Atividade formativa I

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ATIVIDADE INTEGRADORA II
Tema: Generosidade.
Curso: Licenciaturas
Objetivo: Estimular a generosidade e as ações solidárias na escola.
Aluna: Graziela Lisboa Boni Alves
A inclusão social Sendo assim a primeira atude a ser tomadas é a convocação de uma reunião com o corpo 
docente e prossionais que envolvem o dia a dia escolar, am de apresentar propostas para 
uma gestão escolar mais inclusiva, com o objevo de integrar a todos com a chegada do novo 
aluno, e dar início as ações necessárias, também em pauta algumas mudanças no projeto 
políco pedagógico (PPP), para adequação da nova realidade escolar, tendo como objevo 
atender necessidades dos alunos e da comunidade escolar, propondo um único sistema 
educacional para todos os alunos. Pondo m na reunião com todos informados e de acordo 
com as mudanças e adaptações no espaço escolar.
 Preparação do escola para a chegada do aluno:
 A escola tem a responsabilidade de promover a inclusão. Para tanto, deve se adequar para 
receber alunos com deciências, para isso medidas como: equipar os ambientes com recursos 
visuais garanndo o acesso do aluno a informações que o ajudem a construir seu 
conhecimento de forma eciente
Referência: Autor: Shel Silverstein – tradutor: Fernando Sabino – Editora: Companhia das letrinhas;1ª edição (15 fevereiro 2017).
 
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