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Tema: Diversidade Cultural e Preconceito Questões de Sociologia 1. (ENEM) - A diversidade cultural pode ser definida como: a) A ausência de diferenças culturais entre os povos. b) A existência de múltiplas expressões culturais que convivem em uma sociedade. c) A padronização cultural imposta pelos meios de comunicação. d) A eliminação de práticas culturais tradicionais em prol da modernidade. e) A fusão obrigatória de todas as culturas em uma única identidade global. 2. (UFPR) - O preconceito cultural ocorre quando: a) As tradições locais são valorizadas e preservadas. b) Um grupo social desvaloriza ou discrimina outro com base em suas práticas culturais. c) As culturas populares se sobrepõem às culturas de elite. d) A globalização promove a fusão de elementos culturais distintos. e) Todos os grupos sociais são respeitados igualmente. 3. (FUVEST) - A xenofobia pode ser definida como: a) O respeito e a valorização de culturas estrangeiras. b) A aversão, medo ou hostilidade contra pessoas ou grupos estrangeiros. c) A aceitação irrestrita de todas as manifestações culturais. d) A fusão de culturas diferentes em um ambiente multicultural. e) A padronização cultural promovida pela globalização. 4. (UERJ) - O multiculturalismo pode ser entendido como: a) A imposição de uma cultura dominante sobre as minorias. b) A coexistência pacífica e o respeito entre diferentes culturas em uma mesma sociedade. c) A eliminação de práticas culturais tradicionais em favor da modernidade. d) A criação de uma cultura homogênea por meio da globalização. e) A fusão completa de todas as culturas em uma única identidade nacional. 5. (UNICAMP) - A intolerância cultural pode gerar: a) Respeito mútuo entre os diversos grupos sociais. b) Conflitos, discriminação e violência contra grupos culturais diferentes. c) A preservação inalterada das tradições locais. d) A fusão harmoniosa de culturas distintas. e) O fortalecimento de identidades regionais. 6. (PUC) - Um exemplo de preconceito cultural presente na sociedade brasileira é: a) A valorização das festas populares em todas as regiões. b) A discriminação contra práticas religiosas de origem africana. c) A promoção da diversidade cultural nas escolas. d) A aceitação irrestrita das manifestações culturais indígenas. e) O incentivo ao uso de línguas locais e regionais. 7. (UNESP) - A luta contra o preconceito cultural deve envolver: a) A rejeição das manifestações culturais modernas. b) A promoção do respeito e da valorização das diferenças culturais. c) A eliminação de práticas culturais consideradas exóticas. d) A padronização de hábitos e costumes para evitar conflitos. e) A imposição de uma cultura dominante sobre as demais. 8. (UFMG) - A diversidade cultural pode ser ameaçada quando: a) As práticas culturais são respeitadas e preservadas. b) A globalização impõe padrões culturais únicos e homogeneizados. c) As tradições locais são fortalecidas por políticas públicas. d) As culturas minoritárias ganham visibilidade e reconhecimento. e) Há um incentivo ao diálogo intercultural. 9. (UFSC) - Um fator que contribui para a manutenção do preconceito cultural é: a) A educação inclusiva e multicultural. b) O desconhecimento e a falta de contato com culturas diferentes. c) A promoção do respeito às diferenças nas políticas públicas. d) O incentivo ao diálogo entre culturas distintas. e) A valorização da identidade cultural local. 10. (UFRJ) - A diversidade cultural é importante para: a) Eliminar todas as diferenças culturais em prol da uniformidade. b) Garantir a riqueza cultural e fortalecer o respeito entre os povos. c) Promover a superioridade de uma cultura específica sobre as demais. d) Substituir práticas culturais tradicionais por modelos globais. e) Consolidar uma cultura única e universal Gabarito: 1. b) 2. b) 3. b) 4. b) 5. b) 6. b) 7. b) 8. b) 9. b) 10. b)