Lab 1

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ 
CENTRO DE TECNOLOGIA 
CIRCUITOS ELETRÔNICOS 
SEMESTRE 2024.2 
 
 
PRÁTICA 01 – OSCILOSCÓPIO 
 
 
 
 
 
 
 
 
ALUNO: LUIZ HEITOR BARROSO SOARES 
MATRÍCULA: 511060 
CURSO: ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES 
TURMA: 01 
PROFESSOR (A): FAZAL E ASSIM 
Questão 1: 
a) Posicione a ponta de prova na saída Demo 2 e, utilizando apenas os controles de ajuste 
horizontal e vertical, tanto os de escala quanto os de posição, faça aparecer na tela apenas 
cinco períodos do sinal de teste e que os “topos” e as “bases” da onda coincidam com o 
limite superior e a linha central da tela, respectivamente. Quantos V/div e segundos/div 
está sendo mostrado? 
640 mV/div 
500 µs/div 
Figura 01: Cinco períodos do sinal teste. 
 
Fonte: Elaborada pelo autor 
b) Utilizando os valores de V/div e segundos/div do item anterior, calcule o período, 
frequência e amplitude da onda. 
T = 1 × 500𝜇𝑠 = 500𝜇𝑠 
𝐴 = 4 × 640𝑚𝑉 = 2560𝑚𝑉 = 2,56𝑉 
𝑓 =
1
𝑇
=
1
500𝜇𝑠 
= 2𝑘𝐻𝑧 
 
 
Questão 2 
a) Utilizando o gerador de funções, gere um sinal senoidal com as seguintes 
características: Frequência: 500 Hz Amplitude: 5 V Offset (DC): 0 V Fase: 0 degree (grau) 
Conecte a ponta de prova à saída do gerador de funções e visualize apenas um período de 
onda no osciloscópio, de forma que os valores máximos e mínimos do sinal coincidam 
com os limites máximo e mínimo da tela. Anote os valores dos V/div e segundos/div. 
1,24 V/div 
210 µs/div 
Figura 02: Sinal senoidal configurado para um período de onda. 
 
Fonte: Elaborada pelo autor. 
 
 
 
 
 
 
 
b) Visualize agora três períodos de onda. Quantos segundos/div temos agora? 
1,28 V/div 
600 µs/div 
Figura 02: Sinal senoidal configurado para um período de onda. 
 
Fonte: Elaborado pelo autor 
c) Pressione o botão [Cursors] e acesse o menu dos cursores utilizando os botões Softkeys. 
Selecione e mova cada cursor (use o Cursors knob)) para efetuar as seguintes medições: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Período: 
Figura 03: Visualização do período utilizando a função (Cursors) do osciloscópio. 
 
Fonte: Elaborado pelo autor 
 
Tensão pico a pico: 
Figura 04: Visualização da tensão pico a pico utilizando a função (Cursors) do osciloscópio. 
 
Fonte: Elaborado pelo autor 
 
Frequência: 
𝑓 =
1
𝑇
=
1
2 ∗ 10−3 𝑠
= 500 𝐻𝑧 
 
 
Valor máximo: 
Figura 04: Visualização da tensão máxima utilizando a função (Cursors) do osciloscópio. 
 
Fonte: Elaborado pelo autor 
 
 
 
 
 
 
Valor mínimo: 
Figura 05: Visualização da tensão mínima utilizando a função (Cursors) do osciloscópio. 
 
Fonte: Elaborada pelo autor 
 
d) Efetue as mesmas medições do item anterior utilizando agora a função Measure. 
Compare os resultados obtidos. 
Figura 05: Visualização das informações utilizando a função Measure no osciloscópio. 
 
Fonte: Elaborada pelo autor 
 
 
Questão 3 
a) Gere e visualize no osciloscópio um sinal rampa com os seguintes parâmetros: 
Frequência: 10 kHz Amplitude: 5 V Offset (DC): 1 V Fase: 0 grau 
b) Meça, utilizando as funções Cursors e Measure, , e compare os resultados obtidos: 
Valor máximo: 7,1 V (Cursors) ; Valor mínimo: -3,0 V (Cursors) 
Tempo de subida: 76,26 µs (Cursors) ; Tempo de descida: 288 ns (Cursors) 
 
Figura 06: Valores medidos utilizando a função measure do osciloscópio. 
 
Fonte: Elaborada pelo autor: 
Comentário: 
Os resultados obtidos através das funções Cursors e Measure apresentaram valores 
bastante aproximados, evidenciando a precisão das medições realizadas pelo 
osciloscópio. Enquanto a função Measure oferece uma leitura automática e rápida, a 
função Cursors permite um controle manual mais detalhado, proporcionando maior 
flexibilidade na análise de sinais específicos. A pequena diferença entre os valores indica 
que ambas as técnicas são confiáveis, sendo o uso de cada uma adequado conforme a 
necessidade de agilidade ou precisão na medição. 
 
Questão 4 
Figura 7: Diagrama esquemático do circuito elétrico utilizado no experimento. 
 
Fonte: Roteiro prática osciloscópio 
Figura 8: Montagem prática do circuito elétrico em uma protoboard. 
 
Fonte: Elaborada pelo autor. 
a) Utilizando o multímetro, determine as tensões rms em cada resistor. 
Valor medido: 
Vrms R1 = 0,698V 
Vrms R2 = 7,01 V 
b) Ainda utilizando o multímetro, determine as correntes rms em cada resistor. 
Corrente RMS em R1: 676 μA 
Corrente RMS em R2: 681 μA 
c) Utilizando o osciloscópio, determine os valores de pico para tensão e corrente para 
cada resistor. Através da relação entre valores de pico e valores rms, compare as leituras 
do multímetro e sciloscópio. 
Grandeza R1 =1kΩ R2=10kΩ 
Tensão RMS (Multímetro) 0,698V 7,01 V 
Tensão Pico (Osciloscópio) 0,913 V 9,17 V 
Corrente RMS (Multímetro) 676 μA 681 μA 
Corrente Pico (Osciloscópio) 902 µA 911 µA 
 
 
d) Calcule a potência média fornecida pela fonte e as potências médias fornecidas a cada 
resistor. 
𝑃𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝑉𝑟𝑚𝑠𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 × 𝐼𝑟𝑚𝑠 = 7,708𝑉 × 0,000676𝐴 = 𝟎, 𝟎𝟎𝟓𝟐𝟏𝑾 
𝑃 = 𝐼2𝑟𝑚𝑠 × 𝑅 
𝑃𝑅1 = (0,000676)2 × 1000 = 0,000412𝑊 = 0,457𝑚𝑊 
𝑃𝑅2 = (0,000681)2 × 10000 = 0,00463𝑊 = 4,64 𝑚𝑊 
𝑃𝑅1 + 𝑃𝑅2 = 0,457𝑚𝑊 + 4,64𝑚𝑊 = 5,09 𝑚𝑊 
 
A potência média fornecida pela fonte é de 5,21 mW, sendo distribuída entre os dois 
resistores em série, com 0,457 mW dissipados em R1 e 4,64 mW em R2, o que confirma 
o princípio da conservação de energia no circuito.