101-biologia-semana-24

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Semana 24 
Título ou conteúdo da tarefa 
 
Níveis de organização e tipos celulares 
 
Objetivos desta atividade: 
✓ Ler, interpretar e relacionar. 
✓ Apresentar conteúdo pré-requisito para a abordagem do próximo tópico que será estudado. 
✓ Resolver exercícios. 
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- Toda a matéria, viva ou não-viva, é feita de substâncias químicas. A vida surgiu a partir da matéria 
inanimada há aproximadamente 3,8 bilhões de anos, quando a interação de sistemas de moléculas passou 
a ocorrer em compartimentos delimitados por membranas formando as células. 
- Não há vida sem célula. Mesmo os vírus, que são acelulares, só se desenvolvem no interior de células 
vivas. 
- A biologia é organizada em níveis hierárquicos de moléculas até a biosfera. Cada nível de organização 
biológica apresenta propriedades, chamadas propriedades emergentes, que não são encontradas nos 
níveis inferiores. Por exemplo, as células e os organismos multicelulares apresentam características e 
realizam processos que não são encontrados nas moléculas que os compõem. As propriedades emergentes 
surgem porque as agregações apresentam propriedades coletivas que não existem nas suas unidades 
individuais. 
 
NÍVEIS DE ORGANIZAÇÃO 
 
Os seres vivos apresentam diferentes níveis de organização. O nível atômico é representado pelos átomos, 
que constituem as moléculas. Estas formam organelas, estruturas com funções específicas presentes no 
interior das células. 
As várias células, por sua vez, formam os tecidos, que se reúnem na constituição de órgãos com funções 
específicas. Os órgãos podem atuar em conjunto com outros órgãos, formando os sistemas. 
Vários sistemas constituem um organismo. Organismos de uma mesma espécie que interagem entre si 
compõem uma população; e populações de diferentes espécies que vivem e interagem num mesmo espaço 
geográfico caracterizam uma comunidade. 
Os ecossistemas abrangem interações entre as comunidades e os fatores não vivos (abióticos) de um 
espaço geográfico. Na categoria mais abrangente, temos a biosfera, conjunto de todos os ecossistemas do 
planeta. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Aluno(a): 
 
Componente curricular: Biologia 
Professor(a): Mônica F. Acioli 
Turma: 101 
Data: 11 a 25/09/2020 
E-mail do/da professor(a): aciolim105@gmail.com 
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https://www.coladaweb.com/biologia/ecologia/niveis-organizacao
 
 
TIPOS CELULARES 
 
Células e seus componentes 
 
Por volta de 1840, Mathias Schleiden e Theodor Schwann propuseram que todos os seres vivos são 
constituídos por unidades muito pequenas, as células, lançando a Teoria Celular, cujos princípios são: 
- Todos os seres vivos são constituídos por células. 
- Novas células são produzidas apenas por meio da divisão de células preexistentes. 
 
Componentes das células 
 
As células têm como componentes principais: 
✓ Membrana plasmática: membrana semipermeável que envolve toda a célula; isola-a do meio 
externo. 
✓ Citoplasma: é o espaço entre a membrana plasmática e o núcleo (quando este está presente); 
contém as organelas, mergulhadas em uma substância viscosa, o citosol (ou hialoplasma). 
✓ Organelas: estruturas que têm funções específicas para a manutenção do metabolismo celular. 
✓ Núcleo: estrutura delimitada por uma membrana, a carioteca; contém o material genético e não 
ocorre em todos os tipos de célula. 
 
Principais tipos de células 
 
Quanto à organização do citoplasma, as células podem ser eucarióticas ou procarióticas, como representado 
nas figuras abaixo. 
 
Célula procariótica bacteriana 
- Não apresenta núcleo delimitado por 
carioteca e, sim, um nucleoide, além de 
moléculas circulares de DNA1. 
- Possui parede celular2. 
- Apresenta apenas ribossomos3. 
Célula eucariótica animal 
- Tem carioteca. 
- Não apresenta parede celular2. 
- Não tem cloroplastos4 e nem grandes 
vacúolos5. 
- Apresenta um par de centríolos6. 
Célula eucariótica vegetal 
- Tem carioteca. 
- Apresenta parede celular2, 
cloroplastos4 e grandes vacúolos5. 
- Não possui centríolos6. 
 
(1) DNA é o material genético, está presente em qualquer tipo de célula; (2) parede celular é uma camada resistente que envolve a membrana plasmática e fornece à 
célula suporte estrutural e proteção; (3) ribossomos são um tipo de organela celular, são responsáveis pela síntese de proteínas e estão presentes em qualquer tipo de 
célula; (4) cloroplastos são as organelas responsáveis pela fotossíntese; (5) vacúolos são vesículas preenchidas por solução; (6) centríolos são organelas não 
envolvidas por membrana e que participam do processo de divisão celular. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A partir da leitura do texto, resolva os exercícios. 
Atenção: Apenas as respostas da questão 6 devem ser enviadas à professora, o GABARITO das demais atividades segue ao 
final desta lauda. 
 
1. Analise as alternativas a seguir. 
I. Organismo. 
II. Sistemas. 
III. Moléculas. 
IV. Átomos. 
V. Tecidos. 
VI. Órgãos. 
VII. Células. 
 
A alternativa que indica corretamente a sequência lógica dos 
níveis de organização dos seres vivos é: 
a) III, IV, VI, VII, V, I, II. 
b) IV, III, VII, V, VI, II, I. 
c) III, IV, VII, VI, V, I, II. 
d) VII, III, IV, V, I, II, VI. 
 
2. Considere as frases a seguir. 
 
I. Atualmente, Rattus norvegicus ocorre em todos os 
continentes. 
II. As ratazanas de uma cidade vivem principalmente na rede 
de esgotos e nos depósitos de lixo. 
III. Um rato branco é submetido a um experimento de 
fisiologia em laboratório. 
 
As frases nas quais se mencionam, respectivamente, um 
indivíduo, uma espécie e uma população são: 
 
a) I, II e III. 
b) I, III e II. 
c) II, III e I. 
d) III, I e II. 
e) III, II e I. 
 
3. No texto a seguir, estão em negrito termos 
correspondentes aos diferentes níveis de organização 
utilizados em biologia. 
 
Todos os indivíduos da mesma espécie animal que 
estavam vivendo na região ficaram ameaçados por 
diferentes bactérias que eram capazes de romper a barreira 
imposta pela pele, causando sérios danos aos organismos. 
Nesses casos a ação dos macrófagos conduzidos pelo 
sangue até o local da inflamação foi de suma importância. 
 
De acordo com a ordem em que esses termos aparecem no 
texto, os níveis de organização utilizados são: 
a) comunidade – organismo – tecido – tecido – sistema 
b) comunidade – célula – tecido – tecido – célula 
c) população – organismo – órgão – célula – tecido 
d) população – célula –tecido –célula –tecido 
e) comunidade – organismo – órgão – célula – sistema 
4. Em uma região do Cerrado, foram observados quatro 
grupos de indivíduos de espécies diferentes. Esses quatro 
grupos constituem quantas comunidades? 
 
a) 1 
b) 2 
c) 3 
d) 4 
e) 5 
 
5. Ecólogos, ao estudarem populações de plantas, encontram 
organismos aderentes em diferentes condições ambientais. 
Como decidir se esses organismos pertencem a uma só 
população ou a mais de uma? 
 
a) Verificando a possibilidade de intercâmbio de informações 
genéticas entre os indivíduos. 
b) Verificando os fatores dependentes e independentes da 
densidade populacional. 
c) Verificando o tamanho dos organismos, considerando a 
biomassa, a altura, a morfologia e a condição fisiológica. 
d) Verificando as condições de sobrevivência, rendimento 
reprodutivo e crescimento dos organismos. 
e) Estimando as taxas vitais das plantas e, através destas 
taxas, separando os organismos. 
 
6. Considere as características das células A, B e C indicadas 
na tabela abaixo, relacionadas à presença (+) ou ausência (-) 
de alguns de seus componentes, e responda: 
 
 
 
a) Quais das células A, B e C são eucarióticas e quais são 
procarióticas? Justifique. 
b) Qual célula (A, B ou C) é característica de cada um dos 
seguintes grupos:bactérias, animais e vegetais? Que 
componentes celulares presentes ou ausentes os 
diferenciam?
 
 
GABARITO: 
1. letra B 
2. letra D: Quando falamos em indivíduos, referimo-nos a apenas um organismo de uma determinada espécie. Denominamos de espécie um 
conjunto de organismos semelhantes que são capazes de cruzar-se naturalmente e produzir descendentes férteis. O nome de uma espécie é dado 
em latim e é formado pelo gênero e epíteto específico. Já uma população é um conjunto de vários indivíduos de uma mesma espécie que habitam 
uma determinada área. 
3. letra C: Um conjunto de indivíduos da mesma espécie que ocupam um mesmo lugar constitui uma população. A bactéria é um organismo 
unicelular. A pele, por ser formada por diferentes tecidos, é um órgão. Os macrófagos são células de defesa. O sangue é um tipo de tecido conjuntivo. 
4. letra A: A comunidade é o conjunto de populações que vivem em uma determinada área, em determinado período de tempo. Nessa área, são 
encontradas quatro populações que constituem uma comunidade. 
5. letra A: Organismos de uma mesma população pertencem à mesma espécie, sendo assim, devem ser capazes de reproduzir-se e produzir 
descendentes férteis no ambiente natural. 
 
Bibliografia utilizada na preparação do material: 
1. Elias Avancini de Brito e José Arnaldo Favareto – Biologia: uma abordagem evolutiva e ecológica, volume 2; 1. ed.; SP, Moderna, 
1997. 
2. Ser protagonista : biologia : revisão : ensino médio, volume único / obra coletiva concebida, desenvolvida e produzida por Edições 
SM.; 1. ed.; São Paulo, 2014. 
3. Willian K. Purves et all – Vida: a ciência da biologia, volume único; 6. ed.; Porto Alegre, Artmed, 2002. 
 
 
 
Tarefa de estudos dirigidos à distância.