Logo Passei Direto
Buscar
Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Prévia do material em texto

MAPA – SAÚDE COLETIVA - 52_2025 
 (21) 99887-9815 
ASSESSORIA NOS SEUS TRABALHOS 
 (21) 99887-9815 
 (21) 99887-9815 
Estudante, seja bem-vindo à atividade MAPA (Material de Avaliação Prática de Apren-
dizagem) da disciplina de Saúde Coletiva! 
 
Instruções iniciais: 
 
* É obrigatório utilizar o modelo-padrão de MAPA para realizar esta atividade. Ele se encon-
tra disponível em "Material da Disciplina". 
* Siga todas as instruções descritas no modelo para garantir a formatação e organização 
adequadas da sua resposta. 
* Leia o enunciado com atenção, verificando o que está sendo pedido na questão. 
 
CONTEXTUALIZAÇÃO 
 
O Sistema Único de Saúde (SUS) é fundamentado em valores como igualdade, democracia 
e emancipação. Ele está inserido na Constituição Federal, na legislação ordinária e em 
 
 
normas técnicas e administrativas. Para garantir sua operacionalização no Brasil, adotou-se 
a descentralização de atribuições e recursos, ampliando a oferta e o acesso aos serviços de 
saúde, impactando positivamente os níveis de saúde da população. 
Essa diretriz constitucional, que prevê comando único em cada esfera de governo, foi imple-
mentada em menos de uma década para as 27 unidades da federação e quase 5.600 muni-
cípios, garantindo a participação da comunidade por meio de conferências, conselhos e ins-
tâncias de pactuação, como as comissões intergestoras tripartite e bipartite. Esse processo 
de construção do SUS tem gerado entusiasmo e compromisso por parte dos trabalhadores 
da saúde, vinculados tanto às secretarias quanto ao Ministério da Saúde, apesar dos desa-
fios enfrentados na gestão dos serviços públicos. 
Fonte: https://www.scielo.br/j/csc/a/Qg7SJFjWPjvdQjvnRzxS6Mg/?format=pdf&lang=pt. 
Acesso em: 11 abr. 2025. 
 
Diante desse cenário, a partir do levantamento das necessidades reais da população, foram 
criadas diversas políticas públicas de saúde para minimizar ou resolver problemas sociais. 
Essas políticas devem estruturar planos de ação específicos, organizando as intervenções 
de acordo com o público-alvo, como saúde da mulher, saúde da criança e do adolescente, 
saúde do adulto e do idoso, populações vulneráveis e saúde mental, entre outras. 
 
DESENVOLVENDO O TRABALHO 
 
QUESTÃO 1 
Em 2004, foi elaborada a Política Nacional de Atenção Integral à Saúde da Mulher 
(PNAISM), com o objetivo de atender às necessidades reais das mulheres brasileiras e, as-
sim, reduzir índices de morbidade e mortalidade por causas evitáveis. Apresente 10 ações 
estratégicas da PNAISM que contribuem para essa redução. 
 
QUESTÃO 2 
Percebe-se que, ao longo da história, as políticas públicas de saúde voltadas à criança fo-
ram se transformando, adequando-se tanto ao papel social exercido pela infância quanto ao 
perfil epidemiológico e às demandas de saúde de cada época. Devido ao número significa-
tivo de nascimentos prematuros e bebês com baixo peso, em 2000, o Ministério da Saúde 
lançou o Método Mãe Canguru – Atenção Humanizada ao Recém-nascido de Baixo Peso. 
EVIDENCIE a vantagem do uso desse método. 
 
QUESTÃO 3 
"Atualmente, o Brasil passa por um processo de transição demográfica e epidemiológica, 
impulsionado pelo crescimento da população idosa em relação às demais faixas etárias. 
Esse fenômeno resulta no envelhecimento populacional e, consequentemente, está associ-
ado a uma maior prevalência de doenças crônicas não transmissíveis (DCNT), em detri-
mento das doenças agudas". 
Fonte: https://www.scielo.br/j/csc/a/97LpXcVCCNwFdZyCLMDPXGd/?format=pdf&lang=pt. 
Acesso em: 11 abr. 2025 
 
Sobre as DCNT, responda às questões: 
 
a) O Plano de Ações Estratégicas para o Enfrentamento das Doenças Crônicas Não Trans-
missíveis (DCNT) 2011-2022 foi elaborado considerando a dimensão das doenças crônicas 
não transmissíveis no território brasileiro. INDIQUE os principais grupos de DCNT que fa-
zem parte desse plano. 
 
b) ENUMERE os fatores de risco modificáveis e comuns às DCNT. 
 
 
 
QUESTÃO 4 
O termo “envelhecimento ativo” passou a ser utilizado no final dos anos 1990 para expandir 
a compreensão sobre os fatores que afetam o envelhecimento para além da saúde. A partir 
dessa perspectiva, as políticas públicas passaram a incluir ações voltadas para a alimenta-
ção saudável, prática de atividade física, combate às situações de violência familiar e ur-
bana, redução do consumo de tabaco e álcool, entre outras estratégias. Em outubro de 
2006, foi aprovada a Política Nacional de Saúde da Pessoa Idosa (PNSPI). APRESENTE a 
finalidade principal dessa política. 
 
Ótima atividade! 
 
ORIENTAÇÕES FINAIS 
→ O arquivo deve ser enviado única e exclusivamente pelo seu Studeo, no espaço especí-
fico para envio na atividade "MAPA" desta disciplina. Toda e qualquer outra forma de en-
trega desta atividade não é considerada. 
→ SOMENTE UM ARQUIVO PODE SER ANEXADO NO STUDEO. 
→ Coloque um nome simples no seu arquivo. Se o nome tiver caracteres estranhos (princi-
palmente, pontos) ou for muito grande, a equipe de correção pode não conseguir abrir o seu 
trabalho e ele pode ser zerado. 
→ Sugerimos que envie o arquivo em PDF para evitar incompatibilidades e arquivos cor-
rompidos, principalmente se você utiliza MAC ou OpenOffice. 
→ Verifique se você está enviando o arquivo correto! Identifique o arquivo com o seu 
primeiro e último nome e a disciplina para evitar que você troque o arquivo na hora de ane-
xar. Ex.: MAPA_SaudeColetiva_JoseLemos.pdf. 
→ Antes de clicar em FINALIZAR, certifique-se de que está tudo certo, pois uma vez finali-
zado você não poderá mais modificar o arquivo. Sugerimos que você clique no link gerado 
da sua atividade e faça o download para conferir. 
→ Salve o comprovante de envio da atividade, clicando em Imprimir, acima do cabeçalho da 
atividade. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
OLÁ! SOMOS A HELP EDUCACIONAL! 
ELABORAMOS ESSE TRABALHO POR UM PREÇO 
ACESSÍVEL. 
ENTRE EM CONTATO CONOSCO 
 (21) 99887-9815

Mais conteúdos dessa disciplina