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UN 5 - Fundamentos Históricos

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Questões resolvidas

A estruturação teórica do Serviço Social no Brasil, quando surge a crítica ao neotomismo e se deseja superá-lo, se dá em perspectivas de ciências como a Sociologia, a Psicologia e a Biologia. Esse processo, conhecido como metodologização, se inicia por volta da década de 1940, quando há a proximidade acadêmica entre os profissionais brasileiros e os norte-americanos, por meio de intercâmbios, simpósios e congressos, e os brasileiros utilizam a fundamentação teórica já conhecida nos Estados Unidos. A partir daí, foi possível criar estruturas para leituras sociais e criação de estratégias de forma controlada. A metodologização do Serviço Social brasileiro, portanto, não foi um processo espontâneo, mas sim uma ação derivada de um objetivo profissional.
Qual era esse objetivo?
A separação da ação profissional da caridade e da filantropia.
A criação de um campo científico cujo objeto seria de análise exclusiva do Serviço Social.
A integração do Serviço social como uma sub-área da Sociologia.
A definição dos limites que separavam o campo de análise entre Sociologia e Serviço Social.
A comprovação da apuração técnica desenvolvida ao longo do século.

O conceito de cidadania pressupõe que os indivíduos de uma sociedade tenham acesso igualitário a bens sociais. Por isso, quando o acesso a determinados bens fica restrito a algumas classes, ou ainda, quando determinados ônus são direcionadas apenas a alguns segmentos, como a violência de Estado, identifica-se a existência de privilégios de classe. No contexto da modernização conservadora, a manutenção dos privilégios de classe dos estratos do topo da pirâmide social podem ser expressos por qual das alternativas abaixo?
Programas sociais de auxílio educacional à adultos, que permitiam o reingresso no mercado de trabalho, além de prevenir entre estudantes em idade escolar a evasão.
Programas de expansão e proteção da agricultura familiar, o que privilegia a classe dos trabalhadores rurais em detrimento dos trabalhadores urbanos.
Programas de desenvolvimento social no Nordeste do país, pautados na universalização do acesso à agua, o que privilegia a classe de trabalhadores rurais, já que as classes médias e elites possuíam acesso à agua.
A diminuição das desigualdades sociais, proporcionada pela grande abertura de postos de trabalho resultantes da modernização e da expansão do parque industrial nacional.
Reprodução das formas de produção, que mantinham a classe trabalhadora sem mobilidade social e permitiam à classe média e às elites o acesso a bens como educação universitária.

Bendix (1996) classifica o equilíbrio e a qualidade democrática a partir do índice de efetividade de bens sociais aos quais os sujeitos de uma sociedade tem acesso. Quanto maior a abrangência, a qualidade e a efetividade destes bens, associado à abrangência e efetividade de direitos civis, sociais e políticos, maior é a estabilidade democrático. Além disso, esses elementos definem um princípio básico das democracias contemporâneas, e por meio do qual se pode definir a profundidade dos problemas que geram a chamada “questão social”.
Qual é este elemento?
A liberdade de expressão.
A cidadania.
Os Direitos Humanos.
A liberdade de imprensa.
O sufrágio universal.

No Brasil, as décadas de 1950 até 1970 são reconhecidamente fundamentadas nas políticas de expansão econômica que moldaram as formas de relações sociais e as práticas sociais de cada estrato na pirâmide social. No entanto, não há um projeto homogêneo, e sim duas perspectivas muito particulares e específicas à história brasileira: o nacional-desenvolvimentismo, e a modernização conservadora.
Qual a diferença da modernização conservadora para o nacional-desenvolvimentismo?
O Nacional-desenvolvimentismo foi o projeto de expansão econômica apresentado pelos governos militares após 1964 e se fundamentava na exaltação da produção nacional. Por outro lado, a modernização conservadora era um projeto que complementava o primeiro, e controlava os itens, tecnologias e práticas de modernização da produção.
O nacional-desenvolvimentismo era um projeto de desenvolvimento econômico pautado na união latino americana, como um grande bloco, e deu origens ao Mercosul. Por outro lado, a modernização conservadora foi um projeto que desejava fechar as fronteiras produtivas de qualquer influência estrangeira.
O nacional desenvolvimentismo se fundamentava exclusivamente nas indústrias e na tecnologia nacional, enquanto o processo de modernização conservadora propunha fundamentar a produção econômica somente em segmentos industriais comprovadamente lucrativos.
O Nacional-desenvolvimentismo foi um projeto de desenvolvimento econômico derivado da produção agrícola, numa tentativa de recolocar o país no centro mundial da produção do café. A modernização conservadora complementava esse projeto, desenvolvendo formas inovadoras de incrementar a produção agrícola.
O nacional desenvolvimentismo era um conjunto de práticas populistas para expansão e desenvolvimento econômico, enquanto a modernização conservadora era o projeto econômico desenvolvido pelos governos militares, e propunha maior controle do Estado sobre a economia.

A abordagem sociológica emerge expressivamente como forma de se compreender as relações sociais no início do século XX. A norte-americana Mary Richmond, em 1917, inicia uma série de publicações sobre o Serviço Social a partir da fundamentação sociológica funcionalista, e teve grande influência no processo de metodologização do Serviço Social Brasileiro quase três décadas depois.
Assinale, abaixo, a alternativa que explica a influência desta ciência sobre o Serviço Social, justamente no início do século XX:
A Sociologia procurava explicar as influências do processo produtivo capitalista sobre a organização social e familiar, especialmente no contexto urbano.
A Sociologia procurava apontar veracidade ou falhas da abordagem neotomista.
A Sociologia contribuía para a abordagem neotomista explicando a influência da religião sobre as dinâmicas sociais.
A Sociologia emergia como ciência produto do capitalismo e era a melhor forma de compreendê-lo.
A Sociologia explicava a forma de se exterminar a pobreza.

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Questões resolvidas

A estruturação teórica do Serviço Social no Brasil, quando surge a crítica ao neotomismo e se deseja superá-lo, se dá em perspectivas de ciências como a Sociologia, a Psicologia e a Biologia. Esse processo, conhecido como metodologização, se inicia por volta da década de 1940, quando há a proximidade acadêmica entre os profissionais brasileiros e os norte-americanos, por meio de intercâmbios, simpósios e congressos, e os brasileiros utilizam a fundamentação teórica já conhecida nos Estados Unidos. A partir daí, foi possível criar estruturas para leituras sociais e criação de estratégias de forma controlada. A metodologização do Serviço Social brasileiro, portanto, não foi um processo espontâneo, mas sim uma ação derivada de um objetivo profissional.
Qual era esse objetivo?
A separação da ação profissional da caridade e da filantropia.
A criação de um campo científico cujo objeto seria de análise exclusiva do Serviço Social.
A integração do Serviço social como uma sub-área da Sociologia.
A definição dos limites que separavam o campo de análise entre Sociologia e Serviço Social.
A comprovação da apuração técnica desenvolvida ao longo do século.

O conceito de cidadania pressupõe que os indivíduos de uma sociedade tenham acesso igualitário a bens sociais. Por isso, quando o acesso a determinados bens fica restrito a algumas classes, ou ainda, quando determinados ônus são direcionadas apenas a alguns segmentos, como a violência de Estado, identifica-se a existência de privilégios de classe. No contexto da modernização conservadora, a manutenção dos privilégios de classe dos estratos do topo da pirâmide social podem ser expressos por qual das alternativas abaixo?
Programas sociais de auxílio educacional à adultos, que permitiam o reingresso no mercado de trabalho, além de prevenir entre estudantes em idade escolar a evasão.
Programas de expansão e proteção da agricultura familiar, o que privilegia a classe dos trabalhadores rurais em detrimento dos trabalhadores urbanos.
Programas de desenvolvimento social no Nordeste do país, pautados na universalização do acesso à agua, o que privilegia a classe de trabalhadores rurais, já que as classes médias e elites possuíam acesso à agua.
A diminuição das desigualdades sociais, proporcionada pela grande abertura de postos de trabalho resultantes da modernização e da expansão do parque industrial nacional.
Reprodução das formas de produção, que mantinham a classe trabalhadora sem mobilidade social e permitiam à classe média e às elites o acesso a bens como educação universitária.

Bendix (1996) classifica o equilíbrio e a qualidade democrática a partir do índice de efetividade de bens sociais aos quais os sujeitos de uma sociedade tem acesso. Quanto maior a abrangência, a qualidade e a efetividade destes bens, associado à abrangência e efetividade de direitos civis, sociais e políticos, maior é a estabilidade democrático. Além disso, esses elementos definem um princípio básico das democracias contemporâneas, e por meio do qual se pode definir a profundidade dos problemas que geram a chamada “questão social”.
Qual é este elemento?
A liberdade de expressão.
A cidadania.
Os Direitos Humanos.
A liberdade de imprensa.
O sufrágio universal.

No Brasil, as décadas de 1950 até 1970 são reconhecidamente fundamentadas nas políticas de expansão econômica que moldaram as formas de relações sociais e as práticas sociais de cada estrato na pirâmide social. No entanto, não há um projeto homogêneo, e sim duas perspectivas muito particulares e específicas à história brasileira: o nacional-desenvolvimentismo, e a modernização conservadora.
Qual a diferença da modernização conservadora para o nacional-desenvolvimentismo?
O Nacional-desenvolvimentismo foi o projeto de expansão econômica apresentado pelos governos militares após 1964 e se fundamentava na exaltação da produção nacional. Por outro lado, a modernização conservadora era um projeto que complementava o primeiro, e controlava os itens, tecnologias e práticas de modernização da produção.
O nacional-desenvolvimentismo era um projeto de desenvolvimento econômico pautado na união latino americana, como um grande bloco, e deu origens ao Mercosul. Por outro lado, a modernização conservadora foi um projeto que desejava fechar as fronteiras produtivas de qualquer influência estrangeira.
O nacional desenvolvimentismo se fundamentava exclusivamente nas indústrias e na tecnologia nacional, enquanto o processo de modernização conservadora propunha fundamentar a produção econômica somente em segmentos industriais comprovadamente lucrativos.
O Nacional-desenvolvimentismo foi um projeto de desenvolvimento econômico derivado da produção agrícola, numa tentativa de recolocar o país no centro mundial da produção do café. A modernização conservadora complementava esse projeto, desenvolvendo formas inovadoras de incrementar a produção agrícola.
O nacional desenvolvimentismo era um conjunto de práticas populistas para expansão e desenvolvimento econômico, enquanto a modernização conservadora era o projeto econômico desenvolvido pelos governos militares, e propunha maior controle do Estado sobre a economia.

A abordagem sociológica emerge expressivamente como forma de se compreender as relações sociais no início do século XX. A norte-americana Mary Richmond, em 1917, inicia uma série de publicações sobre o Serviço Social a partir da fundamentação sociológica funcionalista, e teve grande influência no processo de metodologização do Serviço Social Brasileiro quase três décadas depois.
Assinale, abaixo, a alternativa que explica a influência desta ciência sobre o Serviço Social, justamente no início do século XX:
A Sociologia procurava explicar as influências do processo produtivo capitalista sobre a organização social e familiar, especialmente no contexto urbano.
A Sociologia procurava apontar veracidade ou falhas da abordagem neotomista.
A Sociologia contribuía para a abordagem neotomista explicando a influência da religião sobre as dinâmicas sociais.
A Sociologia emergia como ciência produto do capitalismo e era a melhor forma de compreendê-lo.
A Sociologia explicava a forma de se exterminar a pobreza.

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Minhas Disciplinas / Meus cursos / 415835
/ Unidade 5 - A Renovação do Serviço Social: Modernização Conservadora, Reatualização do Conservadorismo e
Intenção de Ruptura
/ UN 5 - Avaliação Objetiva
Fundamentos Históricos, Teóricos e
Metodológico do Serviço Social II
Iniciado em segunda, 7 abr 2025, 20:22
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 7 abr 2025, 20:26
Tempo
empregado
3 minutos 59 segundos
Avaliar 1,70 de um máximo de 1,70(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
A estruturação teórica do Serviço Social no Brasil, quando surge a crítica ao neotomismo e se deseja superá-lo, se
dá em perspectivas de ciências como a Sociologia, a Psicologia e a Biologia. Esse processo, conhecido como
metodologização, se inicia por volta da década de 1940, quando há a proximidade acadêmica entre os
profissionais brasileiros e os norte-americanos, por meio de intercâmbios, simpósios e congressos, e os brasileiros
utilizam a fundamentação teórica já conhecida nos Estados Unidos. A partir daí, foi possível criar estruturas para
leituras sociais e criação de estratégias de forma controlada.
A metodologização do Serviço Social brasileiro, portanto, não foi um processo espontâneo, mas sim uma ação
derivada de um objetivo profissional. Qual era esse objetivo?
Escolha uma opção:
A separação da ação profissional da caridade e da filantropia. 
A criação de um campo científico cujo objeto seria de análise exclusiva do Serviço Social
A integração do Serviço social como uma sub-área da Sociologia.
A definição dos limites que separavam o campo de análise entre Sociologia e Serviço Social.
A comprovação da apuração técnica desenvolvida ao longo do século.
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Questão 3
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
O conceito de cidadania pressupõe que os indivíduos de uma sociedade tenham acesso igualitário a bens
sociais. Por isso, quando o acesso a determinados bens fica restrito a algumas classes, ou ainda, quando
determinados ônus são direcionadas apenas a alguns segmentos, como a violência de Estado, identifica-se a
existência de privilégios de classe.
No contexto da modernização conservadora, a manutenção dos privilégios de classe dos estratos do topo da
pirâmide social podem ser expressos por qual das alternativas abaixo?
Escolha uma opção:
Programas sociais de auxílio educacional à adultos, que permitiam o reingresso no mercado de trabalho,
além de prevenir entre estudantes em idade escolar a evasão.
Programas de expansão e proteção da agricultura familiar, o que privilegia a classe dos trabalhadores rurais
em detrimento dos trabalhadores urbanos.
Programas de desenvolvimento social no Nordeste do país, pautados na universalização do acesso à agua, o
que privilegia a classe de trabalhadores rurais, já que as classes médias e elites possuíam acesso à agua.
A diminuição das desigualdades sociais, proporcionada pela grande abertura de postos de trabalho
resultantes da modernização e da expansão do parque industrial nacional.
Reprodução das formas de produção, que mantinham a classe trabalhadora sem mobilidade social e
permitiam à classe média e às elites o acesso a bens como educação universitária.

Bendix (1996) classifica o equilíbrio e a qualidade democrática a partir do índice de efetividade de bens sociais
aos quais os sujeitos de uma sociedade tem acesso. Quanto maior a abrangência, a qualidade e a efetividade
destes bens, associado à abrangência e efetividade de direitos civis, sociais e políticos, maior é a estabilidade
democrático. Além disso, esses elementos definem um princípio básico das democracias contemporâneas, e por
meio do qual se pode definir a profundidade dos problemas que geram a chamada “questão social”. Qual é este
elemento?
 Fonte: BENDIX, R. Construção nacional e cidadania: estudos de nossa ordem social em mudança. São Paulo,
Edusp, 1996.
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A cidadania. 
Os Direitos Humanos.
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
No Brasil, as décadas de 1950 até 1970 são reconhecidamente fundamentadas nas políticas de expansão
econômica que moldaram as formas de relações sociais e as práticas sociais de cada estrato na pirâmide social.
No entanto, não há um projeto homogêneo, e sim duas perspectivas muito particulares e específicas à história
brasileira: o nacional-desenvolvimentismo, e a modernização conservadora. Qual a diferença da modernização
conservadora para o nacional-desenvolvimentismo?
Escolha uma opção:
O Nacional-desenvolvimentismo foi o projeto de expansão econômica apresentado pelos governos militares
após 1964 e se fundamentava na exaltação da produção nacional. Por outro lado,a modernização
conservadora era um projeto que complementava o primeiro, e controlava os itens, tecnologias e práticas de
modernização da produção.
O nacional-desenvolvimentismo era um projeto de desenvolvimento econômico pautado na união latino
americana, como um grande bloco, e deu origens ao Mercosul. Por outro lado, a modernização
conservadora foi um projeto que desejava fechar as fronteiras produtivas de qualquer influência estrangeira.
O nacional desenvolvimentismo se fundamentava exclusivamente nas indústrias e na tecnologia nacional,
enquanto o processo de modernização conservadora propunha fundamentar a produção econômica
somente em segmentos industriais comprovadamente lucrativos.
O Nacional-desenvolvimentismo foi um projeto de desenvolvimento econômico derivado da produção
agrícola, numa tentativa de recolocar o país no centro mundial da produção do café. A modernização
conservadora complementava esse projeto, desenvolvendo formas inovadoras de incrementar a produção
agrícola.
O nacional desenvolvimentismo era um conjunto de práticas populistas para expansão e
desenvolvimento econômico, enquanto a modernização conservadora era o projeto econômico
desenvolvido pelos governos militares, e propunha maior controle do Estado sobre a economia.
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Questão 5
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
A abordagem sociológica emerge expressivamente como forma de se compreender as relações sociais no início
do século XX. A norte-americana Mary Richmond, em 1917, inicia uma série de publicações sobre o Serviço Social
a partir da fundamentação sociológica funcionalista, e teve grande influência no processo de metodologização
do Serviço Social Brasileiro quase três décadas depois.
 Assinale, abaixo, a alternativa que explica a influência desta ciência sobre o Serviço Social, justamente no início
do século XX:
Escolha uma opção:
A Sociologia procurava explicar as influências do processo produtivo capitalista sobre a organização
social e familiar, especialmente no contexto urbano.
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A Sociologia procurava apontar veracidade ou falhas da abordagem neotomista.
A Sociologia contribuía para a abordagem neotomista explicando a influência da religião sobre as
dinâmicas sociais.
A Sociologia emergia como ciência produto do capitalismo e era a melhor forma de compreendê-lo.
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