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PRONOMES 
 
 
Agora, vamos estudar uma das classes de palavras mais cobradas em processos seletivos: 
pronomes. Por isso, esteja certo(a) de que o estudo dos pronomes é tema crucial para todos que 
buscam “gabaritar” a prova de Língua Portuguesa. 
-Mas, por que eles são tão relevantes? 
- Eu explico. 
 
1.Substituição de palavras: 
 
Os pronomes são usados para substituir nomes/substantivos, evitando repetições constantes. Isso 
torna a comunicação mais fluida, concisa e evita a redundância. 
 
Exemplo: 
 
-João é um bom jogador. 
-Ele marcou um gol. 
(No segundo período, o pronome "ele" substitui o nome "João", evitando repetição.) 
 
2.Coesão textual: 
 
Os pronomes ajudam a estabelecer a coesão e a continuidade em um texto. Eles conectam ideias, 
referem-se a elementos mencionados anteriormente e mantêm a progressão lógica da informação. 
Exemplo: 
 
-Maria foi à biblioteca. 
-Ela pegou alguns livros emprestados. 
(O pronome "ela" se refere a "Maria", mantendo a continuidade na informação.) 
 
3-Expressão de posse e pertencimento: 
 
Os pronomes possessivos indicam a relação de posse entre pessoas e objetos, permitindo 
expressar a propriedade ou a conexão entre eles. 
Exemplo: 
-Aquela casa é nossa. 
(O pronome possessivo "nossa" indica que a casa pertence ao grupo de pessoas a quem se refere.) 
 
4-Indicação de referência espacial e temporal: 
 
Os pronomes demonstrativos são utilizados para apontar para alguém/algo no espaço, no tempo ou 
até no texto, permitindo uma comunicação mais precisa e direcionada. 
Exemplo: 
 
-Este livro é interessante. 
(O pronome demonstrativo "este" indica que o livro está próximo da pessoa que fala.) 
 
5-Formulação de perguntas: 
 
Os pronomes interrogativos são utilizados para fazer perguntas diretas ou indiretas, buscando obter 
informações específicas e promovendo a interação na comunicação. 
Licensed to Aline Corrêa de Oliveira - alinecorreaoliveira95@hotmail.com
Exemplo: 
 
-Quantas pessoas irão à festa? 
(O pronome interrogativo "quantas" é usado para perguntar de forma direta.) 
 
Esses são apenas alguns exemplos da importância dos pronomes na linguagem. Eles 
desempenham um papel vital na clareza, coesão e eficácia da comunicação, facilitando a expressão 
de ideias, referências e conexões entre os elementos da linguagem. 
Começaremos com os pronomes pessoais, explorando suas formas retas e oblíquas, e 
discutindo seu uso adequado em diferentes contextos. Avançando, estudaremos os demais 
pronomes como possessivos que indicam posse ou pertencimento, os pronomes demonstrativos, os 
indefinidos que expressam quantidade, indefinição ou generalidade. Discutiremos suas diferentes 
formas e seus usos em diversas situações. Em seguida, concentraremos nossa atenção nos 
pronomes interrogativos que são utilizados para fazer perguntas diretas ou indiretas. 
Continuando, exploraremos os pronomes relativos, que estabelecem relação entre orações, 
substituindo um termo anteriormente mencionado. Analisaremos ainda a função sintática dos 
pronomes relativos (isso cai muitoooo) e como eles contribuem para a coesão e clareza do discurso. 
Ao longo deste capítulo, apresentaremos exemplos práticos para ajudar você a compreender 
e a dominar o uso dos pronomes em situações de concurso. Esse conhecimento vai aprimorar suas 
habilidades de leitura, escrita e compreensão da Língua Portuguesa. 
 
 
 
SUMÁRIO 
 
 
1. Introdução ao estudo de pronomes: conceito 
 
2.Flexão : 
2.1 Número 
2.2 Gênero 
2.3 Pessoa 
 
3.Tipos / Emprego de pronomes 
(casos gerais e particularidades) 
 
3.1 Pronomes pessoais 
.Pronomes pessoais retos 
.Pronomes pessoais oblíquos 
.Pronomes pessoais de tratamento 
 
3.2 Pronomes possessivos 
3.3 Pronomes demonstrativos 
3.4 Pronomes relativos 
3.5 Pronomes Indefinidos 
3.6 Pronomes Interrogativos 
 
 
 
 
 
 
 
 
Licensed to Aline Corrêa de Oliveira - alinecorreaoliveira95@hotmail.com
 
 
PRONOMES 
 
1.Conceito: 
Os pronomes são uma classe de palavras essencial na Língua Portuguesa, por serem utilizados 
para substituir e/ou acompanhar nomes que se referem a pessoas, aos objetos, aos lugares, às 
ideias entre outros. Eles desempenham um papel importante, na economia linguística, pois evitam a 
repetição de palavras e conferem maior fluidez à comunicação. 
 
2.Flexão: 
2.1 Número: os pronomes podem variar em número no singular ou no plural. Exemplos: 
-Singular: Eu gosto de ler. 
-Plural: Nós gostamos de ler. 
 
2.2 Gênero : os pronomes podem variar em gênero no masculino ou no feminino. Exemplos: 
Masculino: Ele foi ao cinema. 
Feminino: Ela foi ao cinema. 
2.3 Pessoa: os pronomes também se flexionam em pessoa, relacionando-se com a pessoa do 
discurso a que se referem. Exemplos: 
1ª pessoa do singular : Eu me divirto nas férias. 
2ª pessoa do singular: Tu te divertes nas férias. 
3ª pessoa do singular: Ele/Ela se diverte nas férias. 
1ª pessoa do plural : Nós nos divertimos nas férias. 
2ª pessoa do plural : Vós vos divertis nas férias. 
3ª pessoa do plural : Eles/Elas se divertem nas férias. 
 
3.Tipos de pronomes 
3.1 Pronomes pessoais: são utilizados para representar as pessoas do discurso e podem ser retos, 
oblíquos e de tratamento. Exemplos: 
 
-Reto: Eu vou à praia. 
-Oblíquo: Ele me viu na festa. 
-De tratamento: Senhor, o senhor pode me ajudar? 
 
 
 
 
 
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3.2 Pronomes possessivos: indicam posse e concordam em número e gênero com a coisa 
possuída. Exemplos: 
-Meu carro está na garagem. 
(meu: 1ª pessoa do singular /masculino carro (singular e masculino) 
-Suas canetas são muito bonitas. 
(suas: 3ª pessoa do plural /feminino canetas(plural e feminino) 
 
 
3.3 Pronomes demonstrativos: indicam a posição ou a distância de algo /alguém em relação ao falante ou 
ao ouvinte. Exemplos: 
-Este livro é interessante. (objeto está próximo ao falante) 
-Essas flores são lindas. (objeto está próximo ao ouvinte) 
-Aquelas flores são lindas. (objeto está distante do falante e do ouvinte) 
 
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3.4 Pronomes relativos: substituem termo(s) já mencionado(s) na frase, promovendo a coesão textual. 
Exemplos: 
-O livro é muito bom. 
-Eu comprei o livro. 
-O livro que eu comprei é muito bom. 
-Que: pronome relativo que substitui a palavra livro para evitar uma repetição desnecessária. 
 
 
3.5 Pronomes indefinidos: referem-se de forma vaga e imprecisa ao(s) substantivo (s) a que se 
referem. Exemplos: -Alguém bateu na porta. -Ninguém respondeu à pergunta. 
 
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3.6 Pronomes interrogativos: são usados para fazer perguntas diretas ou indiretas. Exemplos: 
-Quem vai ao cinema hoje? (pergunta direta) 
-Eu preciso saber qual é o seu nome. (pergunta indireta) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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