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01Aula
Regulamento para o trabalho de 
conclusão de curso – TCC
Objetivos de aprendizagem
Ao término desta aula, vocês serão capazes de: 
• compreender o Regulamento para o Trabalho de Conclusão de Curso - TCC;
• entender como o Regulamento apresenta o processo de elaboração, de apresentação e de avaliação de um artigo 
científico.
Caros(as) alunos(as),
Em nossa primeira aula, abordaremos o Regulamento para 
o Trabalho de Conclusão de Curso - TCC.
Leiam atentamente a aula, consultem, pesquisem arquivos 
e se ainda persistir qualquer dúvida, entrem em contato via 
e-mail.
Boa aula!
Bons estudos!
8Metodologia da Pesquisa em Educação
Seções de estudo
1- Regulamento para o trabalho de conclusão de curso 
– TCC
1- Regulamento para o trabalho de 
conclusão de curso – TCC
CAPÍTULO I – DAS DISPOSIÇÕES 
PRELIMINARES
Artigo 1º - O Curso de Pedagogia a Distância estabelece 
como Trabalho de Conclusão de Curso o Artigo Científico.
Artigo 2° - O Regulamento para o Trabalho de 
Conclusão de Curso inclui determinações acerca do processo 
de elaboração, de apresentação e de avaliação do Artigo 
Científico.
Artigo 3° - Constitui-se o Trabalho de Conclusão de 
Curso uma pesquisa de campo ou pesquisa bibliográfica 
individual, feita pelo licenciando, de acordo com o método 
científico, referente a uma das áreas de conhecimento 
pertencentes ao Curso de Pedagogia a Distância, perfazendo 
um total de 160 (cento e sessenta) horas, cursados em dois 
semestres (6º e 7º), divididos entre as disciplinas de TCC I 
(elaboração do Projeto de pesquisa) e TCC II (construção do 
artigo científico).
CAPÍTULO II – DAS COMPETÊNCIAS
Artigo 4º - Compete ao Coordenador de Curso:
1. Implementar o desenvolvimento do trabalho de 
pesquisa, relacionado ao Artigo Científico, por meio 
de decisões administrativas.
2. Sugerir medidas de aprimoramento das atividades 
relacionadas ao Artigo Científico.
3. Convocar e dirigir reuniões com docentes 
orientadores para promover o desenvolvimento 
qualitativo do processo de elaboração e orientação 
do Artigo Científico.
4. Deliberar sobre casos omissos do Regulamento, 
interpretando-os conforme seus dispositivos.
Artigo 5º - Compete ao Colegiado do curso de 
Pedagogia:
1. Analisar as decisões do professor-orientador, em 
grau de recurso.
2. Deliberar sobre os recursos apresentados pelos 
alunos quanto às avaliações dos professores-
orientadores e das bancas examinadoras.
3. Deliberar sobre todas as decisões e medidas 
necessárias ao efetivo cumprimento das normas e 
do processo de desenvolvimento do Trabalho de 
Conclusão do Curso/ Artigo Científico;
4. Deliberar sobre as eventuais alterações do 
Regulamento para o Trabalho de Conclusão de 
Curso para atender à decisão final do Colegiado de 
Curso.
Artigo 6º - Compete ao (à) professor (a) de Trabalho de 
Conclusão de Curso (TCC):
1. Orientar a escolha feita pelo acadêmico quanto 
ao tema, à elaboração e à execução do Projeto de 
Pesquisa, de acordo com o Manual de Orientação 
apresentado pelo (a) professor (a) de TCC, baseado 
nas normas da ABNT.
2. Após a entrega do Projeto de Pesquisa, designar 
os professores-orientadores, a fim de desenvolver 
a elaboração, a execução, o acompanhamento e o 
julgamento do Artigo Científico.
3. Acompanhar o desenvolvimento da pesquisa 
e do texto científico (iniciação), respeitando o 
cronograma semestral.
4. Sugerir normas e medidas que programem o 
Trabalho de Conclusão de Curso.
5. Participar de reuniões para analisar os Artigos 
Científicos e para avaliar os acadêmicos no processo 
de formação profissional.
6. Compor o calendário de entrega dos exemplares do 
Artigo Científico, bem como de sua apresentação 
para apreciação da banca examinadora.
7. Registrar, observar, e fazer observar, o calendário das 
atividades relacionadas ao andamento da pesquisa 
monográfica.
8. Designar, junto dos professores-orientadores, os 
membros das bancas examinadoras (parecerista) de 
acordo com o previsto no presente Regulamento.
Artigo 7º - Compete ao (à) professor (a) -orientador (a):
1. Orientar a o Artigo Científico conforme a escolha 
feita pelo acadêmico quanto ao tema, à elaboração 
de acordo com a execução do Projeto de Artigo 
Científico, de acordo com as normas da ABNT.
2. Sugerir normas e medidas que programem o 
Trabalho de Conclusão de Curso, organizando o 
calendário e protocolo de orientações individuais.
3. Participar de reuniões para analisar os Artigos 
Científicos e para avaliar os acadêmicos no processo 
de formação profissional.
4. Prestar atendimento regular aos acadêmicos no 
desenvolvimento da sua pesquisa e na elaboração do 
Artigo Científico, através do AVA.
5. Registrar, observar, e fazer observar, o calendário das 
atividades relacionadas ao andamento da pesquisa 
científica.
6. Elaborar, conjuntamente com o acadêmico, o plano 
de desenvolvimento da o Artigo Científico.
7. Ser responsável pela adequação às normas do 
Comitê de Ética de Pesquisa da UNIGRAN, quando 
o trabalho envolver seres humanos, principalmente 
quando a pesquisa estiver voltada às áreas da saúde e 
ou populações indígenas.
Parágrafo Único - A troca de orientador será permitida 
somente se autorizada pelo professor de Trabalho de 
Conclusão de Curso, outro docente assumir formalmente 
a orientação do Trabalho de Conclusão de Curso, e que 
o primeiro professor orientador manifeste ciência da 
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substituição. 
Artigo 8º – Compete ao (à) orientando (a):
1. Elaborar o Projeto de Pesquisa na disciplina de TCC 
I e apresentá-lo conforme as normas atualizadas 
da ABNT, respeitando o prazo estipulado no 
cronograma.
2. Participar dos encontros de orientação realizados, 
exclusivamente por meio de CHAT ou e-mail, 
acordadas com o (a) professor (a) -orientador (a), 
devendo as mesmas serem registradas, sendo 
assinadas pelo(a) professor(a)-orientador(a) e pelo(a) 
orientando(a).
3. Manter contatos sistemáticos com seu(sua) 
professor(a)-orientador(a) para discussão 
do trabalho de pesquisa em andamento e 
desenvolvimento das etapas do Artigo Científico.
4. Cumprir o calendário de entrega do projeto e do 
Artigo Científico, estabelecidos pelo(a) professor(a) 
da disciplina e aprovados pelo Colegiado de curso.
5. Elaborar seu Artigo Científico de acordo com 
as normas e instruções deste Regulamento, as 
normas da ABNT e as normas estipuladas pelo(a) 
professor(a) de TCC e do(a) orientador(a), que 
devem ser acordadas entre ambos(as).
6. Obedecer à ética do conhecimento científico, 
trazendo informações de autores e fontes dos 
textos e trechos utilizados no Artigo Científico. O 
plágio é proibido e, se identificado, o aluno ficará 
automaticamente reprovado na disciplina.
7. Comparecer, em data e local estabelecidos (presencial 
no polo ou sala virtual), para a apresentação e defesa 
da versão final de seu Artigo Científico.
Parágrafo Único - A responsabilidade pela elaboração 
do TCC é inteiramente do aluno. Havendo falhas no processo 
de orientação, cabe ao aluno notificar e requerer imediato 
auxílio do coordenador do curso e do professor da disciplina 
de Trabalho de Conclusão de Curso para dirimir a questão.
CAPÍTULO III – DA ELABORAÇÃO DA O 
ARTIGO CIENTÍFICO
Artigo 9º – Compõe-se a elaboração do Artigo Científico 
de etapas sucessivas, desenvolvidas nos semestres letivos do 
Curso de Pedagogia a Distância, de acordo com a estrutura 
curricular em vigor, a saber:
a) Elaboração do Projeto final de Pesquisa.
b) Pesquisa dos fundamentos teóricos e de campo 
sobre o tema escolhido.
c) Versão preliminar do Artigo Científico, elaborada 
para discussão e análise do(a) professor(a)-
orientador(a) e dos demais membros convidados 
para a banca.
d) Versão final do Artigo Científico.
e) Depósito da versão final do Artigo Científico 
no AVA, após revisão linguística e das normas da 
ABNT, para apreciação da banca examinadora, com 
a presença de seu(sua) autor(a).
Artigo 10º – O artigo deverá se desenvolver segundo o 
modelo fornecido pela disciplina de Trabalho de Conclusãode Curso, devendo conter: capa e contracapa com o logotipo 
da instituição (opcional no artigo), título, resumo, palavras-
chave, abstract (opcional), Keywords (opcional), introdução, 
desenvolvimento, considerações finais e referências 
bibliográficas.
Artigo 11º – Para a realização do Trabalho de Conclusão 
de Curso são consideradas as áreas referentes à atuação e 
formação do (a) professor (a) de Pedagogia e temas específicos 
do curso com aplicações no ensino de Pedagogia.
Artigo 12º – Por ser regida por normas da ABNT e 
por este Regulamento, todas as alterações que se fizerem 
necessárias, no Artigo Científico, devem ser aprovadas pelo(a) 
professor(a)-orientador(a).
Artigo 13º – Para alterar o tema do projeto de pesquisa, 
é necessário a aprovação do coordenador de curso, sendo 
que o(a) aluno(a) ou o(a) professor(a)-orientador(a) deve 
encaminhar a proposta de alteração do projeto, acompanhada 
de justificativa, que legitime tal mudança.
CAPÍTULO IV – DA CONSTITUIÇÃO DA 
BANCA EXAMINADORA
Artigo 14º - O acadêmico do penúltimo semestre 
do Curso de Pedagogia a Distância apresentará o Artigo 
Científico com a presença do seu orientador em horário a 
ser agendado junto ao Polo de Apoio presencial, devendo 
ser realizado na Sede UNIGRAN e/ou no Polo de Apoio, 
em ambiente virtual, por meio de chat específico do AVA 
(Ambiente Virtual de Aprendizagem) ou também por meio 
do Google Meet. 
§ 1º - Na ausência de professor(a) Mestre em áreas 
específicas e afins, poderá ser parecerista um(a) professor(a) 
Especialista com experiência na área.
Artigo 15º - O processo de avaliação da banca somente 
poderá ser efetivado após aprovação do professor de Trabalho 
de Conclusão de Curso, a partir de sua avaliação prévia do 
Projeto e da Forma do texto.
CAPÍTULO V - DA DEFESA DA O ARTIGO 
CIENTÍFICO
Artigo 16º - As defesas serão agendadas e realizadas com 
a presença do orientador, podendo ser na Sede UNIGRAN 
ou presencial no Polo, e/ou também on-line, através WEB da 
Webcam e/ou chat do AVA.
Parágrafo Único - Não será permitida a divulgação 
do conteúdo dos Artigos Científicos antes de suas defesas e 
correção final.
Artigo 17º - A confecção e divulgação de um calendário 
em que se fixem datas de designação de entrega de Artigos 
Científicos, de realização de defesas e de apresentação dos 
resultados de avaliação será de responsabilidade do professor 
da disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso, apreciada 
pelo Coordenador. 
Parágrafo Único - A divulgação desse calendário estará 
sujeita à observação da data-limite para a entrega das cópias 
conclusivas do trabalho final de curso.
10Metodologia da Pesquisa em Educação
Artigo 18º - O (A) professor(a)-orientador(a), presidente 
da banca, determinará, na abertura da sessão de defesa, 
o tempo que o aluno disporá para apresentar seu Artigo 
Científico, que não deverá ultrapassar 30 (trinta) minutos.
Artigo 19º - Com o encerramento da apresentação 
e arguição, proceder-se-á à atribuição das notas, de 0 a 10, 
considerando o texto escrito, a exposição e as normas da 
ABNT.
§ 1º A média das notas atribuídas pelo professor de 
Trabalho de Conclusão de Curso e pela banca examinadora 
corresponderá à nota final do aluno. 
§ 2º A fim de alcançar aprovação, o acadêmico deverá 
obter nota igual ou superior a 7,0 (sete) na média aritmética 
das notas individuais acima descritas.
Artigo 20º - Ao (À) acadêmico(a) poderão ser sugeridas 
reformulações no texto final da o Artigo Científico.
§ 1º - O prazo final para apresentar essas reformulações 
não deverá exceder ao período de exames finais, estando 
sujeito à indicação da data-limite pela Coordenação do curso. 
§ 2º - O professor orientador poderá convocar a uma 
nova sessão e a proceder à outra avaliação do trabalho 
reformulado pelo acadêmico, se necessário.
§ 3º - A data para nova arguição será fornecida após 
consulta ao professor orientador e a coordenação de curso, 
ficando o registro da nota do acadêmico em suspenso até que 
se conclua o processo de avaliação. 
Artigo 21º - Caso o Artigo Científico apresente 
falhas estruturais ou de desenvolvimento teórico grave, a 
coordenação do curso, em consonância com os pareceres 
do(a) professor(a)-orientador(a) e do professor parecerista, 
poderá, em reunião que preceda à sessão de defesa, devolvê-
lo para as devidas reformulações.
Parágrafo Único - Ficará, nesse caso, a defesa 
marcada para o período subsequente, sem que haja novo 
encaminhamento para possíveis alterações de registros.
Artigo 22º - O(A) aluno(a) que não entregar o Artigo 
Científico ou que não se apresentar para a sua defesa, (on-line 
ou presencial) e sem prévia justificativa, mediante apresentação 
de documentos, não poderá colar grau.
Artigo 23º - O(A) aluno(a) só poderá requerer sua 
documentação referente à conclusão de curso se apresentar a 
Ata da Defesa do Artigo Científico.
Artigo 24º - Compete à Coordenação de curso e 
ao professor da disciplina Trabalho de Conclusão de 
Curso dirimir as dúvidas referentes à interpretação deste 
Regulamento, bem como suprir os seus hiatos, ocupando-se 
em expedir atos complementares que se justificarem. 
Artigo 25º - Os casos omissos serão decididos pelo 
Colegiado e Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso 
de Pedagogia a Distância.
1 - Regulamento para o trabalho de conclusão de 
curso – TCC
Nesta seção, vimos como o Regulamento para o 
Trabalho de Conclusão de Curso - TCC apresenta o processo 
de elaboração, de apresentação e de avaliação de um artigo 
científico.
CUNHA, M. I. O bom professor e sua prática. 6 ed. 
Campinas: Papirus, 1996.
Marconi, M. A; LAKATOS, E. M. Metodologia do trabalho 
científico. São Paulo: Atlas, 2015.
Vale a pena ler
Vale a pena
Minhas anotações
Chegamos ao final da primeira aula. Vamos, então, 
recordar o que aprendemos até aqui:
Retomando a aula