Prévia do material em texto
GRADUAÇÃOUNEC / EADCENTRO UNIVERSITÁRIO DE CARATINGADISCIPLINA: Eletrônica Analógica
CENTRO UNIVERSITÁRIO DE CARATINGA – UNEC
ENGENHARIA ELÉTRICA
MARCOS AMANCIO DA SILVA
Relatório de práticas – Amplificadores
SETEMBRO 2024
IGARAÇU DO TIETE
NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA - NEAD Página | 1
secretariaead@funec.br
GRADUAÇÃOUNEC / EADCENTRO UNIVERSITÁRIO DE CARATINGADISCIPLINA: Eletrônica Analógica
1. Objetivo da Prática
O objetivo desta prática é experimentar e entender o funcionamento do diodo Zener,
especificamente o modelo 1N4742A, em sua aplicação como regulador de tensão. A
prática visa medir a tensão de saída em diferentes condições de carga e analisar
como a resistência interna do circuito afeta a tensão regulada.
2. PROCEDIMENTO
1. Montagem do Circuito na Protoboard:
Conecte os componentes eletrônicos (resistores, capacitores, diodos, etc.) na
proto-board de acordo com o esquema do circuito fornecido.
Utilize fios de conexão (jumpers) para interligar os componentes conforme o
di a-grama esquemático.
Certifique-se de que todo s os componentes estão corretamente conectados
às suas posições corretas nos barramentos de energia (positivo e negativo).
2. Configuração do Gerador de Funções:
• Conecte as saídas do gerador de funções à entrada do circuito na protoboard.
O gerador de funções é usado para aplicar um sinal (tensão) de teste ao cir-
cuito.
• Defina o tipo de onda (por exemplo , senoidal, quadrada ou triangular) no ge-
rador de funções.
• Ajuste a frequência e amplitude da função de acordo com os requi sitos do
experi-mento, como descrito no roteiro de prática.
• Ligue o gerador de funções e verifique se o sinal está sendo enviado para o
circuito.
3. Uso do Osciloscópio:
• Conecte as sondas do o sciloscópio aos pontos de entrada e saída do circ-
uito que deseja monitorar.
• O canal 1 deve se r conectado à entrada do circuito (sin al fornecido pelo
gerador de funções).
• O canal 2 deve se r conectado à saída do circuito, pa ra verificar a resposta
do circuito ao sinal de entrada.
• Configure a escala de tempo (tempo por divisão) e a escala de tensão (volts
por divisão) do osciloscópio, de modo que o sinal seja visualiz ado correta-
mente na tela.
NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA - NEAD Página | 2
secretariaead@funec.br
GRADUAÇÃOUNEC / EADCENTRO UNIVERSITÁRIO DE CARATINGADISCIPLINA: Eletrônica Analógica
• Ligue o osciloscópio e ob serve as formas de onda na tela para v erificar o
compor-tamento do circuito.
3. Análise e Comparação dos Resultados:
Compare o sinal de entrada (visualizado no canal 1) com o sinal de saída (visuali-
zado no canal 2).
Observe a diferença em termos de amplitude, frequência e forma de onda, verifican-
do se o circuito está realizando a função esperada (por exemplo, filtragem, ampli
ficação, etc.).
Caso o circuito envolva um a resposta em frequência, ajuste a frequência no gera-
dor de funções para avaliar o comportamento em dife rentes faixas de frequência.
4. RESULTADOS OBTIDOS
Resultados Obtidos no Experimento do Circuito RC em Série
Ao realizar o experimento descrito, os seguintes r esultados podem ser observados
no oscilos-cópio:
1. Sinal de Entrada (1 kHz, 5Vpp):
• O gerador de funções aplica um sinal senoidal de 1 kHz com amplitu de de 5
V pico a pico (Vpp) ao circuito.
• No osciloscópio, o sinal de entrada aparece como uma forma de onda senoi
dal com amplitude constante de 5 Vpp.
2. Sinal de Saída (Tensão no Capacitor)
• O sinal de saída, medido no ponto entre o resistor e o capacitor, será ta
mbém uma forma de onda senoidal, porém com menor am plitude e defasa-
gem em relação ao si-nal de entrada.
• A tensão no capacitor tende a ser menor do que a tensão de entrada, pois o
capacitor atua como um filtro passa-baixas, bloqueando comp onentes de alta
frequência.
3. Defasagem:
• Observa-se no osciloscópio que o sinal de saída está defasado em relaç ão
ao sinal de entrada. Isso ocorre porque o capacitor precisa de tempo para
carregar e desc arregar, causando um atraso de fase.
• No caso de uma frequência de 1 kHz, a defasagem será aproximada mente
45 graus para este valor de resistência e capacitância, o que é típico de um
circuito RC.
• O atraso de fase aumenta conforme a frequência aumenta.
NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA - NEAD Página | 3
secretariaead@funec.br
GRADUAÇÃOUNEC / EADCENTRO UNIVERSITÁRIO DE CARATINGADISCIPLINA: Eletrônica Analógica
4. Amplitude do Sinal de Saída :
• A amplitude da saída é reduzida em comparação c om a entrada. Em fre-
quências bai-xas, a amplitude será próxima da amplit ude de entrada, mas à
medida que a frequência aumenta, a amplitude de saída diminui, most rando
o comportamento do circuito como um filtro passa-baixas.
• Para o valor de 1 kHz, a amplitude do sinal de saída será menor que 5 Vpp,
depen-dendo do valor exato dos componentes utilizados.
5. Variação da Frequência:
• Quando a frequência do sinal de entrada é diminuída (por exemplo , para 100
Hz), a defasagem e a atenuação do sinal de saída diminue m, e o sinal de
saída fica mais pró-ximo do sinal de entrada em amplitude .
• Quando a frequência é aumentada (porexemplo, para 10 kHz), o sinal de s
aída tem uma amplitude ainda menor e uma defasagem ma ior, pois o capa-
citor oferece menor resistência à passagem de correntes de alta fre quência.
• O atraso de fase observado entre o sinal de entrada e o sinal de saída é típi-
co de um circuito RC. Para uma frequência de 1 kHz, a defasagem foi de
aproximad amente 45 graus, o que é esperado em um circuito onde a resis-
tência e a re atância capacitiva são de magnitudes comparáveis.
• A defasagem aumenta com a frequência porque, à medida que a frequência
do sinal de entrada aumenta, o capacitor precisa de m ais tempo para carre-
gar e descarregar, resul-tando em um atraso de fase maior. Para frequências
mu ito altas, a defasagem se apro-xima de 90 graus, o que é característico
de um circuito puramente capacitivo em altas frequências.
3 IMAGENS DOS RESULTADOS
Imagem:01 circuito protoboard Imagem:02 Visão geral
NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA - NEAD Página | 4
secretariaead@funec.br
GRADUAÇÃOUNEC / EADCENTRO UNIVERSITÁRIO DE CARATINGADISCIPLINA: Eletrônica Analógica
Imagem:03 circuito na protoboard suas ligações Imagem:04 Fonte de alimentação
Imagem:05 gerador de sinais Imagem:06 Osciloscópio.
4. ANÁLISE DOS RESULTADOS
Análise dos Resultados do Experimento do Circuito RC
Os resultados obtidos no experimento do circuito RC em série fornecem insights so-
bre o com-portamento de circuitos de filtro e a resposta de fase e amplitude de um
sistema RC frente a sinais de entrada de diferentes frequências.
NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA - NEAD Página | 5
secretariaead@funec.br
GRADUAÇÃOUNEC / EADCENTRO UNIVERSITÁRIO DE CARATINGADISCIPLINA: Eletrônica Analógica
1. Comportamento como Filtro Passa-Baixas:
• O circuito RC em série atua como um filtro passa-baixas, permit indo a pas-
sagem de sinais de baixa frequência com pouca atenuação e bloqueando
sinais de alt a frequên-cia. Isso foi confirmado pelas observações no oscilos-
cópio, onde as frequências mais baixas resultam em uma amplitude de saída
quase igual à de entrada, enquanto fre-quências mais altas resultam em uma
significativa atenuação.
• A amplitude do sinal de saída diminui à medida que a frequência aumenta,
re fletindo o aumento da reatância capacitiva para sinais de alta frequência.
•
3. Influência da Frequênciana Amplitude de Saída:
• Em frequências baixas, o capacitor tem alta impedância, e a maior parte da
tensão é observada no resistor. Como resulta do, a amplitude de saída é
próxima da amplitude de entrada.
• Em frequências altas, o capacitor oferece menor impedância, e a maior par te
da cor-rente "passa" pelo capacitor, resultando em uma menor tensão no pon-
to de saída. As-sim, a amplitude de saída é significativamente menor do que a
de entrada.
• Isso evidencia a função de filtragem do circuito, onde sin ais de alta frequên-
cia são "bloqueados" ou atenuados enquanto sinais de baixa frequência pas-
sam qu ase sem perda.
•
5. Ponto de Corte (Frequência de Corte):
• Em um filtro RC, a frequência de corte é o ponto em que a amplitude da saí-
da cai para 70,7% (ou 12\frac{1} {\sqrt{2} }21) da amplitude de entrada, o que
corresponde a uma atenuação de 3 dB.
• Para o circuito utilizado, com R=10kΩR = 10 k\Omega R=10kΩ e C=0,1μFC =
0,1 \mu FC=0,1μF, a frequência de corte pode ser calculada pela fórmula :
fc=12πRC=12π×104×0,1×10−6≈159Hzf_c = \frac {1} {2\pi RC } = \frac{1} {2\
pi \times 10^4 \times 0,1 \ti mes 10^{-6}} \approx 159
Hzfc=2πRC1=2π×104×0,1×10−61≈159Hz
• Portanto, sinais com frequências superiores a 159 Hz começam a se r atenu-
ados significativa-mente, e os resultados mostraram que, para 1 kHz (bem
acima d a frequência de corte), o sinal de saída já estava claramente atenua-
do e de fasado.
NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA - NEAD Página | 6
secretariaead@funec.br
GRADUAÇÃOUNEC / EADCENTRO UNIVERSITÁRIO DE CARATINGADISCIPLINA: Eletrônica Analógica
6. CONCLUSÃO
Este e xperimento demonstrou de forma eficaz o comportamento de um circuito RC
como um filtro passa-baixas. O comportamento esperado f oi confirmado, com a am-
plitude do sinal de saída sendo atenuada em frequências mais altas e a defasagem
aumentand o à medida que a frequência se eleva. Este experimento ilustra os princí-
pios fundamentais de filtros analógicos e pode ser aplicado em sit uações pr áticas
ond e a separação de frequências de sinal é necessária, como em sistemas de áu-
dio e comunicação.
7. Referências
• Werhoeven CJM, van Staveren A, Monna GLE, Kouwenhoven MHL e Yildiz E
(2003). Structured electronic design: negative feedback amplifiers. Boston/
Dordrecht: Kluwer Academic.
• FONSECA, José (2013). Amplificadores Valvulados para Guitarra Elétrica.
Brasília,DF: Independente.
NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA - NEAD Página | 7
secretariaead@funec.br
http://worldcat.org/isbn/1-4020-7590-1
https://web.archive.org/web/20161104000920/https://valvulados.com/ebook/
GRADUAÇÃOUNEC / EADCENTRO UNIVERSITÁRIO DE CARATINGADISCIPLINA: Eletrônica Analógica
AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS
1. Impacto da Frequência de 60 Hz do Sinal Gerado pelo Gerador de Funções
A frequência de 60 Hz do sinal gerado pelo gerador de funções tem impactos espe-
cíficos na forma de onda observada no osciloscópio e na resposta do circuito RC:
• Observação da Forma de Onda: Em 60 Hz, a forma de onda observada no
osciloscópio para um sinal senoidal será uma onda suave com ciclos bem
definidos, mostrando a amplitude de saída quase igual à da entrada. Isso
acontece porque a frequência está abaixo da frequência de corte do circuito
RC (aproximadamente 159 Hz). Portanto, o circuito permite a passagem do
sinal com mínima atenuação.
• Resposta do Circuito: Neste caso, o circuito RC atua predominantemente
como um filtro passa-baixas, permitindo que o sinal de 60 Hz passe com bai-
xa distorção. O capacitor, em frequências tão baixas, apresenta alta impedân-
cia, resultando em uma tensão de saída próxima à de entrada. Isso é obser-
vado pelo osciloscópio como uma continuidade na forma de onda.
• Comportamento Frequencial: A resposta do circuito demonstrará que, à me-
dida que a frequência se aproxima de 60 Hz, a reatância capacitiva é alta,
permitindo que a tensão de saída corresponda praticamente à da entrada. Isto
evidencia a função de filtragem eficiente do circuito, que se intensifica para
frequências acima da frequência de corte, onde a atenuação se tornaria signi-
ficativa.
2. Forma de Onda Observada no Canal 1 do Osciloscópio
A forma de onda observada no canal 1 do osciloscópio, ao aplicar um sinal de 60
Hz, será tipicamente:
• Senoidal: Se o gerador de funções estiver configurado para gerar um sinal
senoidal, a forma observada será uma onda senoidal suave, com as caracte-
rísticas das oscilações sinusoidais (período, amplitude e fase).
• Amplitude: A amplitude oscilará entre valores positivos e negativos, e, como
mencionado, será próxima à amplitude do sinal de entrada, já que a frequên-
cia de 60 Hz não atinge o ponto de corte do circuito.
• Fase: O sinal no canal 1 não terá desfasamento significativo, pois ainda está
dentro da faixa em que o circuito responde adequadamente e as característi-
cas de baixa frequência são mantidas.
• Resumindo, a forma de onda no canal 1 do osciloscópio deve apresentar uma
onda senoidal, mostrando a passagem eficiente do sinal pela configuração do
circuito RC em condições de baixa frequência.
NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA - NEAD Página | 8
secretariaead@funec.br
CENTRO UNIVERSITÁRIO DE CARATINGA – UNEC
ENGENHARIA ELÉTRICA
Relatório de práticas – Amplificadores
1. Objetivo da Prática
7. Referências
AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS
1. Impacto da Frequência de 60 Hz do Sinal Gerado pelo Gerador de Funções
2. Forma de Onda Observada no Canal 1 do Osciloscópio