EDUCAÇÃO BASICA E SUAS PRATICAS DE ENSINO ATV UN 3

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É necessário fazer uma análise atenta da conjuntura em que a BNCC foi elaborada e como sua implantação está sendo feita em toda a rede ensino brasileira, identifique nas afirmativas abaixo qual expressa uma definição crítica acerca da atual política de construção de uma Base Nacional Comum Curricular (BNCC) encaminhada pelo Ministério da Educação?
Trata-se de uma proposta de reformulação da educação básica em todo o país, que consiste em padronizar 60% dos conteúdos a serem lecionados, a qual beneficiará, em grande medida, os grupos empresariais responsáveis pela confecção de materiais didáticos a serem distribuídos às escolas de todo o país.
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica, assim é correto afirmar que a Base Nacional Comum Curricular tem como objetivo:
definir conhecimentos essenciais aos quais todos os estudantes têm direito a ter acesso e se apropriar.
A Base Nacional Comum Curricular vem passando por um processo de discussão de toda sociedade, mais especificamente, a comunidade escolar, sabendo que o processo de elaboração da BNCC deve levar em conta evidências e lições aprendidas com a construção e implementação de objetivos de aprendizagem dentro e fora do Brasil, é correto afirmar que a mesma se refere a:
ao conjunto de conhecimentos essenciais a que todo estudante brasileiro deve ter acesso.
A LDB 9394/96, no seu artigo 26 determina que os currículos do Ensino Fundamental e Médio devem ser construídos em total articulação com a Base Nacional Comum, sobre a BNCC é correto afirmar:
A Base Nacional Comum contém em si a dimensão de preparação para o prosseguimento de estudos, caminhando no sentido da construção de competências e habilidades básicas, e não de acúmulo de esquemas resolutivos pré-estabelecidos, como objetivo do processo de aprendizagem.
A Lei nº 13.415, de 16 de fevereiro de 2017 fez inúmeras alterações na Lei 9394/96. De acordo com estas mudanças na LDB está correto:
A Base Nacional Comum Curricular definirá direitos e objetivos de aprendizagem do ensino médio, conforme diretrizes do Conselho Nacional de Educação, nas seguintes áreas do conhecimento: linguagens e suas tecnologias; matemática e suas tecnologias; ciências da natureza e suas tecnologias; ciências humanas e sociais aplicadas.
As Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica (DCN), a BNCC soma-se aos propósitos que direcionam a educação brasileira para a formação humana integral e para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva, para tanto as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica do Ministério da Educação, é o documento norteador, uma vez que a mesma orienta a BNCC sobre:
organização, articulação, desenvolvimento e avaliação das propostas pedagógicas de todas as redes de ensino brasileiras.
Das afirmativas abaixo, coloque V ou F para aquelas que estão de acordo com as novas mudanças na LDB:
( ) No currículo do ensino fundamental, será ofertada a língua inglesa a partir do sexto ano.
( ) O ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente curricular obrigatório da educação infantil.
( ) A educação física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular obrigatório da educação infantil.
( ) O ensino de língua portuguesa e matemática não serão obrigatórios no último ano do ensino médio.
	
V; V;V e F
O Brasil tem uma estrutura de ensino sistematizada e organizada em dois níveis: Educação Básica e Ensino Superior, A educação básica é composta por: Educação Infantil, Educação Fundamental I e II e Ensino Médio. Dentro dela estão inseridas as modalidades de ensino: EJA, Especial, Profissional, Indígena (SAVIANI, 2010). A base legal dessa estrutura está ancorada na Constituição Nacional de 1988 e na LDB 9394/96, a respeito desta organização a carga horária conforme o artigo 24 desta lei determina que:
Carga horária mínima anual de 800 (oitocentas) horas, no entanto, para o Ensino Médio deverá ter carga horária mínima de 1400 horas progressivamente ampliada distribuídas por um mínimo de 200 (duzentos) dias letivos.
Sabendo que a educação básica é regulamentada e organizada a partir de leis, decretos, normativas e pareceres que procuram orientar, definir, organizar e avaliar as entidades educacionais. Sobre a Educação Básica no Brasil é correto afirmar:
(I) A educação de jovens e adultos será destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos na educação básica, esta modalidade é destinada somente para alunos maiores de 14 anos podem prestar exames para a conclusão do Ensino Fundamental e maiores de 18 anos podem prestar exames para a conclusão do Ensino Médio.
(II) Entende-se por educação especial, para os efeitos desta Lei, a modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação. A oferta de educação especial, dever constitucional do Estado, tem início na faixa etária de zero a seis anos, durante a educação infantil.
(III) Serão recursos públicos destinados à educação os originários de: receita de impostos próprios da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios; receita de transferências constitucionais e outras transferências; receita do salário-educação e de outras contribuições sociais; receita de incentivos fiscais; outros recursos previstos em lei.
(IV) Para efeito de cumprimento de exigências curriculares do ensino médio, os sistemas de ensino poderão reconhecer, mediante regulamentação própria, conhecimentos, saberes, habilidades e competências, mediante diferentes formas de comprovação, como: demonstração prática; experiência de trabalho supervisionado ou outra experiência adquirida fora do ambiente escolar; atividades de educação técnica oferecidas em outras instituições de ensino; cursos oferecidos por centros ou programas ocupacionais; estudos realizados em instituições de ensino nacionais ou estrangeiras; e educação a distância ou educação presencial mediada por tecnologias.
Estão corretas:
II;III e IV
Sobre o objetivo da BNCC, leia as afirmativas e assinale o que for correto. 
Espera-se que a BNCC ajude a superar a fragmentação das políticas educacionais, enseje o fortalecimento do regime de colaboração entre as três esferas de governo e seja balizadora da qualidade da educação.