Logo Passei Direto
Buscar
Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Prévia do material em texto

Unidade Curricular 06 – Manutenção de Sistemas Elétricos 
Situação de Aprendizagem 3 
Adeus caixas de redução 
 
Olá, tudo bem! 
Você como técnico em eletromecânica da empresa Eletron S.A, ficou responsável por 
ajudar a nova funcionária Vitória, na modernização da máquina de envase de refrigerante, 
a mesma envasa garrafas de três tamanhos diferentes: 600 ml, 1 litro e 2 litros, como a 
vazão do líquido é constante, quanto maior a garrafa a ser preenchida, menor deve ser a 
velocidade da esteira que transporta as garrafas, outro dado também muito importante no 
processo de automação da esteira é que a mesma tem que desligar quando a 6º garrafa 
passar pelo sensor e só será religada após o término da embalagem do fardo. Para isso, 
você deverá desenvolver as etapas de 1 a 6 apresentadas nas telas a seguir para enfim 
solucionar o problema. 
Lembrando que algumas dessas etapas você fará nos encontros presenciais! Siga essa 
descrição da SAP e prepare-se para o sucesso em seus estudos! 
 
Etapa 1: 
Atividade a ser realizada: 
Participe do fórum de discussão sobre as vantagens, desvantagens e aplicações de 
inversores de frequência. 
 
Forma de entrega: 
Participação no fórum disponível no Ambiente Virtual de Aprendizagem (não 
avaliativo). 
Atividade: individual 
 
Etapa 2: 
Atividade a ser realizada: 
Parametrizar um inversor de frequência, que deve ser pré-programado em três 
velocidades. As três velocidades devem ser escolhidas pelo operador, por meio de 
três botoeiras ligadas às entradas digitais do inversor de frequência. Você deve 
parametrizar essas entradas e ajustar as velocidades para 150 rpm (2 litros), 300 
rpm (1 litro) e 500 rpm (600 ml). Insira os dados da placa do motor que você possui. 
Ajuste as rampas de aceleração e desaceleração, para que o deslocamento das 
garrafas seja suave e seguro no momento de ligar e desligar a esteira. 
 
Forma de entrega: 
Participação na aula presencial. 
Atividade: grupo 
 
Etapa 3: 
Atividade a ser realizada: 
Montar uma partida de motor trifásico de indução com inversor de frequência, 
utilizando a parametrização da etapa anterior. Monte o diagrama de comando e de 
potência fornecidos e verifique se a partida funciona corretamente. 
 
 
Forma de entrega: 
Participação na aula presencial. 
Atividade: Em grupo 
 
Etapa 4: 
Atividade a ser realizada: 
Simule o diagrama em linguagem Ladder, utilizando um contador e um temporizador, 
programe no software do CLP, descarregue o programa no CLP, parametrize o 
inversor de frequência e realize a montagem do sistema de acordo o material 
fornedico. Monte um sistema de automação utilizando CLP e o inversor de frequência 
para controle de um processo automático. 
 
Forma de entrega: 
Participação na aula presencial 
Atividade: Em grupo 
Etapa 5: 
Atividade a ser realizada: 
Utilizando a folha de resposta da etapa 05 da SAP 03, preencha a árvore de falhas 
(ferramenta FTA) da parada de um motor elétrico. 
 
Critérios Avaliativos: 
 Árvore de falhas foi completamente preenchida? 
 A árvore de falhas foi preenchida conforme orientações do material didático? 
 A atividade foi desenvolvida no prazo proposto? 
 
Forma de entrega: 
Arquivo eletrônico a ser postado no Ambiente Virtual de Aprendizagem. 
Atividade: Individual 
Etapa 6: 
Atividade a ser realizada: 
Na folha de resposta referente a etapa 6 da SAP 03, elabore um relatório técnico de 
cada uma das partidas montadas com CLP. Coloque a sequência de todos os 
parâmetros ajustados no inversor, desde a habilitação da senha, até o momento de 
ligar o motor. Coloque fotos da sua montagem em momento presencial no relatório 
e não esqueça de separar as etapas de envasamento e embalagem das garrafas. 
 
O que deve conter no relatório? 
 Introdução 
 Passo a passo da parametrização do inversor para o controle de velocidade 
de cada uma das etapas 
 Relação da lista de materiais e componentes utilizado em cada uma das 
etapas? 
 Diagrama simulado no CLP 
 Fotos de cada uma das montagens 
 Conclusão 
 
Forma de entrega: 
Arquivo eletrônico a ser postado no Ambiente Virtual de Aprendizagem. 
Atividade: Individual 
 
Instruções para realização da SAP 03 
As etapas de 1 a 4 serão realizadas no terceiro encontro presencial. Nele você fará 
a montagem do sistema que comandará a máquina de envase de refrigerantes e, para 
controle de velocidade e programação do sistema, você usará O Inversor de Frequência e 
o CLP. 
A etapa 5, essa poderá ser desenvolvida a distância, mesmo antes do momento presencial, 
simplesmente utilizando as teorias fornecidas no material didático. 
A etapa 6, essa deverá ser desenvolvida depois do momento presencial, pois, os dados 
que serão apresentados no relatório necessitam da realização do experimento. 
O arquivo que deverá ser enviado para avaliação, deve ser a folha de resposta 
previamente fornecida. 
 
Bons estudos!

Mais conteúdos dessa disciplina