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Prévia do material em texto

Carta das
rimas
Siga-nos nas redes sociais:
instagram.com/coracao.deeducador
coracaodeeducador.com/loja
Olá...Professora Mariana aqui
Créditos das imagens
Gostaria de agradecer a confiança em nossos materiais.
Todo material que produzimos também é pensado na transformação positiva que cada criança alcançará com sua
utilização, mesmo que por intermédio de professores ou familiares.
Todos os nossos materiais são desenvolvidos cuidadosamente com muito amor e carinho, pois nossa intenção com eles
vai muito além de conseguirmos ajudar profissionais da educação em suas atividades.
E isso é muito gratificante! Me faz ser grata pela profissão que escolhi.
Por isso, desejo que você e sua criança façam um ótimo proveito do conteúdo encontrado aqui.
Os nossos arquivos digitais são registrados e protegidos por leis internacionais de Copyright e de propriedade
exclusiva do Coração de Educador.
Ao comprá-los, você adquire a licença para uso pessoal sendo proibida a venda, doação ou distribuição deste
material em sua forma digital ou física, só sendo permitida a venda pelo site coracaodeeducador.com/loja,
@coracao.deeducador ou por seus afiliados.
Agradeço a compra e assim, espero colaborar para um processo de ensino e aprendizagem com muita diversão.
Um abraço,
Professora Mariana
❤
Direitos autorais
https://www.instagram.com/coracao.deeducador/
https://www.coracaodeeducador.com/loja
CARTA DAS RIMAS
O "CARTA DAS RIMAS?" é um jogo educativo que desenvolve a consciência fonológica de
forma lúdica, estimulando as crianças a identificarem rimas por meio de imagens. A atividade
incentiva a percepção sonora das palavras, facilitando o processo de alfabetização e
aprimorando o vocabulário infantil.
As crianças devem observar a imagem principal e escolher, entre as opções disponíveis, qual
palavra tem a mesma terminação sonora (rima).
DESCRIÇÃO
A percepção das rimas é uma habilidade fundamental para o desenvolvimento da consciência
fonológica, ajudando na identificação de padrões sonoros, na segmentação de palavras e na
fluência da leitura.
O "Qual Rima?" permite que os alunos façam associações entre som e imagem de forma
intuitiva, reforçando a aprendizagem de maneira divertida e interativa.
JUSTIFICATIVA:
OBJETIVOS DO JOGO:
 ✅ Desenvolver a consciência fonológica, facilitando a aquisição da leitura.
 ✅ Estimular o reconhecimento de semelhanças sonoras entre palavras.
 ✅ Ampliar o vocabulário por meio da exploração de rimas.
 ✅ Melhorar a atenção e a percepção auditiva das crianças.
 ✅ Trabalhar a oralidade, incentivando a pronúncia correta das palavras.
📖 PASSO A PASSO DE APLICAÇÃO EM SALA DE AULA
� Preparação do Material
✔ Imprima e recorte as cartelas e fichas de palavras.
 ✔ Plastifique as cartelas, se desejar, para reutilização com canetas apagáveis.
 ✔ Organize os alunos individualmente, em duplas ou pequenos grupos.
� Aplicação da Atividade
🔹 Passo 1 – Apresentação do Jogo
 📍 O professor apresenta uma cartela principal com uma imagem.
 📍 As crianças observam e dizem o nome da figura em voz alta.
🔹 Passo 2 – Escolha da Palavra que Rima
 📍 Abaixo da imagem principal, há três opções de figuras.
 📍 Os alunos devem identificar qual imagem tem uma palavra que rima com a palavra da
imagem principal.
 📍 Após escolher, a criança pode circular, marcar ou apontar a opção correta.
🔹 Passo 3 – Oralidade e Escrita
 📍 O professor pede para as crianças falarem as palavras em voz alta e destacarem a
semelhança sonora.
 📍 Os alunos podem registrar a palavra escolhida e criar novas rimas para ampliar o
vocabulário.
🔹 Passo 4 – Expansão da Atividade
 📍 O professor pode desafiar as crianças a pensarem em outras palavras que rimam com a
imagem principal.
 📍 A turma pode criar pequenas histórias ou frases utilizando as palavras rimadas.
📌 POSSIBILIDADES DE VARIAÇÃO E ADAPTAÇÃO
 🟢 Modo Desafio: Divida a turma em grupos e veja quem encontra mais rimas corretamente.
 🟢 Exploração Sonora: O professor pode criar um jogo oral, dizendo palavras e pedindo que
os alunos respondam com uma rima.
 🟢 Criação Livre: Após a atividade, os alunos podem desenhar novas imagens para formar
pares de rimas.
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 📌 Crianças de 4 a 7 anos, em fase de alfabetização.
 📌 Pode ser utilizado em atividades de reforço escolar e apoio na leitura e escrita.
FAIXA ETÁRIA INDICADA
 ✅ Utilize papel de alta gramatura para maior durabilidade.
 ✅ Plastifique as cartelas para permitir o uso com canetas apagáveis.
 ✅ Incentive os alunos a manipularem os cartões, tornando a aprendizagem mais ativa.
DICAS DE IMPRESSÃO E MANUSEIO
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