o bem de
todos., mas sim, interesses particulares.
IIII carente de recursos básicos e de cuidados bio-psico-sociais, demanda do psicólogo que adapte seus
referenciais teóricos a esse tipo de demanda social.
IV precisa ser reconhecido como cidadão portador de direitos, cujo dever inclui a obrigação de seguir à risca
as orientações recebidas do psicólogo que, por sua vez, manterá uma postura baseada em princípios da ética
profissional.
Está correto o afirmado em 
A)
todas as afirmativas.
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B)
I, II, e III, somente.
C)
II e III, somente.
D)
II, somente.
E)
III, somente.
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