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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:1020230)
Peso da Avaliação 2,00
Prova 95645141
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 6/4
Nota 6,00
[Laboratório Virtual – Ensaio de Chamas] Cada cátion presente em cada solução disponível no 
laboratório virtual do ensaio de chamas apresenta uma coloração diferente. Ao testar a solução de 
cloreto de lítio (LiCl), a coloração característica do cátion Li+ é apresentada. 
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a coloração observada para este cátion:
A Azul.
B Violeta.
C Vermelho.
D Verde.
Pesquisadores disseram que descobriram em Israel, palco de inúmeros fenômenos incríveis da 
natureza, o que eles acreditam ser a maior e mais longa caverna de sal do mundo. Entretanto, a equipe 
conta que tudo do lado de dentro da caverna é variável, já que o sal tem alta solubilidade em água, 
assim, dependendo da quantidade de chuvas e da atividade do Mar Morto, o tamanho interior da 
caverna pode mudar. A solubilidade é uma propriedade inerente a cada substância e varia conforme 
alguns fatores, como tipo de solvente e temperatura. Sobre o coeficiente de solubilidade e soluções, 
associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Solução insaturada.
II- Solução saturada.
III- Solução supersaturada.
IV- Solução saturada com corpo de fundo.
( ) Apresenta quantidade de soluto maior que o coeficiente de solubilidade, com solubilização 
forçada por aquecimento.
( ) Apresenta quantidade de soluto igual ao coeficiente de solubilidade em 100 g de água.
( ) Apresenta quantidade de soluto maior que o coeficiente de solubilidade em 100 g de água, com 
excesso de sólido no fundo do recipiente.
( ) Apresenta quantidade de soluto menor que o coeficiente de solubilidade em 100 g de água.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: https://www.gentside.com.br/sal/maior-caverna-de-sal-do-mundo-e-descoberta-em-
israel_art12266.html. Acesso em: 22 out. 2019.
A II - I - III - IV.
B II - I - IV - III.
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C I - IV - II - III.
D III - II - IV - I.
Em livros de química analítica é possível encontrar os valores tabelados da constante do produto 
de solubilidade (Kps), para diversos compostos. A obtenção destes valores é realizada pelo cálculo 
teórico seguido de comprovação experimental, realizada em laboratório. Assim de posse de valores 
dessa constante de solubilidade, Kps, podemos prever a solubilidade de compostos, apenas 
comparando os valores da constate.
Com relação à comparação de compostos a partir do Kps de substâncias, avalie as seguintes asserções 
e a relação proposta entre elas:
I. Para afirmarmos que um composto é mais solúvel que outro, devemos comparar suas constantes de 
solubilidade, assim uma substância será mais solúvel que outra quando o seu valor de Kps for maior. 
Essa comparação se dá entre quaisquer substâncias.
 PORQUE
II. Somente as substâncias que apresentam a mesma razão de íons, ou seja, que possuem a mesma 
quantidade de cátions e ânions, podem ser comparadas em relação a sua solubilidade. Como exemplo 
podemos comparar PbI2 com PbBr2.
Sobre essas duas afirmativas, é CORRETO afirmar que:
A A primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa.
B As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
C As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
D A primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira.
"[...] A NBR 16503 de 01/2018 - Materiais têxteis - Determinação da presença de corantes 
dispersos alergênicos e cancerígenos especifica um método para determinação da presença de 
corantes dispersos alergênicos e cancerígenos em têxteis.[...] Como reagentes, metanol, de grau de 
cromatografia de alta eficiência (HPLC) ou equivalente, acetonitrila, de grau de cromatografia de alta 
eficiência (HPLC) ou equivalente, acetato de amônio, de grau de reagente analítico ou equivalente, 
água deionizada e solução tampão de acetato de amônio 0,01 M (pH 3,6) [...]."
FONTE: Os corantes alergênicos e cancerígenos em materiais têxteis. 2019. Disponível em Acesso 
em 30 jan. 2020.
As soluções tampão apresentam utilização experimental e fisiológica. Com base nos conhecimentos 
sobre solução tampão, analise as sentenças abaixo:
I. O pH de uma solução tampão preparada a partir de benzoato de sódio (0,20 mol L-1) e ácido 
benzoico (0,50 mol L-1), cujo Ka é 6,5 x 10^-5, é igual a 3,50.
II. O equilíbrio de dissociação do ácido benzoico pode ser representado de acordo com a equação 
apresentada na opção II da figura a seguir.
III. A expressão da constante de equilíbrio envolvida na solução tampão formada a partir de ácido 
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benzoico é representada na opção III da figura a seguir.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e III estão corretas.
B Somente a questão III está correta.
C Somente a sentença II está correta.
D As sentenças II e III estão corretas.
Para o produtor que busca um resultado rápido para equilibrar os nutrientes do solo, a solução 
pode estar no sulfato de cálcio granulado. Comparado ao calcário, que é um corretivo de acidez, a 
principal diferença está na solubilidade. Os calcários têm uma solubilidade muito baixa, levando até 
quatro anos para reagir e cerca de um ano para descer de 0 cm a 3 cm. Já o sulfato de cálcio, 
especialmente o granulado, tem reação muito rápida, sendo possível observar os benefícios já na 
mesma safra. Sobre solubilidade e considerando o gráfico de solubilidade em anexo, analise as 
sentenças a seguir:
I- A solubilidade de todas as substâncias representadas no gráfico aumenta com o aumento da 
temperatura.
II- A solubilidade do nitrato de potássio diminui com o aumento da temperatura.
III- A 40 °C, o cloreto de sódio apresenta menor solubilidade em água do que o cromato de potássio.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: https://www.agrolink.com.br/noticias/sulfato-de-calcio--150-vezes-mais-
soluvel-que-o-calcario-e-acao-a-curto-prazo_425215.html. Acesso em 21 out. 2019.
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A Somente a sentença III está correta.
B Somente a sentença I está correta.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças I e II estão corretas.
"Químicos conseguiram realizar em laboratório um feito que até agora era considerado 
impossível: eles transformaram em bases uma família de compostos que normalmente são ácidos. [...] 
nós transformamos compostos de boro em compostos similares ao nitrogênio. Em outras palavras, nós 
fizemos ácidos se comportarem como bases."
FONTE: Alquimia: cientistas transformam ácidos em bases. Disponível em Acesso em 17 out. 2019.
Com base nos conhecimentos sobre ácidos e bases analise as sentenças abaixo:
I. Uma base, segundo Lewis, é uma espécie que pode receber prótons.
II. De acordo com a teoria de Arrhenius uma base é uma espécie que se dissocia em água liberando 
hidroxila.
III. Segundo Brönsted-Lowry um ácido é uma espécie capaz de doar prótons.
IV. Segundo Arrhenius um ácido é uma substância capaz de receber um par de elétrons.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença II está correta.
B As sentenças II e III estão corretas.
C Somente a questão III está correta.
D As sentenças I e III estão corretas.
"Um casal de Assis (SP) decidiu inovar no chá revelação do primeiro filho e o vídeo acabou 
viralizando nas redes sociais. [...] O princípio da química utilizado é o indicador de solução ácido 
base. Quando entravam em contato com a solução que a gente jogava, mudava de cor."
FONTE: Casal inova em chá revelação com 'líquido mágico' e vídeo repercute na internet. Disponível 
emliquido-magico-e-video-repercute-na-internet.ghtml > Acesso em 17 out. 2019.
Com relação aos seus conhecimentos sobre indicadores ácido-base classifique as seguintes frases em 
V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Indicadores como fenolftaleína, vermelho de metila e carmim de índigo são considerados 
universais pois abrangem todas as faixas de pH.
( ) Indicadores de origem sintética não podem ser utilizados para determinação do pH de soluções.
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( ) O indicador azul de bromotimol apresenta coloração violeta em meio básico (forma 
desprotonada).
( ) Indicadores podem ter suas colorações alteradas, dependendo do meio, devido a modificações 
nas suas estruturas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B F - V - V - F.
C V - F - F - V.
D F - F - F - V.
O Nobel de Química premiou uma invenção que está no bolso de qualquer pessoa: a bateria de 
íon-lítio, usada nos Smartphones - e bastante criticada por acabar antes do fim do dia. A bateria do 
celular hoje é bem diferente da proposta por Yoshino. Além da mudança nos materiais dos polos, 
houve a introdução de polímeros como material do eletrólito - antes, era uma solução de sais de lítio. 
O modelo atual é conhecido como íon-polímero. Sobre os íons em solução e eletrólitos, analise as 
sentenças a seguir:
I- Em soluções concentradas de sal iônico, deve-se considerar a atividade de cada espécie iônica em 
solução para calcular sua concentração efetiva.
II- O coeficiente de atividade não pode ser calculado a partir da força iônica dos íons em solução.
III- A adição de eletrólitos na forma de solução diluída altera significativamente o grau de dissociação 
de ácidos fortes.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: https://www.terra.com.br/noticias/tecnologia/do-celular-ao-premio-nobel-bateria-de-ion-
litio-segue-em-evolucao,bc63b73adb209af34fdc4c94400fe5fcd9h27ii4.html. Acesso em 21 out. 2019.
A Somente a sentença I está correta.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças I e III estão corretas.
D Somente a sentença III está correta.
[Laboratório Virtual – Ensaio de Chamas] Ao testar os cátions da diferentes soluções disponibilizadas 
no laboratório virtual, é possível verificar a alteração da coloração da chama com base no cátion 
presente na solução utilizada. Ao executar a prática utilizando-se a solução de cloreto de sódio 
(NaCl), a coloração característica do cátion Na+ é evidenciada.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a coloração observada para este cátion:
A Vermelho.
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B Azul.
C Amarelo.
D Violeta.
Diversos tipos de análise química podem ser utilizados para determinar a composição de 
amostras, como alimentos, petróleo, solo, gases, medicamentos, entre outros. As análises podem 
fornecer dados qualitativos, referentes às identidades das espécies químicas presentes nas amostras, 
ou dados quantitativos, referentes às quantidades das espécies nas amostras. Com relação à análise 
gravimétrica avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. Para efetuar uma análise gravimétrica, objetiva-se obter uma substância, contendo a espécie de 
interesse, que apresente alta solubilidade.
 PORQUE
II. Busca-se obter precipitados cuja determinação da massa será essencial para a quantificação da(s) 
espécie(s) desejada(s).
Sobre essas duas afirmativas, é CORRETO afirmar que:
A A primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa.
B As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
C A primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira.
D As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
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