PAULO FOCHI - Afinal, o que os bebês fazem no berçário - comunicação, autonomia e saber-fazer de bebês em um contexto de vida coletiva - 02

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BIBLIOGRAFIAS 
 
 
Paulo Fochi (2015), na obra “Afinal, o que os bebês fazem no berçário?”, apresenta o 
resultado de sua pesquisa, em uma escola de educação infantil do interior do Rio Grande 
do Sul, cujos sujeitos foram os bebês e sua professora. Para a realização desse trabalho, ele 
utilizou-se da fotografia para registrar o cotidiano dos sujeitos pesquisados. Ele destaca que 
os bebês têm uma enorme capacidade de realizar e empreender em suas atividades. Fochi 
ressalta, ainda, que, em vez de planejar a atividade para ser “aplicada” com os bebês, seria 
interessante o planejamento de outros elementos: o tempo, os espaços, os materiais, a 
organização 
 
a) Da comunidade escolar e a formação docente. 
b) Do grupo e o tipo de intervenção. 
c) Das classes e a equipe de cuidadores infantis. 
d) Dos professores e das tarefas de limpeza. 
e) Da escola e o tipo de relação com as famílias. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Etelvina Ribeiro Lima - ct.etelribeiro@hotmail.com - CPF: 175.107.978-37
Gabarito: B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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