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Painel / Meus cursos / EAGAMB / 📝 AVALIAÇÕES 2024/3 / ATIVIDADE ONLINE 2 - AV22024/3
Iniciado em terça, 3 set 2024, 02:46
Estado Finalizada
Concluída em terça, 3 set 2024, 03:10
Tempo
empregado
23 minutos 11 segundos
Avaliar 2,00 de um máximo de 2,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A sustentabilidade deve ser concebida como a capacidade de manutenção e conservação da
vida. Desta forma assinale a alternativa INCORRETA:
Escolha uma opção:
a. Desenvolvimento deve ser confundido apenas com crescimento econômico, pois este,
em princípio, depende do consumo crescente de energia e recursos naturais. 
b. Um processo de desenvolvimento em constante adaptação da sociedade na busca por
qualidade de vida, incluindo a satisfação de suas necessidades básicas e de ampliação de
suas liberdades e potencialidades.
c. O conceito de desenvolvimento com sustentabilidade pressupõe o atendimento das
necessidades não apenas atuais, mas também, das futuras gerações terem recursos
naturais em quantidade e qualidade necessária
d. Satisfazer a necessidades da geração atual e futura sem exaurir os recursos naturais
não é tarefa fácil, porém imprescindível para a própria manutenção da espécie humana no
planeta Terra
e. Para desenvolver de forma sustentável uma sociedade necessita exercer atividades
com planejamento e o reconhecimento de que os recursos naturais são finitos.
03/09/2024, 02:11 ATIVIDADE ONLINE 2 - AV22024/3
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4309831 1/10
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/my/
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/my/
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=1603
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=1603#section-4
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/view.php?id=205682
Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A Agenda 21 Global foi o Documento assinado em 14 de junho de 1992, no Rio de Janeiro, por
179 países, resultado da Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e
Desenvolvimento - Rio 92, podendo ser definida como um instrumento de planejamento para a
construção de sociedades sustentáveis, em diferentes bases geográficas, que concilia métodos
de proteção ambiental, justiça social e eficiência econômica. Organizada por grupos temáticos
em 40 capítulos, divididos em 4 seções, onde são apontadas as bases para ações, os
objetivos, as atividades e os meios de implementação de planos, programas e projetos
direcionados à melhoria da qualidade de vida e às questões relativas à conservação e gestão
de recursos para o desenvolvimento sustentável.
Com as experiências aprendidas com construção da agenda 21, são de grande utilidade para a
consecução dos ODM. Essas lições decorrem do fato da Agenda 21:
 I.Funcionar como canal para envolver a sociedade, o que pode propiciar maior participação
na consecução dos ODM.
 II.Contribuir para agregar conceitos à aferição das Metas e à avaliação de tendências no
horizonte de longo prazo.
 III.Ajudar, por ter mais amplitude, na adaptação/adoção de Metas e indicadores apropriados
a cada realidade e contribuir, avaliando se o que se faz para os ODM está no caminho da
sustentabilidade do desenvolvimento.
 
Dentre os itens citados acima marque a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Apenas as alternativas I e III estão corretas.
b. Estão corretas as alternativas I, II e III. 
c. Apenas as alternativas II e III estão corretas
d. Apenas a alternativa I está correta.
e. Apenas as alternativas I e II estão corretas.
03/09/2024, 02:11 ATIVIDADE ONLINE 2 - AV22024/3
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4309831 2/10
Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Em Educação Ambiental, sempre se disse que o fundamento para o desenvolvimento de toda
prática é sua característica interdisciplinar. Tal afirmação correta, está fundada na análise de
seu percurso histórico, inclusive como um poderoso instrumento para rever as práticas
educacionais mais tradicionais.
I - Torna-se necessário pensar a Educação Ambiental/Interdisciplinaridade, em termos de
processo de formação total do homem como agente ambiental, onde é preciso sempre partir de
um referencial seguro, galgado no suporte Teórico/Prático.
II -A Educação Ambiental está também interligada ao método interdisciplinar, entretanto esse
método está compreendido e aplicado numa perspectiva educativa.
III- a Educação Ambiental, como perspectiva educativa, pode estar presente em todas as
disciplinas, quando analisa temas que permitem enfocar as relações entre a humanidade e o
meio natural, e as relações sociais, sem deixar de lado as suas especificidades.
Dentre os itens citados acima marque a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Apenas as alternativas II e III estão corretas;
b. Estão corretas as alternativas I, II e III. 
c. Apenas as alternativas I e II estão corretas;
d. Apenas as alternativas I e III estão corretas;
e. Apenas a alternativa I está correta;
03/09/2024, 02:11 ATIVIDADE ONLINE 2 - AV22024/3
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4309831 3/10
Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A “Agenda 21” é um documento lançado na ECO92 (ou Rio92, a Conferência das Nações
Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento - CNUMAD – realizada em 1992 na cidade do
Rio de Janeiro), que sistematiza um plano de ações com o objetivo de alcançar o
desenvolvimento sustentável. Com esse objetivo:
 I. Durante dois anos governos e entidades de diversos países contribuíram com
propostas para a criação deste plano de ações para concretizar o ideal de desenvolver sem
agredir ao meio ambiente.
 II. A inovação trazida por essa agenda foi colocar em primeira ordem o que geralmente
costumava ficar sempre em último lugar quando o assunto era desenvolvimento: o meio
ambiente. Até então, todas as políticas de desenvolvimento visavam sempre o crescimento
econômico legando ao último lugar a preocupação com o futuro ambiental do planeta, isso
quando ainda se atribuía alguma preocupação a este assunto.
 III. Composta por vinte e um[SM1] capítulos, a Agenda 21 é um instrumento de
planejamento participativo onde se admite de forma explícita a responsabilidade dos governos
em impulsionar programas e projetos ambientais através de políticas que visam a justiça social
e a preservação do meio ambiente.
Dentre os itens citados acima marque a alternativa correta
 
 
 
 
 
Escolha uma opção:
a. Apenas as alternativas II e III estão corretas.
b. Estão corretas as alternativas I, II e III.
c. Apenas a alternativa I está correta.
d. Apenas as alternativas I e II estão corretas. 
e. Apenas as alternativas I e III estão corretas.
03/09/2024, 02:11 ATIVIDADE ONLINE 2 - AV22024/3
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4309831 4/10
Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
“Processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais,
conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio
ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua
sustentabilidade”. Esta frase diz respeito:
Escolha uma opção:
a. Lei nº 9.795/1999, Política Nacional de Educação Ambiental. 
b. A Lei nº 6.938/1981,Política Nacional do Meio Ambiente;
c. Ao Artigo 225 da Constituição Federal;
d. Lei nº 9.433/1997, política Nacional de recursos hídricos;
e. Portaria nº 2.914/2011
03/09/2024, 02:11 ATIVIDADE ONLINE 2 - AV22024/3
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4309831 5/10
Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A agenda 21 relata a importância da conservação da diversidade biológica - conservação da
diversidade biológica. Do manejo ambientalmente saudável da biotecnologia, aumento da
disponibilidade de alimentos, forragens e matérias-primas renováveis; melhoria da saúde
humana; aumento da proteção do meio ambiente e aumento da segurança e desenvolvimento
de mecanismos de cooperação internacional. Assim, esta contempladatambém na agenda 21:
 I. Proteção dos oceanos, de todos os tipos e o uso sustentável e conservação dos
recursos marinhos vivos de alto-mar.
 II. Proteção da qualidade e do abastecimento dos recursos hídricos: aplicação de critérios
integrados no desenvolvimento, manejo e uso dos recursos hídricos.
 III. Manejo ecologicamente saudável das substâncias químicas tóxicas.
 IV. Manejo ambientalmente saudável dos resíduos sólidos e questões relacionadas do
tráfico internacional lícito de resíduos perigosos
 V. Manejo ambientalmente saudável dos resíduos sólidos e questões relacionadas com os
esgotos- proteção da qualidade e da oferta dos recursos de água doce.
Com base nessas afirmativas, está correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. Apenas a alternativa I está correta;
b. Apenas as alternativas I, II, III e V estão corretas; 
c. Todas as alternativas estão corretas
d. Apenas a alternativa II está correta;
e. Apenas as alternativas II, IV e V estão corretas;
03/09/2024, 02:11 ATIVIDADE ONLINE 2 - AV22024/3
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4309831 6/10
Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Para Leff (2001, p. 188) “O ambiente não é a ecologia, mas a complexidade do mundo”, sendo
preciso “aprender um novo saber sobre o ambiente”.Leff em seu livro intitulado: Epistemologia
Ambiental procura levar o leitor a uma reflexão sobre os fenômenos ambientais, mostrando que
cabe a todas as pessoas buscar mudança de valores, comportamentos e estilos de vida
voltados para a conservação dos recursos naturais para se ter qualidade de vida e deixar um
ambiente ecologicamente sustentável para as futuras gerações. 
Fonte: Soluções sustentáveis ( livro: Educação ambiental Princípios e Prática, 2001).Dias
(2001, p.100)
 
Assim, a figura acima aponta que:
 
I. As práticas educativas ambientais devem proporcionar mudanças de hábitos, atitudes
e práticas sociais, sendo, portanto, a Educação Ambiental o caminho para que as pessoas
adquiram consciência da importância de terem atitudes sustentáveis.
II. A educação ambiental contribui significativamente para a proteção do meio ambiente
e a melhoria da qualidade de vida.
III. A relação sociedade natureza, evidencia os desafios para a construção de novos
conhecimentos, novas formas de relação, novas concepções e novos valores.
Dentre os itens citados acima marque a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Apenas a alternativa I está correta;
b. Apenas as alternativas II e III estão corretas;
c. Apenas as alternativas I e II estão corretas;
d. Apenas as alternativas I e III estão corretas;
03/09/2024, 02:11 ATIVIDADE ONLINE 2 - AV22024/3
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4309831 7/10
e. Estão corretas as alternativas I, II e III. 
Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Nunca na história da humanidade um livro a favor do meio ambiente fez tanto barulho,
publicado pela jornalista norte-americana Rachel Carson, “Primavera Silenciosa”, no primeiro
capítulo, faz “Uma Fábula para o Amanhã”, a autora descreve, liricamente, um lugar onde as
árvores não davam folhas, os animais morriam, os rios não tinham peixes e, principalmente, os
pássaros que cantavam na primavera haviam sumido.
A mensagem do livro “Primavera Silenciosa” relata:
I -A ação impactante do homem sobre o ambiente, estimulou a discussão mundial sobre a
necessidade de se proteger a natureza contra os humanos e promover a qualidade ambiental
como pressuposto para a qualidade de vida dos homens.
II O livro trouxe à tona a necessidade de preocupar-se com o uso do agrotóxico na natureza e o
quanto este traz prejuízos para a biodiversidade e para o recurso água.
III - Que os pássaros da região estavam morrendo devido superpopulação de cobras na região
que são predadoras naturais dos pássaros.
Dentre os itens citados acima marque a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Apenas as alternativas I e II estão corretas; 
b. Apenas a alternativa I está correta;
c. Apenas as alternativas II e III estão corretas;
d. Apenas a alternativa I está correta;
e. Estão corretas as alternativas I, II e III.
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Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Assinale a alternativa correta em da ordem social”, posta na Constituição Federal no artigo 225.
Escolha uma opção:
a. O princípio da solidariedade atinge diretamente a assistência social, não se aplicando,
portanto, à previdência social, ao menos após as reformas constitucionais previdenciárias,
que primaram pelo equilíbrio atuarial do sistema previdenciário.
b. A legislação previdenciária brasileira não acompanhou a revolução do conceito
constitucional das relações familiares, senão após sucessivas decisões judiciais, sobretudo
do Supremo Tribunal Federal.
c. A Constituição Federal vigente, ao tratar do meio ambiente, reconhece a existência da
dupla dimensão, ou dupla natureza, o que significa reconhecer ao Estado bem como à
comunidade em geral o dever de garantir a todos o direito ao meio ambiente
ecologicamente equilibrado como direito fundamental da pessoa humana. 
d. Por disposição constitucional expressa, a liberdade de informação jornalística é plena
e imune a limitações.
e. Ao direito ao acesso às ações e aos serviços de saúde, conforme a situação
econômica do doente e de sua família, podem ser impostos limites materiais, decorrentes
da reserva do financeiramente possível, desde que comprovado pelo ente público, como
forma de garantia do tratamento condigno de acordo com o estado atual da ciência médica.
03/09/2024, 02:11 ATIVIDADE ONLINE 2 - AV22024/3
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4309831 9/10
Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
O ser humano desde a sua existência busca transformar os recursos naturais a seu favor, pois
desenvolver, transformar e progredir faz parte da sua natureza. Entretanto ao longo da história
o próprio conceito de desenvolvimento passou por diversas alterações. Quando falávamos em
crescimento econômico entendíamos que estávamos desenvolvendo, e nem se quer
imaginávamos que uma simples palavra como desenvolvimento pudesse significar tanto para
uma nação como para o meio ambiente.
Neste contexto assinale a alternativa CORRETA.
Escolha uma opção:
a. no desenvolvimento sustentável ocorre esgotamento dos recursos naturais dos quais a
humanidade depende.
b. no desenvolvimento sustentável a desigualdade entre ricos e pobres aumenta
consideravelmente devido e ampliação da área de cultivo agrícola em larga escala;
c. a incompatibilidade entre desenvolvimento econômico e sustentabilidade ecológica
não pode ser superada, o que inviabiliza as pretensões práticas do desenvolvimento
sustentável.
d. Crescimento econômico é o aumento do Produto Interno Bruto (PIB), de um país, e
representa que este está aumentando sua produção. Dizer que uma nação cresceu,
significa que ela realmente está progredindo, avançando, mas não necessariamente
significa que ela está desenvolvendo, pois, desenvolvimento engloba crescer além do
aspecto geográfico, econômico, mas também social, dando condições dignas para que a
população possa ter moradia, alimento, saúde, lazer, educação, está relacionado à
melhoria do bem-estar da população. 
e. Desenvolvimento não estabelece harmonia entre a poder econômico comprometido
com as questões sociais e a conservação ambiental, e no crescimento econômico as
atividades são realizadas a partir do uso de tecnologias sustentáveis, exclusivamente com
objetivo de reduzir ou eliminar os impactos ambientais causados pelo homem na
exploração dos recursos naturais;
03/09/2024, 02:11 ATIVIDADE ONLINE 2 - AV22024/3
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