Alo Brasil

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Português brasileiro para estrangeiros
Brunno Rangel Macêdo - Mônica Araújo Modesto
www.clasesdeportuguesconbrunno.com
B
ásico
UNIDADE 1
Cumprimentos ............................................................................................... 11
Alfabeto ......................................................................................................... 11
Regras de pronunciação .................................................................................12
Vocabulário: Profissões ..................................................................................13
Pronomes possessivos ................................................................................... 14
Vocabulários: família, estado civil e nacionalidades ..................................... ...15
Números Cardinais .........................................................................................16
Expressões de tempo ..................................................................................... 16
Números Ordinais ..........................................................................................17
Vocabulários: dias da semana, meses do ano e estações do ano .................... 18
Presente do indicativo verbo ser .................................................................... 19
Presente do indicativo verbo estar .................................................................20
Presente do indicativo verbo ter ....................................................................20
Vocabulário: café da manhã ...........................................................................21
Vocabulários: Frutas e cores .......................................................................... 22
Leitura - Sotaque: existe um mais correto do que o outro?.............................23
Mapa do Brasil: estados e regiões...................................................................24
UNIDADE2
Leitura Festa Junina ...................................................................................... 27
Artigos ..........................................................................................................28
Preposições ...................................................................................................29
Contrações ....................................................................................................30
Exercícios de contrações.................................................................................31
Locução propositiva de lugar .........................................................................31
Artigos Heterogenéricos ...............................................................................32
Vocabulário: Brincar de ................................................................................. 32
Presente do indicativo verbos regulares ......................................................... 33
Vocabulário: Comidas ................................................................................... 33
Exercícios com presente do indicativo ............................................................ 34
Vocabulário: Verduras e Legumes ............................................................. .... 34
Rotina ........................................................................................................... 35
Vocabulário: Seções de supermercado ........................................................... 35
Presente do indicativo verbos irregulares ...................................................... 36
Pronomes interrogativos ............................................................................... 37
Vocabulário: Corpo Humano ......................................................................... 37
Significado da bandeira do Brasil ................................................................... 38
UNIDADE3
Leitura Pelourinho ......................................................................................... 41
Vocabulário: Hobbies .................................................................................... 41
Pronomes reflexivos ......................................................................................42
Pronomes demonstrativos ............................................................................ 42
Algumas conjunções ...................................................................................... 42
Exercícios com pronomes reflexivos ............................................................... 43
Exercícios com pronomes demonstrativos e conjunções................................ 43
Exercícios com algumas conjunções ............................................................... 43
Interpretação de texto: Zilka Sallaberry ........................................................44
ÍNDICE 
Pretérito perfeito verbos regulares ................................................................ 45
Pretérito perfeito verbos irregulares ..............................................................46
Exercícios: filme ............................................................................................ 47
Pronomes indefinidos ....................................................................................48
Conjunções completa ...................................................................................49
Exercícios com conjunções .............................................................................50
UNIDADE4
Diálogo: A turma do chaves .......................................................................... 53
Vocabulário: Animais .................................................................................... 53
Interpretação de texto: Aprender sempre ..................................................... 54
Vocabulário: Material escolar ........................................................................ 54
Pretérito imperfeito do indicativo verbos regulares e irregulares ................... 55
Exercícios pretérito imperfeito do indicativo ................................................. 56
Vocabulário: Sobremesas .............................................................................. 56
Graus dos adjetivos ........................................................................................57
Exercícios graus dos adjetivos ....................................................................... 58
Substantivos Biformes .................................................................................. 58
Diálogo: Planejando as férias ........................................................................ 59
Futuro do indicativo (futuro simples) ............................................................60
Futuro imediato ........................................................................................... 61
Redação: Planos para o meu futuro ...............................................................62
UNIDADE
1
11
1
Quem sou eu?
Meu nome é Milena Tavares, tenho 22 anos e moro em 
Lima, cidade que amo de paixão. Trabalho no Centro 
de distribuição de cartas dos correios da cidade. Isso 
significa que sei trabalhar com cuidado e dedicação 
com o que é dos outros e falta de responsabilidade não 
é uma característica minha. Sou casada há três anos 
com o Gerônimo Soares e ele está via jando aos EUA. 
Desenhar é uma das paixões que têm lugar de destaque 
em meu coração, assim como ler bons livros.
SAUDAÇÕES
Olá! 
Oi! E aí? Tudo bem?
Tudo bom?
Como vai?
BOM DIA! 
BOA TARDE! 
BOA NOITE!
Até mais tarde!
Até amanhã!
Até logo!
Tchau!
ALFABETO
CUMPRIMENTOS
a b c d e f g h i j k l m n 
 o p q r s t u v w x y z
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REGRAS DE PRONUNCIAÇÃO
PALAVRAS 
TERMINADAS EM O(S) 
TEM SOM DE U(US).
OVO, OBRIGADO, 
LOGO, SOZINHO, 
BRASILEIRO.
PALAVRAS 
TERMINADAS EM “ÃO 
ou AM”, TEM SOM DE 
“AUM”.
CONFIGURAÇÃO, SÃO, 
AVIÃO, TRABALHAM, 
ESTUDAM.
PALAVRAS 
TERMINADAS EM E(S) 
TEM SOM DE I(S).
SEMPRE, VOLUMES, 
CIÚME, TRAVE, CLUBE.
PALAVRAS 
TERMINADAS EM “EM 
ou ENS”, TEM SOMDE 
“EIM ou EINS”.
TEM, PASSAGEM, 
BAGAGEM, PASSAGENS, 
VIAGENS.
PALAVRAS QUE LEVAM 
“TI” TEM SOM DE 
“CHI” EM QUALQUER 
POSIÇÃO.
TIAGO, SENTIDO, 
TINHA, TIRO, TINTA.
PALAVRAS INICIADAS 
COM “EM ou EN”, TEM 
SOM DE “IM ou IN”.
EMPRESÁRIO, EMENDA, 
ENTENDER, ENFOCAR, 
ENGENHARIA.
PALAVRAS 
TERMINADAS EM “TE” 
TEM SOM DE “CHI”.
SENTE, 
TEMPORALMENTE, 
EXISTE, FINALMENTE, 
LEITE.
PALAVRAS 
TERMINADAS EM “OM 
ou ONS”, TEM SOM DE 
“OUM ou OUNS”.
BATOM, DOM, TOM, 
GARÇONS, BOMBONS.
PALAVRAS QUE LEVAM 
“DI” TEM SOM DE 
“DCHI” EM QUALQUER 
POSIÇÃO.
DIÂMETRO, DIA, 
ADIANTADO, 
ESCONDIDO, 
DIARIAMENTE.
PALAVRAS INICIADAS 
COM “ES”, TEM SOM 
DE “IS”.
ESCOLA, ESTUDANTE, 
ESCREVER,ESCOVA.
PALAVRAS INICIADAS 
EM “R” TEM SOM 
DE “J” ASSIM COMO 
“RR” EM QUALQUER 
POSIÇÃO.
RAMOM, ROJÃO, 
ROLETA, RAPAZ, 
CARRO, FERRO, 
CORREDOR.
PALAVRAS QUE LEVAM 
“NH” TEM SOM DE 
“Ñ” EM QUALQUER 
POSIÇÃO.
CAMINHO, VIZINHO, 
NINHO, MINHA, 
CAMINHADA.
A LETRA “L” NO FINAL 
DE PALAVRAS E ANTES 
DE CONSOANTES TEM 
SOM DE “U”.
BRASIL, CRISTAL, ANEL, 
VITAL, PAPEL, PALMAS, 
ALTA.
PALAVRAS QUE LEVAM 
“LH” TEM SOM DE 
“LI” EM QUALQUER 
POSIÇÃO.
TOALHA, COLHER, 
COLHEITA, TRABALHO, 
MULHER.
PALAVRAS QUE LEVAM 
“Ç” TEM SOM DE 
“S” EM QUALQUER 
POSIÇÃO.
CAÇAR, CORAÇÃO, 
CONHEÇA, ESQUEÇA, 
FICÇÃO.
PALAVRAS QUE LEVAM 
“CH” TEM SOM DE 
“SH” EM QUALQUER 
POSIÇÃO.
CHAVE, CHUVEIRO, 
CHÁ, CACHECOL, 
CACHIMBO.
A LETRA “J” TEM SOM 
DE “Y” EM QUALQUER 
POSIÇÃO.
JOVEM, JESUS, JEJUM, 
AJUDANTE, JANTAR.
PALAVRAS 
TERMINADAS EM “DE” 
TEM SOM DE “DCHI”.
VERDADE, VERDE, 
VONTADE, AMIZADE, 
CIDADE.
A LETRA “G” TEM SOM 
DE “Y” DIANTE DE “GE 
e GI”.
GENTE, GIGANTE, GIZ, 
GIRAFA, AGENDA.
A LETRA “S” ENTRE 
VOGAIS, TEM SOM DE 
“Z”.
CASAL, CASO, COISA, 
CASA, TELEVISÃO.
13
1
O que você faz? Eu sou...
Médico (a) Enfermeiro (a) Estudante Dentista
Aviador (a) / Piloto Professor (a) Jornalista Pedreiro
Arquiteto (a) Garçom/Garçonete Dona de casa Policial
Vendedor (a) Engenheiro (a) Eletricista Empresário (a)
Secretário (a) Cozinheiro (a) Camelô Cabeleireiro (a)
01. Fale um pouco da sua profissão, do seu trabalho, usando verbos no Presente do 
Indicativo.
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PRONOMES POSSESSIVOS
Os pronomes possessivos indicam aquilo que pertence às pessoas (eu, você / tu, ele / ela, nós, 
vocês / vós, eles / elas).
EU MEU(S), MINHA(S)
Exemplos:
Meu amigo é bonito.
Minha casa é nova.
Meus pais não são 
brasileiros.
NÓS NOSSO(S), 
NOSSA(S)
Exemplos:
Nosso bolo é delicioso.
Nossa amizade é linda.
ELE DELE (SEU, SUA)
ELA DELA (SEU, SUA)
Exemplo:
O caderno é dele.
A blusa é dela.
VOCÊ SEU(S), SUA(S)
Exemplos:
Sua bicicleta é nova.
Suas camisetas são 
novas.
Seu relógio é dourado.
ELES DELES 
(SEUS, SUAS)
ELAS DELAS 
(SEUS, SUAS)
Exemplos:
O sobrenome deles é 
Almeida.
As bicicletas delas são 
coloridas.
VOCÊS SEUS, SUAS Exemplo:
Seus alunos são bons.
Atenção:
Seu inglês é perfeito. O inglês dele é perfeito.
Seu apartamento é grande. O apartamento dela é grande.
 Â Podemos usar DE VOCÊS no lugar de SEUS, SUAS.
 Exemplo: Os livros são seus?
 Passa a ser: Os livros são de vocês?
02. ESCREVA AS FRASES USANDO AS INFORMAÇÕES DADAS. USE PRONOMES 
POSSESSIVOS.
Exemplo: nome (eu) / Artur
 Meu nome é Artur.
1. bicicleta (você) / legal/ muito
 
2. o inglês (elas) / perfeito / bastante
 
3. o sobrenome (ele) / Souza
 
4. apartamento (nós) / grande / demais
 
5. família (eu) / argentina
 
6. nome (você) / bonito / bem
 
15
1
FAMÍLIA
AVÔ, AVÓ, PAI, MÃE, IRMÃ, IRMÃO, TIA, TIO, PRIMO, PRIMA, SOBRINHO, SOBRINHA, NETO, NETA.
ESTADO CIVIL
Solteiro/a
Casado/a
Viúvo/a
Divorciado/a
Separado/a
BRASILEIRO/A
FRANCÊS/A
PORTUGUÊS/A
PERUANO(A)
MEXICANO/A CHINÊS/A
NACIONALIDADES
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NÚMEROS CARDINAIS
1 UM/UMA 11 ONZE 21 VINTE E UM/UMA 200 DUZENTOS
2 DOIS/DUAS 12 DOZE 30 TRINTA 300 TREZENTOS
3 TRÊS 13 TREZE 40 QUARENTA 400 QUATROCENTOS
4 QUATRO 14 CATORZE 50 CINQUENTA 500 QUINHENTOS
5 CINCO 15 QUINZE 60 SESSENTA 600 SEISCENTOS
6 SEIS 16 DEZESSEIS 70 SETENTA 700 SETECENTOS
7 SETE 17 DEZESSETE 80 OITENTA 800 OITOCENTOS
8 OITO 18 DEZOITO 90 NOVENTA 900 NOVECENTOS
9 NOVE 19 DEZENOVE 100 CEM 1000 MIL
10 DEZ 20 VINTE 101 CENTO E UM/UMA 10000 DEZ MIL
QUE HORAS SÃO? São seis e cinco 
São onze e vinte
São seis e vinte e sete
É meia-noite
São cinco e vinte e um
É uma e vinte e oitoSão cinco para as oito
É meio-dia
São nove e quarenta e três 
Você saiu do 
trabalho ontem a 
que horas ?
Eu saí às 5 
horas.
Por gentileza, que 
horas são ?
É uma hora e 
trinta minutos.
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EXPRESSÕES DE TEMPO
Anteontem Ontem Hoje Amanhã Depois de amanhã
Semana retrasada Semana passada Esta semana Semana que vem
Próxima semana
Mês retrasado Mês passado Este mês Mês que vem
Próximo mês
Ano retrasado Ano passado Este ano Ano que vem
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1
NÚMEROS ORDINAIS
O número ordinal indica a ordem ou a série em que determinado número se encontra incluído.
 ORDINAL ORDINAL
 1º Primeiro 40º Quadragésimo
 2º Segundo 50º Quinquagésimo
 3º Terceiro 60º Sexagésimo
 4º Quarto 70º Septuagésimo
 5º Quinto 80º Octogésimo
 6º Sexto 90º Nonagésimo
 7º Sétimo 100º Centésimo
 8º Oitavo 101º Centésimo primeiro
 9º Nono 200º Ducentésimo
 10º Décimo 300º Trecentésimo
 11º Décimo primeiro 400º Quadringentésimo
 12º Décimo segundo 500º Quingentésimo
 13º Décimo terceiro 600º Sexcentésimo
 14º Décimo quarto 700º Septingentésimo
 15º Décimo quinto 800º Octingentésimo
 16º Décimo sexto 900º Nongentésimo
 17º Décimo sétimo 1000º Milésimo
 18º Décimo oitavo 1001º Milésimo primeiro
 19º Décimo nono 1.000.000º Milionésimo
 20º Vigésimo 1.000.000.000º Bilionésimo
 21º Vigésimo primeiro 1.000.000.000.000º Trilionésimo
 30º Trigésimo etc.
Exercícios – NUMERAIS
 Â 03- ESCREVA OS NÚMEROS POR EXTENSO: 
 Â 04- ESCREVA EM PALAVRAS COMO NO EXEMPLO:
a) Rodrigo e Rafael fizeram pontos no jogo de basquete (16).
b) Estamos no mês do ano. (12º) 
c) Vinicius é o da chamada. (29º)
d) Leonardo comemorou o aniversário de seu avô. (60º)
e) Philip tem anos. (11)
7 + 8 – sete mais oito é igual a quinze.
a) 1 + 13 = 
b) 6 + 7 = 
c) 36 + 8 = 
d) 19 + 90 = 
e) 3 + 4= 
f) 63 + 45 = 
g) 358 + 48 = 
h) 10 + 4 = 
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DIAS DA SEMANA
DOMINGO
QUARTA-FEIRA
SEGUNDA-FEIRA
QUINTA-FEIRA
SEXTA-FEIRA
TERÇA-FEIRASÁBADO
1° 
2° 
3° 
4° 
5° 
6° 
7° 
MESES DO ANO
JANEIRO JULHO
FEVEREIRO AGOSTO
MARÇO SETEMBRO
ABRIL OUTUBRO
MAIO NOVEMBRO
JUNHO DEZEMBRO
ESTAÇÕES DO ANO
 TEMPO
QUE FRIO!
ESTÁ NEVANDO!
QUE CALOR!
ESTÁ FAZENDO SOL!
QUE MORMAÇO!
ESTÁ ABAFADO!
QUE VENTO!
ESTÁ CHOVENDO!
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1
PRONOMES PESSOAIS+ VERBO SER
 
OBS: O pronome TU é usado em algumas regiões do Brasil.
 O pronome VÓS é usado em textos mais antigos e português de Portugal.
O verbo SER é utilizado para se falar de:
 Â Nome: Eu sou Milena. / Meu nome é Milena.
 Â Nacionalidade: Ela é brasileira. / Ela é do Brasil.
 Â Profissão: Eles são engenheiros.
 Â Condições atuais físicas ou psicológicas: Eles são casados. (Altos, felizes...)
 Â Localização no tempo ou no espaço: A festa é hoje. / A festa é aqui.
EXEMPLOS:
 Â Meu nome é Josué e sou brasileiro, sou casado há 4 anos. Minha esposa é dentista e 
somos muito felizes. Minha esposa é alta, magra e simpática. Ela é Portuguesa.
05. COMPLETE COM O VERBO SER:
Paula: Como o 
seu nome?
Monique: Meu nome Monique. 
E o seu, qual ?
Paula: Eu a Paula. 
Você intercambista?
Monique: , sim. E você, 
também ?
Paula: Não, eu secretária. 
Você uruguaia?
Monique: Não, argentina.
Carregador: Sua bagagem 
 aquela?
Monique: Não. duas bolsas 
grandes. aquelas ali 
no canto, as vermelhas.
Carregador: Seu quarto o 
503.
Paula: Que legal! Nós 
 vizinhas de quarto. O meu 
. o 505!
Monique: Legal, mesmo! 
 bom ter alguém conhecido por 
perto...
Paula: Tenho que ir... Tchau, Monique! 
Prazer em conhecê-la!
Monique: Até logo!
EU SOU NÓS SOMOS
VOCÊ É VOCÊS SÃO
ELE/ELA É ELES/ELAS SÃO
TU ÉS
VÓS SOIS
EU SOU NÓS SOMOS
VOCÊ É VOCÊS SÃO
ELE/ELA É
ELES/ELAS SÃO
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PRONOMES PESSOAIS + VERBO ESTAR
EU ESTOU ELE/ELA ESTÁ NÓS ESTAMOS
ELES/ELAS ESTÃO
VOCÊ ESTÁ A GENTE ESTÁ VOCÊS ESTÃO
Eu estou feliz.
Ele está no Brasil há 4 anos.
Nós estamos com fome.
Eles estão na escola.
Exemplo:
João está no Brasil há 8 meses e está em Brasília há 
3 meses. Ele está feliz porque tem muitos amigos 
brasileiros. Todos admiram João porque ele está 
sempre na moda. Ele está sempre elegante.
Ele é uma pessoa calma e divertida, mas hoje ele 
está nervoso porque tem uma reunião com o dono 
de uma loja que está interessado em lhe oferecer um 
serviço.
Usa-se ESTAR para indicar:
 Â Localização no espaço: Nós estamos na faculdade.
 Â Sentimento transitório: Nós estamos felizes.
 Â Sensação transitória: Nós estamos com fome.
Estar com
frio
calor
fome
sede
raiva
medo
Dor de cabeça 
Enjoo
O braço quebrado
Estar
Contente
Feliz
Alegre
Cansado
Chateado
Entediado
Animado
Preocupado
Nervoso
Estar em 
(na – no)
Sala de aula
Apartamento
Boate
Rio de Janeiro
Brasil
São Paulo
Colégio
Salão de beleza
06. COMPLETE COM OS VERBOS SER e ESTAR:
 três horas da tarde. Ana e sua colega Claudia na 
piscina: verão e muito quente. Elas 
apaixonadas por natação. Ana muito ágil, apesar de ter 
apenas dez anos. Claudia mais medrosa. Elas com 
fome. Seus pais e os irmãos no estádio de futebol. 
 dia de jogo de futebol. 
Sua mãe preparando o almoço. Ana 
feliz hoje porque seu aniversário. 
*OBS: A gente não é considerado pronome pessoal, mas é usado no cotidiano. Exemplo: Nós 
somos surfistas. / A gente é surfista. (A gente = A pessoa que fala = nós).
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1
PRONOMES PESSOAIS + VERBO TER
EU TENHO ELE/ELA TEM NÓS TEMOS
ELES/ELAS TÊM
VOCÊ TEM A GENTE TEM VOCÊS TÊM
Ana tem 20 anos e já tem 2 filhos. O mais velho tem 3 anos e 
o mais novo, 8 meses. Ela ainda tem muitas dúvidas sobre a 
educação dos filhos, mas não tem muito trabalho com as 
crianças e sim muitos momentos de alegria. Ela tem uma 
babá que a a juda a cuidar dos filhos. Seu marido tem um bom 
trabalho, por isso eles têm bastante dinheiro. Têm uma casa 
na cidade e outra na praia. Têm dois carros e um motorista 
particular.
04. COMPLETE COM O VERBO TER:
Seu José: A senhora pão doce, Dona Ivete?
Dona Ivete: sim e estão fresquinhos!
Seu José: Vou levar meia dúzia. E presunto, ?
Dona Ivete: Sim. com capa de gordura e sem. Qual o senhor quer?
Seu José: Eu não problemas com a gordura, mas minha esposa
 . Então vou levar o mais magro. Quatrocentos gramas, por favor...
Dona Ivete: O senhor razão. Esse aqui é melhor.
Seu José: E leite desnatado, ?
Dona Ivete: Ihhh, Seu José, esse vou ficar devendo... Eu só do 
comum. Eu de encomendar mais...
Seu José: Não importância Dona Ivete, levo do outro, 
mesmo. Dois litros. A senhora fecha a conta?
Dona Ivete: Pois não... Tudo dá 12 reais.
Seu José: A senhora troco para cinquenta reais?
Dona Ivete: sim, senhor. Muito obrigada.
Seu José: Eu é que agradeço...
CAFÉ/COM LEITEPÃO/ TORRADABOLACHA/BISCOITOQUEIJO/PRESUNTOCEREAIS/ FRUTAS
BOLOOVO FRITO/MEXIDO/COZIDOGELEIA/MANTEIGASUCO DE LARANJA
CAFÉ DA MANHÃ
 07. COMPLETE COM O VERBO TER:
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FRUTAS
PÊSSEGO
MARACUJÁ
ACEROLA GOIABA
CORES
LARANJA
AÇAÍ
ABACAXI
KIWI
ABACATE
MORANGO BANANA
BRANCO/A
ROXO/A
AZUL
PRETO/A
LILÁS
MARROM
VERDE
VERMELHO/A
AMARELO/A
CINZA
ROSA
LARANJA
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1
A pergunta do título parece remeter a uma discussão velha – e ultrapassada – mas o que cinco minutos de 
observação em uma rede social me fez concluir é que ainda repetimos o senso comum de que existe um sotaque 
certo e um errado. Deu-me a sensação de que só as outras pessoas “têm sotaque”, nós não…
As redes sociais são ótimas para coletar dados acerca do que as pessoas de outras áreas de conhecimento 
pensam sobre o funcionamento das línguas. Um dos comentários que observei referia-se à pronúncia de uma 
famosa jornalista em cuja fala se ouve “seixta”, o que foi rapidamente defendido por alguém como Carioquês! 
Uma outra pessoa lembrou que existe uma prática na imprensa de mandar o jornalista ao fonoaudiólogo para 
“perder o sotaque”.
A primeira coisa a se esclarecer é a definição de sotaque. Popularmente, costuma-se dizer que é a pronúncia 
que permite reconhecer, entre outras características, a origem geográfica de um indivíduo; é ele que nos fazidentificar o mineiro, o paulista, o goiano, o gaúcho… E por que cada um deles pronuncia a língua portuguesa de 
uma maneira? Porque cada região do Brasil sofreu influências linguísticas diferentes!
Todo mundo tem sotaque! E, antes que alguém pergunte por que, então, não falamos como os portugueses, 
esclareço que nem em Portugal existe uma pronúncia uniforme. Não estamos lá e essa homogeneidade não é 
possível! Além disso, a língua oral passa por mudanças muito mais rapidamente do que a língua escrita.
O professor Ataliba de Castilho (2010) aponta que, “em muitas variedades do português brasileiro ocorre uma 
ditongação das vogais tônicas finais”, algo tão comum que não é tratado como um traço regional. É o que acontece 
em palavras como “fez”, “paz”, “rapaz”, em que ouvimos algo semelhante a [i] na sílaba final. O pesquisador 
destaca que, na variedade carioca, esse processo avançou e essa pronúncia já se verifica em palavras não oxítonas 
em que a sílaba tônica “seja travada por [s] ou [z]”. É o que acontece, por exemplo, em “asma” e “festa”. Pronto! 
Está explicado: é por isso que “sexta-feira” virou “seixta” na fala da jornalista carioca.
Fonte: conversadeportugues.com.br
Seria possível um “sotaque limpo”? Como citei anteriormente, sabemos 
que algumas emissoras enviam seus jornalistas ao fonoaudiólogo para 
“consertar” o jeito de dizer as palavras; ou seja: fabricar um sotaque 
que não corresponda a nenhuma região específica do país! De onde, 
então, vem o sotaque fabricado das emissoras? Será que foi “inventado” 
com base em alguma pesquisa de Linguagem? De acordo com Conrado 
Mendes (2009), quem resolveu padronizar o “sotaque” dos jornalistas 
globais, na década de 1970, foi uma fonoaudióloga contratada pela 
emissora com base na sua compreensão dos Anais do Congresso de 
Filologia de 1956. Em um dos artigos apresentados, sugeria-se que o falar 
carioca fosse usado como padrão para as apresentações teatrais, mas 
não havia a descrição de critérios científicos rígidos que justificassem 
a escolha. Decidiu-se, ainda, que os jornalistas deveriam ser treinados 
para evitar a pronúncia de certos fonemas típicos do falar carioca. De 
acordo com as restrições da emissora, os “esses” – [S] – não poderiam 
ser muito sibilantes (o nosso “chiado” carioca) e os “erres” – [R] – não 
poderiam ser “muito arranhados” (O que será isso?). Qual o critério para 
essa determinação global? Nenhum! Parece ter sido apenas o julgamento 
individual – e nada científico – de sotaque feio ou bonito!
Sotaque: existe um mais 
correto do que o outro?
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OCÉANO ATLÁNTICO
Amazonas Pará
Acre
Tocantins
Maranhão Ceará Rio Grande
do Norte
Paraíba
Pernambuco
Alagoas
Sergipe
Bahía
Distrito
Federal
Minas
Gerais
Mato Grosso
Goiás
Espírito
Santo
Rio de Janeiro
São
Paulo 
Mato Grosso
do Sul
Rondônia
Piauí
Região Norte
Região Nordeste
Região Centro-Oeste
Região Sudeste
Região Sul
BOLÍVIA
ARGENTINA
COLÔMBIA
VENEZUELA
PERU
PARAGUAI
URUGUAI
Amapá
Roraima
Acre
Santa Catarina
Rio Grande do Sul
Paraná
MAPA DO BRASIL
UNIDADE
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 Festa Junina
Embora sejam comemoradas nos quatro cantos do Brasil, na 
região Nordeste as festas ganham uma grande expressão. O mês de junho 
é o momento de se fazer homenagens aos três santos católicos: São João, 
São Pedro e Santo Antônio. Como é uma região onde a seca é um problema 
grave, os nordestinos aproveitam as festividades para agradecer as 
chuvas raras na região, que servem para manter a agricultura.
Comidas típicas
Como o mês de junho é a época da colheita do milho, grande parte dos doces, bolos e salgados, 
relacionados às festividades, são feitos deste alimento. Pamonha, curau de milho verde, milho 
cozido, canjica, cuscuz, pipoca, bolo de milho são apenas alguns exemplos.
Além das receitas com milho, também fazem parte do cardápio desta época: arroz doce, bolo 
de amendoim, bolo de pinhão, bom-bocado, broa de fubá, cocada, pé-de-moleque, quentão, 
vinho quente, batata doce e muito mais.
Principais tradições
As tradições fazem parte das comemorações. O mês de junho é marcado 
pelas fogueiras, que servem como centro para a famosa dança de 
quadrilhas. Os balões também compõem este cenário, embora cada vez 
mais raros em função das leis que proíbem esta prática, em função dos 
riscos de incêndio que representam.
No Nordeste, ainda é muito comum a formação dos grupos festeiros. Estes 
grupos ficam andando e cantando pelas ruas das cidades. Vão passando pelas 
casas, onde os moradores deixam nas janelas e portas uma grande quantidade de comidas e 
bebidas para serem degustadas pelos festeiros.
Já na região Sudeste é tradicional a realização de quermesses. Estas 
festas populares são realizadas por igrejas, colégios, sindicatos e 
empresas. Possuem barraquinhas com comidas típicas e jogos para 
animar os visitantes. A dança da quadrilha, geralmente ocorre 
durante toda a quermesse.
Como Santo Antônio é considerado o santo 
casamenteiro, são comuns as simpatias para 
mulheres solteiras que querem se casar. No 
dia 13 de junho, as igrejas católicas distribuem o 
“pãozinho de Santo Antônio”. Diz a tradição que o 
pão bento deve ser colocado junto aos outros mantimentos da casa, para 
que nunca ocorra a falta. As mulheres que querem se casar, diz a tradição, 
devem comer deste pão.
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ARTIGOS
Artigo é a palavra que, vindo antes de um substantivo, indica se ele está sendo empregado 
de maneira definida ou indefinida. Além disso, o artigo indica, ao mesmo tempo, o gênero e o 
número dos substantivos.
Classificação dos Artigos
Artigos Definidos: determinam os substantivos de maneira precisa: o, a, os, as.
 Por exemplo:
 Eu comi o frango que minha mãe preparou.
Artigos Indefinidos: determinam os substantivos de maneira vaga: um, uma, uns, umas.
 Por exemplo:
 Eu comi um frango delicioso
ARTIGO 
DEFINIDO
MASCULINO 
SINGULAR
ARTIGO 
DEFINIDO
MASCULINO 
PLURAL
ARTIGO 
DEFINIDO
FEMININO 
SINGULAR
ARTIGO 
DEFINIDO
FEMININO 
PLURAL
O OS A AS
ARTIGO 
INDEFINIDO
MASCULINO 
SINGULAR
ARTIGO 
INDEFINIDO
MASCULINO 
PLURAL
ARTIGO 
INDEFINIDO
FEMININO
SINGULAR
ARTIGO 
INDEFINIDO
FEMININO 
PLURAL
UM UNS UMA UMAS
01. COMPLETE COM UM, UMA, UNS, UMAS, O, A, OS, AS:
Mônica: Brunno, existe maneira mais fácil para falarmos português melhor?
Brunno: Ah, Mônica, eu acho que você e Márcio falam muito bem!
Márcio: Mas professoras de português dizem que podemos melhorar.
Brunno: Sempre é possível melhorar. bom é que vocês 
dois sempre falam em português.
Mônica: Eu quero melhorar pronúncia. Eu tenho CDs, mas não 
ajudam muito.
Márcio: Para praticar pronúncia, acho que melhor é pedir ajuda a 
 amigo brasileiro. Eu nunca uso CDs que eu tenho.
Brunno: E na aula, vocês não praticam pronúncia?
Mônica: Não muito. Há alunos com mais dificuldade na nossa turma, então 
eles têm que praticar mais gramática e vocabulário. Com isso, alunos 
que querem praticar pronúncia não têm muitas oportunidades.
Brunno: importante é não desistir! E eu posso ajudar vocês, sem dúvida!
2
29
ALGUMAS PREPOSIÇÕES
EM LUGAR: Ele mora em Santa Catarina.
DE
ORIGEM: Ela é de Trujillo.
COMPOSIÇÃO: O Brinco é de diamante.
SOBRE ALGUM ASSUNTO: Comentaram a respeito de educação.
PARA FINALIDADE, OBJETIVO: Nós vamos aos EUA para estudar.
A DIREÇÃO, MOVIMENTO: Eles vão a Bogotá.
SOBRE FALAR DE ALGUÉM OU ALGUMA COISA: O professor falou sobre a exposição 
de ontem.
COM COMPANHIA: Irei ao show com meus amigos da escola.
INSTRUMENTO: Tomo sopa com a colher.
PREPOSIÇÕES PRINCIPAIS RELAÇÕES 
EXPRESSADAS EXEMPLOS
A
Lugar O time viajou a Belém.
Modo Ele foi a pé.Tempo Sempre gostei de passear à noite.
Com
Causa Morreu com o próprio veneno.
Companhia Vá ao mercado com seu irmão.
Instrumento Cavou a cova com as próprias mãos.
Modo Ele a tratava sempre com carinho.
De
Lugar O time já chegou de Belém.
Causa Lamentava de saudades da mulher.
Posse O carro do coronel já está pronto.
Assunto Falou-se de você na festa.
Em
Lugar Ela mora em uma casa alugada.
Matéria Fazia suas pinturas em madeira.
modo Após o show, a plateia estava em êxtase.
Por
Lugar Caminhou por várias terras estranhas.
Causa Não quis acompanhá-la por se sentir feio.
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CONTRAÇÕES
(PREPOSIÇÃO + ARTIGOS)
Quando usamos as preposições simples e quando usamos as contrações?
As preposições simples são usadas quando falamos sobre algo de forma geral, ou quando 
usamos um verbo no infinitivo.
As contrações são usadas quando precisamos usar os artigos.
PREPOSIÇÕES ARTIGOS
O, OS A,AS UM,UNS UMA,UMAS
A AO, AOS À,ÀS ***** *****
DE DO, DOS DA,DAS DUM, DUNS DUMA,DUMAS
EM NO, NOS NA,NAS NUM,NUNS NUMA,NUMAS
POR PELO,PELOS PELA,PELAS ***** *****
Exemplos:
Gosto de suco de morango. (qualquer suco de morango)
Gosto de brincar. (qualquer tipo de brincadeira)
Gosto do suco de laranja da minha mãe. (específico; só gosto do suco da minha mãe).
Gosto da brincadeira amarelinha. (específico; gosto somente da brincadeira amarelinha).
02. COMPLETE O DIÁLOGO USANDO AS PREPOSIÇÕES QUE APARECEM NO QUADRO. 
VOCÊ PODE REPETI-LAS.
NO - NA - A - *À - POR - COM - DO - DOS - DE
*Observação: a (preposição) + a (artigo) = à 
Encontro no Shopping 
A: Oi, Marco! Tudo bem?
B: Tudo, Carol. E você?
A: Vou bem. Onde você está morando agora?
B: Estou morando bairro Cascatinha. Estou malhando academia de 
ginástica seu primo, o Valdir. 
A: E seus pais? Está tudo bem eles?
B: Tudo. Meus pais continuam trabalhando mesma empresa.
A: E hoje, você está passeando?
B: Sim. Estou indo casa meus tios. Sempre que venho casa 
deles passo aqui.
A: Sua casa fica perto Shopping Independência, né? Você vai muito lá?
B: É bem perto. Amanhã vou lá uns amigos assistir um filme. Aliás, 
você não quer ir a gente?
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03. LEIA AS ORAÇÕES E SUBLINHE AS PREPOSIÇÕES SEGUIDAS DE ARTIGOS. DEPOIS 
SUBSTITUA-AS PELAS CONTRAÇÕES:
 EXEMPLO: Em o último sábado, o carro de o meu pai foi levado a o mecânico, pois estava 
quebrado.
 R: NO último sábado, o carro DO meu pai foi levado AO mecânico, pois estava quebrado.
01. Rosana trabalha em uma empresa multinacional. Em o seu departamento há pessoas 
de vários países.
 
02. A: Eu gostei muito de o risoto de camarões. Você sabe quem o preparou?
 B: Foi preparado por a Dona Júlia.
 
03. Sempre que estou presa em o trânsito, procuro distrair-me. Ligo o rádio de o carro e 
ouço músicas relaxantes. Assim, esqueço-me de os problemas.
 
04. Meu filho vai sempre a o estádio assistir a os jogos de o seu time preferido.
 
05. Norma acorda cedo todos os dias. Ela caminha por as ruas de o bairro onde mora. 
Somente depois de a caminhada é que ela vai a o trabalho.
 
06. Os suspeitos de o crime foram presos por os policiais. Em a próxima semana, eles 
darão um depoimento a o delegado.
 
07. Em o Natal, Selma deu lindas bonecas a as suas filhas. As meninas passaram o dia 
inteiro em o quintal brincando. 
 
08. Brunno chegou a a cidade em um dia de chuva. Ficou impressionado com as enchentes.
 
LOCUÇÃO PREPOSITIVA DE LUGAR
PERTO
 PRÓXIMO A
SOBRE
EM CIMA
SOB
DEBAIXO NA FRENTE DENTRO
ATRÁS ENTRE À DIREITA À ESQUERDA
 
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ARTIGOS HETEROGENÉRICOS
	Os Heterogenéricos são substantivos que mudam de gênero de um idioma a outro, ou 
seja, têm gêneros diferentes em português e espanhol. Os substantivos em espanhol e em 
português, por serem línguas muito próximas, costumam ter o mesmo gênero, porém nem 
sempre é assim.
MASCULINO FEMININO FEMININO MASCULINO
EL ARBOL A ÁRVORE LA ALARMA O ALARME
EL CHANTAJE A CHANTAGEM LA COSTUMBRE O COSTUME
EL COLOR A COR LA CREMA O CREME
EL EQUIPAJE A BAGAGEM LA LECHE O LEITE
EL MENSAJE A MENSAGEM LA NARIZ O NARIZ
EL PASAJE A PASSAGEM LA SANGRE O SANGUE
EL PAISAJE A PAISAGEM LA SONRISA O SORRISO
EL TATUAJE A TATUAGEM LA LICUADORA O LIQUIDIFICADOR
EL AGUA A ÁGUA LA PESADILLA O PESADELO
04. O ARTIGO ESTÁ CORRETAMENTE 
EMPREGADO NA ALTERNATIVA.
a) O cor
b) O paisagem
c) O sangue
d) O árvore
e) O ponte
05. ASSINALE A ALTERNATIVA QUE 
COMPLETA CORRETAMENTE A LACUNA 
DA FRASE APRESENTADA.
Eles cortaram árvore.
a) O
b) A
c) AS
d) AO
e) ESTÁ
06. QUAIS DAS PALAVRAS ABAIXO SÃO “HETEROGENÉRICAS”, ISTO É, DE GÊNERO 
DIFERENTE, EM ESPANHOL?
LEITE - COR - COSTUME - CASA - ÁRVORE - FOLHA - CARRO - PASSAGEM - TATUAGEM
a) Leite, Cor, Costume, Árvore, Carro e Tatuagem.
b) Leite, Cor, Costume, Árvore, Folha e Tatuagem.
c) Leite, Cor, Casa, Árvore, Passagem e Tatuagem.
d) Leite, Costume, Casa, Árvore, Carro e Tatuagem.
e) Leite, Cor, Costume, Árvore, Passagem e Tatuagem.
BRINCAR DE:
AMARELINHA
BAMBOLÊ
BONECA
CARRINHO
CORDA
ELÁSTICO
ESCONDE-ESCONDE
ESTÁTUA
PEGA-PEGA
PETECA
PIÃO
PIPA
QUEIMADA
REVISÃO REVISÃO
REVISÃO
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2
VERBOS REGULARES
 CANTAR COMER PARTIR
EU
VOCÊ
ELE/ELA
NÓS
VOCÊS
ELES/ELAS
CANTO
CANTA
CANTA
CANTAMOS
CANTAM
CANTAM
COMO
COME
COME
COMEMOS
COMEM
COMEM
PARTO
PARTE
PARTE
PARTIMOS
PARTEM
PARTEM
Os verbos são classificados de acordo com a sua terminação:
1ª conjugação = estudAR; 2ª conjugação = vendER; 3ª conjugação = partIR;
Os verbos no Presente do Indicativo indicam:
  um processo do momento  Exemplo: Eu gosto de abacate.
  um processo habitual  Exemplo: Ele dorme às 23 horas todos os dias.
  uma situação permanente  Exemplo: O verão começa em dezembro.
07. COMPLETE AS FRASES COM VERBOS NO PRESENTE:
a) Eu exercícios todos os 
dias. ( praticar)
b) Minha família em 
Fortaleza. (morar)
c) Nós leite neste 
supermercado. (comprar) 
d) Eles os jornais em casa. 
(receber).
e) Vocês muitos alunos do 
México. (conhecer) 
f) Os rapazes vôlei todos 
os domingos. ( jogar) 
g) Eu roupas na feira . 
(vender)
h) As crianças desenhos nas 
manhãs. (assistir) 
I) Os professores as provas 
com caneta vermelha. (corrigir) 
J) Nós o encontro para as 
onze da manhã. (combinar) 
k) Eu somente nos sábados. 
(trabalhar)
l) Vocês suas roupas antes 
do jantar. (trocar)
FRANGO
CARNE
PEIXE
ARROZ
MACARRÃO
FEIJÃO
FAROFA
FEIJOADA
CHURRASCO
STROGONOFF
COMIDAS
PRESENTE DO INDICATIVO
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08. Complete o texto abaixo conjugando, no PRESENTE, os verbos entre parênteses.
Denise: Bom dia! Meu nome (ser) Denise e 
 (estar) aqui hoje para lhes apresentar nossa nova colega de trabalho, Juliana. 
 Ela (ter) 32 anos e (morar) em 
Tatuapé, São Paulo. Seus pais (ser) japoneses, mas 
 (estar) no Brasil há mais de 40 anos, e eles (ter) um 
restaurante aqui no centro da cidade. A família toda (trabalhar) muito 
de segunda a sexta, emuito mais aos sábados e domingos, pois o restaurante 
 (estar) sempre cheio. E sabem por quê? A comida e o atendimento 
 (ser) ótimos. Juliana (estudar) à noite e 
 (fazer) um curso de inglês aos sábados. Você gostaria de dizer alguma 
coisa, Juliana?
Juliana: Muito prazer! ... Bem, eu também (escrever) poesias e 
 (fazer) trabalhos escolares: digitação, pesquisa... Eu 
 (ter) dois irmãos. O mais velho (ser) advogado, e 
o caçula, programador numa empresa multinacional. Nós três 
 (gostar) muito de ler, de ir ao cinema e ao teatro.
09. RESPONDA ORALMENTE E EM SEGUIDA ESCREVA AS RESPOSTAS:
1. Qual é o seu nome?
 
2. De onde você é?
 
3. Quantos anos você tem? 
 
4. Você é casado?
 
5. Sua esposa é brasileira?
 
6. Vocês têm filhos?
 
7. Quantos?
 
8. Onde está sua família? 
 
VERDURAS 
E 
LEGUMES
ABOBRINHA
AGRIÃO
ALFACE
BATATA
BETERRABA
CENOURA
COUVE-FLOR
ERVA-DOCE
PEPINO
PIMENTÃO
REPOLHO
VAGEM
BRÓCOLIS
CEBOLA
REVISÃO
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2
Rotina
Acordar Levantar-se Ir ao banheiro Escovar os dentes
Tomar banho Vestir-se Tomar café da manhã Ir para o trabalho
Voltar do trabalho Ler um livro Dormir
Rotina
João da Silva
João é um empresário. Ele tem 35 anos e trabalha em uma empresa argentina há 5 anos. Ele 
é solteiro. Todos os dias, ele acorda às 7:00 da manhã, levanta, pega sua toalha e vai para o 
banheiro. Escova os dentes, toma banho, troca de roupa e toma seu café da manhã. Às 8:00 sai 
de casa e vai para o trabalho. Ele trabalha das 9:00 até as 17:00. Às 19:00 ele chega em casa, lê 
um livro e às 22:00 já está dormindo.
10. FALE DAS SUAS ATIVIDADES QUE FAZ DURANTE O DIA.
11. DESCUBRA COM SEU COLEGA DO LADO COMO É O DIA DELE. ANOTE AS RESPOSTAS E 
COMPARE COM O QUE VOCÊ FAZ TODOS OS DIAS.
SEÇÕES DE UM 
SUPERMERCADO
FRUTAS
LATICÍNIOS
MATERIAL DE HIGIENE
MATERIAL DE LIMPEZA
PEIXES
VERDURAS
AVES
BEBIDAS
CARNES
CEREAIS
ENLATADOS
FRIOS
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PRESENTE DO INDICATIVO
VERBOS IRREGULARES
 SABER CONSEGUIR DIRIGIR IR
Eu 
Você 
Ele/Ela 
Nós 
Vocês 
Eles/Elas 
Sei
Sabe
Sabe
Sabemos
Sabem
Sabem
Consigo
Consegue
Consegue
Conseguimos
Conseguem
Conseguem
Dirijo
Dirige
Dirige
Dirigimos
Dirigem
Dirigem
Vou
Vai
Vai
Vamos
Vão
Vão
 VIR VER FAZER LER
Eu 
Você 
Ele/Ela 
Nós 
Vocês 
Eles/Elas 
Venho
Vem
Vem
Vimos
Vêm
Vêm
Vejo
Vê
Vê
Vemos
Veem
Veem
Faço
Faz
Faz
Fazemos
Fazem
Fazem
Leio
Lê
Lê
Lemos
Leem
Leem
12. COMPLETE O DIÁLOGO ABAIXO COM VERBOS NO PRESENTE DO QUADRO ACIMA:
Maria: Você onde fica Belo Horizonte, né? (saber)
João: , fica em Minas Gerais. (saber)
Maria: Você acha que dirigir até lá? (conseguir)
João: Ah eu , sim! (conseguir)
Maria: Então nós a Belo Horizonte. (ir)
João: O que você vai fazer lá?
Maria: Meu irmão aniversário de 60 anos e eu questão 
de ir à festa... (fazer)
Maria: João, você há muito tempo? (dirigir)
João: desde bem jovem. (dirigir)
Maria: Você, quando viaja, o mapa, para saber direitinho o caminho? (ler)
João: , é claro. (ler)
João: Mas eu as placas na estrada, também! Ah, Maria, não se 
preocupe... Viajar é comigo mesmo! (ver)
Maria: Desculpe as perguntas. É que eu de uma cidade pequena, e 
viagens longas me assustam. (vir)
João: Nesse caso, por que você não de avião? (ir)
Maria: Que ideia! Eu não nem imaginar isso. Já fico apavorada... 
(conseguir)
VIAJAR DE:
AVIÃO
BARCO
BICICLETA
CAMINHÃO
CARRO
HELICÓPTERO
IATE
METRÔ
NAVIO
ÔNIBUS
TÁXI
TREM…
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PRONOMES INTERROGATIVOS
Quem? Quem é você? 
Qual? Qual é o seu nome? 
Como? Como você chegou aqui? 
Onde? Onde você está? 
Aonde? Aonde você vai? 
De onde? De onde você é? 
Por que? Por que você está no Brasil? 
Quanto/os/a/as? Quantos anos você tem? 
13. LEIA O TEXTO ABAIXO E INDIQUE A PERGUNTA ADEQUADA PARA CADA PALAVRA OU 
FRASE GRIFADA.
 Sou (1) Leonardo, tenho (2) 13 anos e moro em (3) Campinas. Nos fins de semana saio e 
vou ao (4) shopping, ao cinema, a festas… Tenho 3 amigos especiais… (5) O Gilberto, o 
Leandro e o Gustavo. Estudamos e (6) brincamos juntos. Acordo (7) às 7 horas e estudo 
português (8) todos os dias na escola. O nome da minha professora de português é (9) 
Luiza e ela é brasileira. (10) Gosto muito dela (11) porque ela é muito legal.
( ) Aonde você vai nos fins de semana?
( ) Quando você estuda português?
( ) Por que você gosta muito dela?
( ) A que horas você acorda?
( ) Você gosta da sua professora?
( ) Qual é o seu nome?
( ) O que você faz com seus amigos?
( ) Qual o nome dos seus amigos?
( ) Quantos anos você tem?
( ) Qual é o nome da sua professora?
( ) Onde você mora?
CORPO 
HUMANO
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Significado da
Bandeira do Brasil
A Bandeira do Brasil é o símbolo máximo de 
representação da nação brasileira perante os outros 
países.
A bandeira do Brasil é 
formada por um retângulo 
verde, um losango amarelo no 
centro, uma esfera azul celeste 
dentro do losango, e uma faixa branca com 
a frase "Ordem e Progresso". Na bandeira 
brasileira ainda estão 27 estrelas que representam os 26 
estados e o Distrito Federal do país. 
A atual versão da bandeira brasileira foi apresentada 
em 19 de novembro de 1889, através do Decreto nº 4, 
quatro dias após a proclamação da República no Brasil, 
substituindo a antiga bandeira imperial do país. O 
desenho da bandeira foi de Décio Vilares, com inspiração 
na bandeira do Império.
As cores oficiais da bandeira brasileira são o verde, 
amarelo, azul e branco, com a frase "Ordem e 
Progresso". 
Originalmente, simbolizavam as 
cores das casas reais da família 
de D. Pedro I, sendo o verde a cor 
símbolo da casa real dos Bragança 
e o amarelo da casa real dos 
Habsburgo. No entanto, ao longo 
dos anos os brasileiros associaram 
outros significados para cada uma 
das cores, mesmo que estes não 
sejam considerados oficiais:
"branco", significa o desejo pela 
paz
"azul", simboliza o céu e os rios 
brasileiros
"amarelo", simboliza as riquezas 
do país
"verde", simboliza as matas (a rica 
floresta brasileira)Ordem e progresso - Lema beseado nos estudos do filósofo 
 fundador do positivismo, Agugusro Comte
Estrelas - Representam os estados e o Distrito Federal do 
 país
UNIDADE
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33
O Pelourinho, popularmente chamado de Pelô, é o nome de um bairro de Salvador, a capital 
do estado da Bahia, no Brasil. Se localiza no Centro Histórico da cidade na área que abrange 
apenas as ruas que vão do Terreiro de Jesus até o Largo do Pelourinho, o qual possui um 
conjunto arquitetônico colonial barroco português preservado e integrante do Patrimônio 
Histórico da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura. 
Nome
A palavra “pelourinho” se refere a uma coluna de pedra, localizada 
normalmente no centro de uma praça,onde criminosos eram expostos 
e castigados. No Brasil Colônia, porém, era, principalmente, usado para 
castigar escravos. 
Localização
Limitando-se ao norte com Pilar, Santo Antônio e Barbalho, ao sul 
com a Sé e Saúde, a oeste com o Comércio e a leste com Sete Portas, o 
Pelourinho compõe-se de ruas estreitas, enladeiradas e com calçamento em 
paralelepípedos.
História
A história do bairro soteropolitano está, intimamente, ligada à história da própria cidade, 
fundada em 1549 por Tomé de Sousa, primeiro governador-geral do Brasil, que escolheu o lugar 
onde se localiza o Pelourinho por sua localização estratégica - no alto, próximo ao porto e com 
uma barreira natural constituída por uma elevação abrupta do terreno, verdadeira muralha 
de até noventa metros de altura por quinze quilômetros de extensão, facilitando a defesa da 
cidade. 
Hobbies
ACAMPAR
ANDAR DE
BICICLETA
JOGAR
FUTEBOL
ESTUDAR
ESCUTAR
MÚSICA
TOCAR
VIOLÃO
Pelourinho (Salvador)
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PRONOMES REFLEXIVOS
PRONOMES REFLEXIVOS
Eu ME
Tu TE
Ele/Ela/Você/A gente SE
Nós NOS
Vós VOS
Eles/Elas/Vocês SE
As meninas se divertem muito.
Hoje não me sinto bem.
A gente se vê muito pouco.
Nós nos encontramos no Shopping.
PRONOMES DEMONSTRATIVOS
Pessoas
Variáveis
InvariáveisMasculino Feminino
Singular Plural Singular Plural
1ª este estes esta estas Isto
2ª esse esses essa essas Isso
3ª aquele aqueles aquela aquelas aquilo
Exemplo: Este é meu livro. 
 Essa bolsa é sua? 
 Aquele carro está sendo levado pela polícia. 
 O que é isso em sua cabeça? 
CONJUNÇÕES
Comi e fiquei satisfeita.
Ele trabalha muito, mas ganha pouco.
Nem um nem outro.
Estudei muito por isso mereço passar.
Ele não entra porque está cansado.
43
3
01. COMPLETE OS ESPAÇOS COM OS PRONOMES REFLEXIVOS:
a) Eu vesti com um casaco preto ontem.
b) Ele deitou na rede.
c) Nós sentimos muito tristes, pelo acidente.
d) A Joana cortou com uma garrafa de vidro.
e) Vocês levantaram cedo hoje?.
f) Vocês sujaram com o chocolate quente.
02. COMPLETE AS FRASES COM AS PALAVRAS DE ACORDO COM OS PRONOMES 
DEMONSTRATIVOS:
 
CASA REVISTA RELÓGIO OLIMP ADAS DE MATEMÁTICA
a) Este de bolso que eu estou usando pertenceu ao meu avô.
b) Mamãe, passe-me essa que está perto de você.
c) Olhem aquela !
d) Sua participação nas , isso é o que mais desejamos agora.
03. LEIA PARTE DA OBRA DE MONTEIRO LOBATO SÍTIO DO PICAPAU AMARELO E COMPLETE 
COM AS CONJUNÇÕES APROPRIADAS:
 
PORQUE POR ISSO MAS E NEM
 Viagem ao Céu
 O Visconde de Sabugosa tinha morrido afogado Emília resolveu ressuscitá-
lo. Ele reapareceu, transformado num sábio inglês, o “Dr. Living Stone.
 A Chave do Tamanho
 Dona Benta andava arrasada com os horrores da guerra e a sua tristeza entristecia o 
Sítio do Pica-Pau, outrora tão alegre feliz. E foi justamente 
 que Emília planejou realizou a mais tremenda aventura.
 As jabuticabas
 Vi um milhão de coisas não posso contar nada para 
vovó para tia Nastácia não acreditam.
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Zilka Sallaberry
De família de artistas, era filha de atriz e 
de radialista. Foi casada com o ator Mario 
Sallaberry. Formada em Economia, não 
exerceu a profissão. Após seu casamento com 
Mario Sallaberry, que era ator, ela foi para o 
teatro, adotando o sobrenome Sallaberry. 
Estreou no Teatro Municipal de Niterói, com 
um pequenino papel. Gostou e se emocionou 
muito. Depois, ingressou na Companhia 
de Procópio Ferreira; a seguir, na Companhia 
de Dulcina de Morais. Estreou como atriz 
profissional no filme Cidade-mulher (1936). 
Transgressora dos costumes, foi a primeira 
a tirar a roupa no teatro, em 1950, na peça A 
Copa do Mundo. Na televisão, estreou 
em 1956, na extinta TV Tupi do Rio de Janeiro, 
no programa Câmera Um. Durante dez anos, 
participou do Teatrinho Trol, programa que 
adaptava contos infantis: cabia a Zilka sempre 
o papel de bruxa. Depois de passar pela TV 
Rio e voltar à TV Tupi, Zilka chegou à TV 
Globo em 1967, estreando na telenovela A 
Rainha Louca. Nesta emissora, realizou seus 
trabalhos mais importantes, como Irmãos 
Coragem, O Bem-amado, O Casarão, Que Rei Sou Eu?, O Primo Basílio e Vale Tudo. Seu último 
papel na TV foi em Esperança (2002), de Benedito Ruy Barbosa, ano em que também atuou no 
filme Xuxa e os Duendes 2.
 04. INTERPRETANDO O TEXTO
01. Qual é o nome da personagem do texto?
 
02. Em que teatro ela começou o papel de atriz?
 
03. Por que ela se emocionou muito?
 
04. Em que ano ela estreou como atriz profissional?
 
05. Cite os nomes das novelas em que a artista trabalhou na TV Globo?
 
06. Qual foi o seu último papel na TV?
 
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PRETÉRITO PERFEITO
VERBOS REGULARES
 CANTAR COMER PARTIR
EU
VOCÊ
ELE/ELA
NÓS
VOCÊS
ELES/ELAS
CANTEI
CANTOU
CANTOU
CANTAMOS
CANTARAM
CANTARAM
COMI
COMEU
COMEU
COMEMOS
COMERAM
COMERAM
PARTI
PARTIU
PARTIU
PARTIMOS
PARTIRAM
PARTIRAM
Exemplos:
Daniela vendeu a casa de praia, mas comprou uma nova na cidade.
Não fui à sua festa porque não recebi o seu convite.
Rafael e Júlio vieram do Recife para trabalhar.
Ontem dormi até as dez horas.
05. REESCREVA O TEXTO ABAIXO COM OS VERBOS NO PRETÉRITO PERFEITO:
 Saio de casa às sete e meia da manhã. Pego um ônibus que me leva à universidade, onde 
chego às oito. Assisto aulas até o meio-dia. Vou almoçar no RU. Tem arroz, feijão, batata 
frita, frango e salada. Não como a sobremesa, porque não gosto de doce de abóbora. 
Depois do almoço, estudo com meus colegas: preparamos um trabalho para apresentar à 
noite. Saio às quatro horas e vou até o shopping. Compro um livro e faço um lanche. Volto 
para a Universidade às sete, e apresento o trabalho. Pego o ônibus para casa às dez e vinte. 
Chego em casa às onze da noite e durmo.
 Ontem eu...
 
 
 
 
 
 
06. COMPLETE COM O VERBO INDICADO NO PASSADO:
Eu frio porque a porta aberta. (sentir – deixar).
A gente não chegar na hora da prova. (conseguir).
Vocês atrasados! (chegar).
Minha esposa e eu demais ultimamente. (discutir).
Ontem nós visitar um amigo no hospital. (ir).
Nós uma festa na semana passada. (fazer).
Eles aqui ontem, mas não atrapalhar o trabalho. (vir – querer).
Por que você não comprar aquela casa no ano passado? (querer).
Vocês já da novidade? Meu irmão que vai se casar. (saber – dizer).
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PRETÉRITO PERFEITO
VERBOS IRREGULARES
IR TER VIR VER
Eu
Você
Ele/Ela
Nós
Vocês
Eles/Elas
Fui
Foi
Foi
Fomos
Foram
Foram
Tive
Teve
Teve
Tivemos
Tiveram
Tiveram
Vim
Veio
Veio
Viemos
Vieram
Vieram
Vi
Viu
Viu
Vimos
Viram
Viram
07. COMPLETE COM O VERBO IR NO PRETÉRITO PERFEITO:
Nós à Argentina no ano passado de navio.
Meus irmãospara o Chile há dois anos.
Paula, você já à Bahia? Não, eu nunca .
Ontem ele ao supermercado.
Você ao dentista?
08. COMPLETE COM O VERBO TER NO PRETÉRITO PERFEITO:
Carlos já muito dinheiro, mas hoje é pobre.
Nós muito trabalho ontem.
Estes alunos aula de alemão.
Neste jogo, vocês sorte, ganhando todas as rodadas.
O Brasil duas capitais antes de Brasília: Salvador e Rio de Janeiro.
Eu uma boa surpresa ontem: meus amigos chegaram de viagem.
09. COMPLETE COM IR, TER, VER OU VIR, NOS TEMPOS ADEQUADOS:
Ontem eu não almoçar com você porque um outro compromisso.
Não quero mais -lo na minha frente! Você não precisa mais aqui!
No último Carnaval, quando nós aqui, o desfile no Rio de Janeiro.
Onde vocês estavam ontem? Eu não os quando aqui.
Meus pais nunca a Salvador de avião. Só de ônibus.
Não sei quem ele é. Ele sempre aqui, nosso trabalho e embora.
Você já um cachorro?
ATÉ ou NEM?
Até minha mãe foi à minha festa. 
Nem minha mãe foi à festa. 
ATÉ é uma palavra indicativa de INCLUSÃO. 
NEM é uma palavra indicativa de EXCLUSÃO. 
REVISÃO
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3
10. PARA CADA FILME ABAIXO, MARQUE UMA OPÇÃO:
1. Já vi o filme.
2. Ainda não vi o filme, mas quero ver.
3. Nunca vi e não conheço.
1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( )
 
11. FAÇA AGORA UM PEQUENO RESUMO DA HISTÓRIA DE UM DESSES FILMES.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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PRONOMES INDEFINIDOS
VARIÁVEIS
INVARIÁVEISSINGULAR PLURAL
Algum
Nenhum
Todo
Muito
Pouco
*****
Tanto
Outro
Quanto
Alguma
Nenhuma
Toda
Muita
Pouca
*****
Tanta
Outra
Quanta
Alguns
Nenhuns
Todos
Muitos
Poucos
Vários
Tantos
Outros
Quantos
Algumas
Nenhumas
Todas
Muitas
Poucas
Várias
Tantas
Outras
Quantas
Alguém
Ninguém
Tudo
Nada
Algo
Cada
Quem
Mais
Menos
Qualquer Quaisquer
12- ESCREVA NAS LACUNAS UM PRONOME INDEFINIDO QUE SE ADÉQUE À FRASE:
a) Batem à porta. Deve ser que tem frio ou que procura para comer.
b) Não faças a o que não queres que te façam.
c) Calma, pois até hoje chegou atrasado ao seu próprio enterro.
d) Na vida passa.
e) Em momento visito meus avós.
13- COMPLETE COM UM PRONOME INDEFINIDO ADEQUADO DE ACORDO AO SENTIDO 
DA FRASE:
a) Pai, você tem dinheiro aí? Xi, filho. Não tenho 
b) Quero açúcar. Você pôs 
c) Não encontrei , a casa estava vazia e deixou a torneira do quintal aberta.
d) Foi uma grande enchente; nunca vi água em minha vida.
e) O pão nosso de dia, dai-nos hoje.
f) me disse que a festa agradou a e que havia pessoas muito 
bem vestidas.
14 - COMPLETE COM “TUDO”, “TODO”, “TODO O” E SUAS VARIAÇÕES NO FEMININO E 
PLURAL QUANDO NECESSÁRIO:
a) Elas nunca compram que necessitam porque sempre esquecem alguma coisa. 
b) Nós já fizemos relatório e preenchemos formulários.
c) Carolina, você comeu torta que eu tinha guardado para a sobremesa? 
d) Ele fala com mulher, mas nem lhe dão atenção. 
e) Você gostou de músicas do novo CD dos “Paralamas do Sucesso”?
49
3
CONJUNÇÕES (COORDENATIVAS)
Classificação Conjunções Exemplos
Aditivas e, nem, mas também, como 
também, bem como, etc. Pedro é educado e gentil.
Adversativas
mas, porém, todavia, 
contudo, entretanto, no 
entanto, etc.
Não se esforçou muito, porém 
obteve um bom resultado.
Alternativas ou...ou; ora...ora; quer...
quer; já...já, etc. Ou você estuda, ou trabalha.
Conclusivas logo, portanto, por isso, 
assim, por conseguinte, etc.
Possui um bom histórico 
profissional, portanto não 
ficarás desempregado.
Explicativas que, porque, porquanto, pois, 
etc.
Não compareci à festa porque 
não fui convidada.
CONJUNÇÕES (SUBORDINATIVAS)
Classificação Conjunções Exemplos
Causais porque, uma vez que, sendo que, 
visto que, como, etc.
Como estava frio, resolvemos adiar o 
passeio.
Consecutivas
que (precedido de tal, tão, tanto, 
tamanho), sem que, de modo que, de 
forma que, etc.
Tamanho foi o mau desempenho do 
rapaz, que a empresa optou por não 
contratá-lo.
Comparativas como, tal qual, que ou do que, assim 
como, mais... que, menos...que, etc. A menina era delicada como uma flor.
Conformativas conforme, segundo, assim como, etc. Conforme o combinado, entregamos 
a pesquisa para o professor.
Concessivas mesmo que, por mais que, ainda que, 
se bem que, embora, etc.
Embora gostasse muito dele, resolvi 
terminar a relação.
Condicionais se, caso, contanto que, a menos que, 
sem que, salvo se, etc.
Terá seu dia cortado, a menos que 
apresente justificativa.
Proporcionais à medida que,à proporção que, 
quanto mais, quanto menos, etc.
Quanto mais agir desta maneira, mais 
será excluído pelo grupo.
Finais a fim de que, para que, etc. Estudo bastante, a fim de que possa 
construir meu futuro.
Temporais quando, enquanto, sempre que, logo 
que, depois que, etc. Quando chegar de viagem, avise-me.
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15. CLASSIFIQUE AS CONJUNÇÕES DESTACADAS NAS FRASES ABAIXO:
a) Hoje estou com um humor péssimo, porque briguei com mamãe.
b) Quando acordei, minha bolsa havia sumido.
c) Conforme eu já sabia, tirei nota baixa.
d) Ainda que eu sofra, não voltarei.
e) Caso você saia, feche a porta.
f) Estudei o assunto, mas não entendi nada.
g) Li e reli o livro.
h) Ou você me engana ou não está maduro.
i) Não só se atrasou, mas também esqueceu o trabalho de português.
j) À proporção que estuda, mais aprende.
16. COMPLETE COM UMA CONJUNÇÃO COORDENATIVA:
a) Li este livro, não gostei dele.
b) Hoje é o meu aniversário, vou festejá-lo.
c) Eles são pontuais chegam sempre cedo.
d) saio contigo, vejo televisão.
e) Entrei na cantina almocei com a professora.
f) Ele é bom em matemática tirou notas boas.
17. COMPLETE AS FRASES QUE SE SEGUEM COM AS CONJUNÇÕES COORDENATIVAS E OU 
OU:
a) Queres leite vais beber um copo de suco?
b) Fui visitar a cidade de Lisboa gostei muito.
c) Recebi uma carta do meu irmão adorei-a.
d) Ou você faz os deveres fica de castigo.
e) João Maria gostam muito de churrasco.
f)ela eu.
18. COLOQUE AS CONJUNÇÕES CORRESPONDENTES NOS ESPAÇOS EM BRANCOS ABAIXO:
 
já que - pois – mas também – por isso – tanto quanto 
 
a) João era o melhor do grupo, foi contratado.
b) A firma oferece não só registro em carteira, salário fixo.
c) Firmei o contrato logo, tive medo de não ser selecionada.
d) Gosto deste lugar você.
e) o gerente não vem hoje sairemos mais cedo.
 
 
 
 
 
 
 Me refiro à força Chaves. Vem, vou te mostrar...
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 ANIMAIS
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Chaves
 
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 A B
1. Chupar / assistir ( ) Ronaldo andando de bicicleta.
2. Continuar ( ) Cleusa sempre olhando pela janela.
3. Tomar ( ) A criança chupeta enquanto tv.
4. Estar ( ) Eu feliz, até que então, ele foi embora.
5. Ficar ( ) Elaine e Márcia estudando.
6. Andar ( ) Renato e eu muitos sorvetes.
 Quando eu (morar) no Rio de Janeiro, (assistir) a ótimas peças de 
teatro, (ir) a “shows” de música popular brasileira, (fazer) programas 
interessantes e (ver) vários espetáculos de balé no teatro Municipal.
 Quando meus tios (ir) passar o fim de semana comigo, eles (viajar) 
sempre de carro. Eu os (esperar) com um belo jantar e, à noite, nós (sair) 
para ver o Cristo Redentor iluminado. No dia seguinte, pela manhã, nós (ir) à 
praia e (ver) demonstrações de surf na Barra da Tijuca.
 Sempre que (poder), eu é que (vir) visitá-los nesta agradável 
cidadezinha mineira, como estou fazendo agora. Hoje estou passando férias aqui, na casa 
dos meus tios. Esta cidade me lembra minha infância e adolescência.
 Aqui, eu sempre (caminhar) calmamente pelas ruas, (comer) muitas frutas 
no pé, (fazer) passeios a cavalo, (nadar) no rio perto da cidade e, à noite, 
 (contar) as estrelas na praça, enquanto casais de namorados (passear) 
pelo jardim.
 Aos domingos (haver) missa de manhã, e longos almoços depois... Tempo bom!
02. RELACIONE AS DUAS COLUNAS E ESCREVA OS VERBOS NO PRETÉRITO IMPERFEITO DO 
INDICATIVO.
03. COMPLETE COM OS VERBOS NO PRETÉRITO IMPERFEITO:
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ABSOLUTO
 
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IGUALDADE:
a) importante – Esta leitura é aquela.
b) grande – O México é o Canadá.
c) gorda – A Maria Paula é a Moniquinha.
d) charmoso – O menino é a menina.
SUPERIORIDADE:
a) bonito – Aquele garoto é esse.
b) gostosa – A comida da minha mãe é a sua.
c) difícil – Português é eu pensava.
d) elegante – A nossa fazenda é do vizinho.
INFERIORIDADE:
a) alto – Joaquim é Arlete.
b) feio – Este atalho é o outro.
c) rápido – O metrô de São Paulo é o trem de Lima.
d) chato – O Lucas é minha mãe.
05. COMPLETE AS FRASES SEGUINTES, ESCREVENDO O ADJETIVO NO GRAU QUE É PEDIDO:
a) Lisboa é a cidade de Portugal. (populosa – no grau 
superlativo relativo de superioridade).
b) Charlot foi um ator . (popular – no grau superlativo absoluto analítico).
c) O Ricardo é a mãe dele. (alto – no grau comparativo de igualdade).
d) A Sofia está . (linda – no grau superlativo absoluto sintético).
e) Estes testes estão os anteriores. (fracos – no grau comparativo de 
inferioridade).
f) Dos quatro o Marco é o . (inteligente – no grau superlativo de 
superioridade ).
04. COMPLETE DE ACORDO COM OS GRAUS DOS ADJETIVOS:
RAPAZ - MOÇA (JOVEM)
SENHOR - SENHORA (IDOSO)
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, . C
ssor
dos Reis. Seria
Excelente, eles gostarão muito!
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a) Acho que (viajar) aos EUA e (passar) uma semana lá.
b) Ana Paula (fazer) a prova do vestibular e está 
confiante que (aprovar).
c) Eles (acampar) na praia e (nadar) com os golfinhos.
d) Nós (vender) a casa que temos e (comprar) outra 
muito maior.
e) Eu (ir) ao Equador amanhã. Mas (seguir) rumo à Colômbia.
f) Esta prova (estar) muito difícil, o professor é muito chato e me 
 (pôr) uma nota baixa.
g) Os diretores das escolas (conversar) com os professores a respeito das 
olimpíadas de matemática.
06- PREENCHA OS ESPAÇOS VAGOS COM OS VERBOS QUE ESTÃO ENTRE PARÊNTESES:
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4
a) Ela vai tomar muito açaí.
 
b) Nós vamos sair amanhã muito cedo.
 
c) Eles vão comer peixe na brasa no domingo.
 
d) Eu vou trazer muitas coisas da Europa.
 
e) Você vai viajar quando mesmo?
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
07. PASSE AS ORAÇÕES ABAIXO PARA FUTURO DO INDICATIVO:
08. RESPONDA
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. S
09- ENTREVISTE UM COLEGA NA SALA DE AULA PERGUNTANDO-O QUAIS SÃO SEUS PLANOS 
PARA O FUTURO A ESCREVA ABAIXO