LUCINEIA 02 A 06 DE JUNHO

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Escola Municipal São Cristóvão 
“Educar é construir.” 
Língua Portuguesa – 2° ANO 
 
 
NOME: 
 
 
 
 
 
LEIA O TEXTO COM A AJUDA DE SEU PROFESSOR: 
A VACA FILOMENA E A FORMIGA VIOLETA 
ISABEL CRISTINA SILVEIRA SOARES 
A VACA FILOMENA 
MORA NA VILA FORMOSA 
A FORMIGA VIOLETA 
MORA NA CERCA COR DE ROSA. 
 
A VACA FILOMENA 
COME AS UVAS DA VIDEIRA 
A FORMIGA VIOLETA 
COME AS FOLHAS DA ROSEIRA 
 
A VACA FILOMENA 
COME E FICA A DESCANSAR 
A FORMIGA VIOLETA 
CORTA A FOLHA A TRABALHAR! 
 
ANALISE TEXTUAL: 
➢ CIRCULE O TÍTULO DO TEXTO; 
 
➢ PINTE OS ESPAÇOS ENTRE AS PALAVRAS DE VERMELHO; 
 
➢ FAÇA UM X NO NOME DA AUTORA 
 PROFESSORA: _______________________ DATA: _____/_____/_______ 
 
 
➢ O POEMA TEM _________ VERSOS E _________ ESTROFES. 
 
➢ ESCREVA O POEMA EM SEU CADERNO DE LÍNGUA PORTUGUESA; 
 
➢ CIRCULE AS PALAVRAS COM V E PINTE DE AZUL AS PALAVRAS COM F. 
 
➢ REGISTRE NO QUADRO: 
PALAVRAS COM V PALAVRAS COM F 
 
 
 
 
INTERPRETAÇÃO ESCRITA 
1- COMPLETE: 
 
O NOME DA VACA É: _____________________________________________________ 
O NOME DA FORMIGA É: __________________________________________________ 
 
2- ONDE A VACA MORA? _______________________________________________ 
 
3- ONDE A FORMIGA MORA? ___________________________________________ 
 
4- LIGUE CADA UM AO SEU ALIMENTO: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Escola Municipal São Cristóvão 
“Educar é construir.” 
Língua Portuguesa – 2° ANO 
 
 
NOME: 
 
 
 
 
1- ENCONTRE NO DIAGRAMA AS PALAVRAS ABAIXO: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2- FALE O NOME DOS DESENHOS EM VOZ ALTA, EM SEGUIDA, REGISTRE NO 
LOCAL CORRETO: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 PROFESSORA: _______________________ DATA: _____/_____/_______ 
 
 
Vaca – vila – formiga – Filomena – violeta – formosa – videira – uva – folha 
– fica. 
Escola Municipal São Cristóvão 
“Educar é construir.” 
Língua Portuguesa – 2° ANO 
 
 
NOME: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 PROFESSORA: _______________________ DATA: _____/_____/_______ 
 
2- COMPLETE COM AS SÍLABAS FALTOSAS: 
1- LEIA AS PALAVRAS E COMPLETE O QUADRO COM O QUE SE PEDE: 
PALAVRA N° DE 
VOGAIS 
N° DE 
CONSOANTES 
N° DE 
SÍLABAS 
1° 
SÍLABA 
ÚLTIMA 
SÍLABA 
FILOMENA 
VIOLETA 
FORMIGA 
VACA 
VILA 
FORMOSA 
VIDEIRA 
UVA 
 
Escola Municipal São Cristóvão 
“Educar é construir.” 
TAREFA DE CASA – 2° ANO 
 
 
NOME: 
 
 
 
 
1- CIRCULE A FAMÍLIA SILÁBICA DO V NAS PALAVRAS ABAIXO: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 PROFESSORA: _______________________ DATA: _____/_____/_______ 
 
1- COMPLETE COM FA – FE – FI – FO – FU – FÃO NO INÍCIO DA PALAVRA: 
 
 
2- FORME PALAVRAS COM AS SÍLABAS QUE ESTÃO NO VASO DE 
FLOR: 
Escola Municipal São Cristóvão 
“Educar é construir.” 
Língua Portuguesa – 2° ANO 
 
 
NOME: 
 
 
 
 
1. JUNTE A LETRA V COM AS VOGAIS E FORME SÍLABAS 
 
 
 
 
 
 
 
 
2- RETORNE AO TEXTO E COMPLETE OS PARES DE RIMAS: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3- PINTE A PALAVRA CORRETA: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 PROFESSORA: _______________________ DATA: _____/_____/_______ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Escola Municipal São Cristóvão 
“Educar é construir.” 
Língua Portuguesa – 2° ANO 
 
 
NOME: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1- ENCONTRE NO CAÇA – PALAVRAS O NOME DE CADA IMAGEM, DEPOIS 
ESCREVA CORRETAMENTE: 
 
 PROFESSORA: _______________________ DATA: _____/_____/_______ 
 
Escola Municipal São Cristóvão 
“Educar é construir.” 
Matemática – 2° ANO 
 
 
NOME: 
 
 
 
 
 
ATENÇÃO, AMIGUINHOS: 
LEMBRE-SE QUE: 
 
1 DÚZIA = 12 UNIDADES 
MEIA DÚZIA = 6 UNIDADES 
1 DEZENA = 10 UNIDADES 
MEIA DEZENA = 5 UNIDADES 
 
 
1. JOÃO FOI À FEIRA E COMPROU 1 DÚZIA E MEIA DE LARANJA, 1 DEZENA DE 
PERAS E 3 CENTENAS DE LIMÕES. QUANTAS FRUTAS ELE COMPROU? 
 
RESPOSTA: ___________________________________________ 
 
______________________________________________________ 
 
 
2. PAULA COLECIONA SELOS, ELA TEM 3 DEZENAS E MEIA EM UM ÁLBUM E 5 
DEZENAS E MEIA EM OUTRO. QUANTOS SELOS ELA TEM? 
 
RESPOSTA: ___________________________________________ 
 
______________________________________________________ 
 
 
3. MARCELA COMPROU 1 DÚZIA DE PASTÉIS, 3 DEZENAS DE QUIBES E UMA DÚZIA 
DE MINI PIZZAS. QUANTOS SALGADOS ELA COMPROU? 
 
RESPOSTA: ___________________________________________ 
 
______________________________________________________ 
 
 
 
 
 
 PROFESSORA: _______________________ DATA: _____/_____/_______ 
 
 
 
 
 
 
 
 
Escola Municipal São Cristóvão 
“Educar é construir.” 
TAREFA DE CASA – 2° ANO 
 
 
NOME: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RESPOSTA: ___________________________________________ 
 
______________________________________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 PROFESSORA: _______________________ DATA: _____/_____/_______ 
 1- COMPLETE A SEQUÊNCIA NUMÉRICA: 
1 4 6 9 
 20 
21 25 
 32 34 37 
 43 45 48 
 
2- TIA LUCINEIA TEM 24 BALAS, SEU ALUNO JOÃO DEU MAIS 13 
BALAS PARA ELA. QUANTAS BALAS TEM TIA LUCINEIA TEM AO 
TODO? 
 
 
 
3- MILENA TINHA 33 PICOLÉS. ELA DEU 21 PICOLÉS PARA SUA 
IRMÃ. COM QUANTOS PICOLÉS ELA FICOU? 
 
 
 
4- ESCREVA OS NÚMEROS LITERALMENTE: 
13 ________________________________________________________ 
59 ________________________________________________________ 
60 ________________________________________________________ 
36 ________________________________________________________ 
 
Escola Municipal São Cristóvão 
“Educar é construir.” 
Matemática – 2° ANO 
 
 
NOME: 
 
 
 
 
 
1- RESOLVA O PROBLEMINHA: 
 
UMA LANCHONETE VENDEU 2 DÚZIAS DE COXINHAS E MEIA DEZENA DE PASTÉIS. 
QUANTOS SALGADOS FORAM VENDIDOS? 
 
RESPOSTA: ___________________________________________ 
 
______________________________________________________ 
 
 
 
2- O NOME DAS CRIANÇAS DEVERIA ESTAR ESCRITO NAS CAIXAS DE 
BOMBONS. PARA DESCOBRIR A QUEM PERTENCE CADA CAIXA, LEIA AS 
INFORMAÇÕES ABAIXO:✓ MARIA E ROBERTO TÊM MAIS BOMBONS QUE AS OUTRAS CRIANÇAS 
✓ ROBERTO TEM MAIS BOMBONS QUE MARIA. 
✓ RENATO TEM MAIS BOMBONS QUE PAULA. 
✓ ANA TEM MAIS BOMBONS QUE PAULA. 
✓ LUÍS E ANA TEM A MESMA QUANTIDADE DE BOMBONS. 
A) IDENTIFIQUE A QUEM PERTENCE CADA CAIXA, ESCREVENDO NO CADERNO O 
NOME DA CRIANÇAS E A LETRA QUE REPRESENTA A CAIXA. 
 PROFESSORA: _______________________ DATA: _____/_____/_______ 
 
 
B) TODOS GANHARAM A CAIXA CHEIA DE BOMBONS E COM A MESMA 
QUANTIDADE? 
________________________________________________________________________ 
C) QUEM COMEU MAIS BOMBONS? QUEM COMEU MENOS BOMBONS? 
________________________________________________________________________ 
________________________________________________________________________ 
D) QUANTOS BOMBONS SOBRARAM DOS MENINOS? 
________________________________________________________________________ 
D) QUANTOS BOMBONS SOBRARAM DAS MENINAS? 
________________________________________________________________________ 
F) AS QUANTIDADES QUE SOBRARAM DOS MENINOS E DAS MENINAS É MAIOR OU 
MENOR QUE 2 DEZENAS? 
________________________________________________________________________ 
 
3- COMPLETE AS SEQUÊNCIAS NAS RETAS NUMÉRICAS: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Escola Municipal São Cristóvão 
“Educar é construir.” 
Matemática – 2° ANO 
 
 
NOME: 
 
 
 
 
 
1- OBSERVE O GRÁFICO PARA RESPONDER: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A. QUANTAS DÚZIAS DE BRIGADEIRO MAMÃE FEZ PARA A FESTA? 
 
 
B. E QUANTAS DÚZIAS ELA FEZ DE BEIJINHO? 
 
 
C. QUE PENA! ADORO PASTEL, E MAMÃE FEZ TÃO POUQUINHO. QUANTAS 
UNIDADES ELA FEZ? 
 
 
D) QUAL A QUANTIDADE TOTAL DE DOCES QUE A MAMÃE FEZ? 
 
 
 
 
 PROFESSORA: _______________________ DATA: _____/_____/_______ 
 
Escola Municipal São Cristóvão 
“Educar é construir.” 
Matemática – 2° ANO 
 
 
NOME: 
 
 
 
 
 
1- OBSERVE E RESPONDA: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A. HÁ QUANTOS TRIÂNGULOS? ____________________________________________ 
B. HÁ QUANTOS CÍRCULOS? _______________________________________________ 
C. HÁ QUANTOS QUADRADOS? ____________________________________________ 
D. HÁ QUANTOS RETÂNGULOS? ____________________________________________ 
 
2- CIRCULE OS OBJETOS DE ACORDO COM O CONTORNO: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 PROFESSORA: _______________________ DATA: _____/_____/_______ 
 
Escola Municipal São Cristóvão 
“Educar é construir.” 
Matemática – 2° ANO 
 
 
NOME: 
 
 
 
 
 
1- OBSERVE O GRÁFICO QUE A PROFESSORA DE MANU 
APRESENTOU A TURMA: 
 
QUANTO TEMPO PODEM VIVER ESSES ANIMAIS? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A) QUAL ANIMAL VIVE MAIS TEMPO? ___________________________ 
 
B) QUAL O ANIMAL QUE VIVE MENOS TEMPO? ___________________ 
 
C) O GORILA VIVE QUANTOS ANOS? ____________________________ 
 
D) QUANTOS ANOS O CORVO VIVE MAIS QUE O LEÃO? 
 
 
RESPOSTA: ___________________________________________ 
 
______________________________________________________ 
 
 
 
E) QUANTOS ANOS VIVE A ARARA? ____________________________ 
 
F) QUANTOS ANOS VIVE O CARNEIRO? _________________________ 
 PROFESSORA: _______________________ DATA: _____/_____/_______