Exercício 1 Biosegurança

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Exercício 1 Biosegurança
Esse equipamento é empregado a fim de diminuir o contato com perigos responsáveis por doenças graves e lesões em ambiente de trabalho que originados da exposição à riscos radiológicos, mecânicos, químicos, elétricos, físicos ou outros riscos. Inclui acessórios como sapatos de segurança, luvas, protetores de ouvidos, óculos de proteção, capacetes, coletes, respiradores e macacões de corpo inteiro. Qual a denominação do item mencionado acima?
a.Equipamento de Uso Obrigatório.
b.Equipamento de Preservação Individual.
c.Equipamento de Proteção Obrigatório.
d.Equipamento de Proteção Coletiva.
e.Equipamento de Proteção Individual.
O Equipamento de Proteção Individual (EPI) resguarda o usuário frente à riscos de segurança e de saúde no trabalho.
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A resposta correta é: Equipamento de Proteção Individual.
Questão 2
Texto da questão
Os EPCs, sigla para Equipamentos de Proteção Coletiva, são artífices que devem ser obrigatoriamente providos pela empresa empregadora aos seus funcionários a fim de protegê-los grupalmente dos riscos inerentes à execução de sua função no ambiente de trabalho. Relacione a definição acima com a alternativa a seguir que exemplifica um EPC:
a.Kit de primeiros socorros.
O kit de primeiros socorros é o EPC utilizado como resposta rápida a acidentes que possam acontecer com a equipe no ambiente de trabalho.
b.Jaleco.
c.Protetores auriculares.
d.Óculos de proteção.
e.Luvas descartáveis.
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A resposta correta é: Kit de primeiros socorros.
Questão 3
Texto da questão
O execução de atividades em laboratórios é relacionada intrinsecamente à riscos iminentes de consecução das atividades in loco. Ainda que haja precaução avisando diminuir os riscos inerentes ao exercício da profissão, os laboratoristas precisam agir com prudência durante sua estadia em ambiente laboratorial para preservar sua segurança e a dos demais. Como é denominado o princípio no qual se baseia a Biossegurança?
a.Princípio da atenção.
b.Princípio do cuidado.
c.Princípio da cautela.
d.Princípio da sobrevivência.e.
Princípio da autopreservação.
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A resposta correta é: Princípio da cautela.
Exercio 2
Quando nos referimos aos perigos em relação à biossegurança e saúde ocupacional, a definição mais comumente usada é que um perigo é uma fonte potencial de dano ou efeito adverso à saúde de uma pessoa ou pessoas, fauna e flora. É preciso atentar-se que os termos perigo e risco são frequentemente confundidos. Já um risco é a probabilidade de uma pessoa ser prejudicada ou sofrer efeitos adversos à saúde se exposta a um perigo. Qual são os riscos mais associados a um laboratório de pesquisa?
a.Químico, acidente e biológico.
b.Químico, físico e biológico.
c.Ergonômico, acidente e biológico.
d.Físico, biológico e ergonômico.
e.Físico, acidente e biológico.
Questão 2
Texto da questão
As informações identificadas pela avaliação de risco fornecerão um guia para a seleção das mitigações apropriadas, incluindo a aplicação de níveis de biossegurança e boas práticas laboratoriais, equipamentos de segurança e salvaguardas das instalações que podem prevenir as infecções associadas à laboratórios. As avaliações de risco devem ser realizadas antes de começar a trabalhar com um agente de risco biológico ou a qualquer momento quando ocorrer uma alteração nos procedimentos, protocolos e procedimentos operacionais existentes. Qual é o principal objetivo da identificação de perigos?
a.Melhorar a gestão de riscos.
b.Reduzir a probabilidade de ocorrência.
c.Conscientizar os laboratoristas.
d.Minimizar as consequências.
e.Compreender as consequências. certa
Questão 3
Texto da questão
Maria é uma laboratorista de uma grande rede de laboratórios de diagnóstico. Um de seus colegas faltou na segunda-feira, que é um dia de grande demanda de processamento de material biológico e liberação de exames, agravado ainda mais pela pandemia de Covid-19. Maria teve que se desdobrar nesse dia para suprir a falta desse colega durante a dinâmica do laboratório. Maria torceu o pulso ao escorregar de uma escada enquanto alcançava o material que ela iria utilizar para um teste em uma prateleira. Qual das alternativas seguintes melhor expressa a situação?
a.Perigo em ambiente de trabalho.
b.Incidente de periculosidade.
c.Violação de biossegurança.
d.Exposição inadequada à riscos.
e.Lesão ocupacional.
Exercício 3
"Os materiais oxidantes devem incluir uma substância que rende oxigênio prontamente para estimular a combustão da matéria orgânica. Os materiais oxidantes devem ser armazenados em locais frescos, secos e ventilados e separados dos materiais orgânicos armazenados. Os materiais oxidantes devem ser armazenados separadamente de líquidos inflamáveis, inflamáveis sólidos, materiais combustíveis, produtos químicos perigosos, líquidos corrosivos e outros materiais não compatíveis. Os materiais oxidantes a granel não devem ser armazenados sobre ou contra superfícies de madeira."
CETESB. Oxidantes e perióxido orgânicos. Cetesb, Emergências Químicas, São Paulo, 2021. Disponível em: https://cetesb.sp.gov.br/emergencias-quimicas/aspectos-gerais/perigos-associad os-as-substancias-quimicas/oxidantes-e-perioxido-organicos/. Acesso em: 11 jul. 2021. Com base na leitura do material fornecido acima, qual das seguintes afirmações está correta?
a.Os materiais orgânicos devem ser armazenados em pilhas de madeira.
b.Líquidos corrosivos devem ser armazenados com produtos químicos perigosos.
c.Os materiais oxidantes devem ser armazenados longe de materiais orgânicos.
Os materiais oxidantes devem ser armazenados longe de materiais orgânicos pois a presença desse dois materiais próximos tem grandes chances de ocasionar incêndios e explosões.
d.Os materiais orgânicos devem ser armazenados longe dos cilindros de gás comprimido.
e.Os materiais oxidantes devem ser armazenados com sólidos inflamáveis.
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A resposta correta é: Os materiais oxidantes devem ser armazenados longe de materiais orgânicos.
Questão 2
Texto da questão
O fogo é dividido em cinco classes (A, B, C, D e K) que se baseiam principalmente no combustível que está queimando para a manutenção do fogo. Este sistema de classificação ajuda a avaliar os perigos e determinar o tipo mais eficaz de agente extintor para ser utilizado visando a extinção do fogo de forma efetiva e eficaz, de modo a preservar a integridade do indivíduo que o manuseia e do ambiente onde é utilizado, sem trazer consequências dado seu uso. Por que é importante conhecer as diferentes classes de fogo?
a.Porque todos devem ser capazes de combater um incêndio no local de trabalho.
b.Porque auxilia na determinação da causa do incêndio.
c.Porque alguns fogos são mais nocivos que outros.
d.Porque alguns são menos perigosos a saúde humana.
e.Porque certos incêndios só podem ser combatidos com determinados extintores de incêndio.
Cada extintor de incêndio é constituído de modo a extinguir o incêndio, eliminado um dos três fatores do triângulo do fogo, atentando as peculiaridades de cada incêndio.
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A resposta correta é: Porque certos incêndios só podem ser combatidos com determinados extintores de incêndio.
Questão 3
Texto da questão
O fogo, de modo geral, pode ser definido como um estado, processo ou instância de combustão em que o combustível ou outro material é inflamado e combinado com o oxigênio, emitindo luz, calor e chama. uma massa ardente de material, como em uma lareira ou em uma fornalha. a queima destrutiva de um edifício, cidade, floresta etc. De acordo com o triângulo do fogo, quais são os três componentes necessários para iniciar um incêndio?
a.Combustível, ignição e oxigênio.
O triângulo do fogo é composto por combustível, ignição e oxigênio, que são os pilares para a ocorrência de fogo.
b.Ignição, dióxido de carbono e umidade.
c.Oxigênio, água e combustível.
d.Água, umidade e combustível.
e.Combustível, dióxido de carbono e tempo.
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A resposta correta é: Combustível, ignição e oxigênio.