Projeto na escola crescimento urbano

Prévia do material em texto

Desafios do Crescimento Urbano no Município de Ananindeua, Pará, com enfoque no Bairro da Guanabara
Resumo
Este projeto tem como objetivo explorar os desafios relacionados ao crescimento urbano no município de Ananindeua, com foco no bairro da Guanabara. O trabalho será desenvolvido com estudantes do 6º ano do Ensino Fundamental e abordará questões como ocupação desordenada, infraestrutura urbana, impacto ambiental e qualidade de vida. Através de pesquisas, atividades práticas e visitas ao bairro, busca-se compreender como as dinâmicas de crescimento urbano afetam o território e sua população, promovendo uma reflexão crítica e participativa.
Introdução
Ananindeua, parte integrante da Região Metropolitana de Belém, é o segundo município mais populoso do estado do Pará. Seu desenvolvimento urbano acelerado, especialmente no bairro da Guanabara, exemplifica os desafios enfrentados pelas cidades médias brasileiras: crescimento populacional desordenado, déficit de infraestrutura, problemas ambientais e sociais.
O bairro da Guanabara apresenta uma ocupação predominantemente residencial, marcada por áreas de habitação informal e limitações em serviços básicos como saneamento, pavimentação e transporte público. Esses desafios são agravados pela proximidade com áreas de proteção ambiental e pela falta de políticas urbanísticas eficazes.
Este projeto busca investigar os processos que moldam o crescimento urbano em Ananindeua e suas implicações no bairro da Guanabara. A proposta é conectar os alunos com as questões locais, promovendo o entendimento dos problemas e possibilidades de atuação cidadã.
Objetivos
Objetivo Geral:
· Compreender os desafios do crescimento urbano no município de Ananindeua, com enfoque no bairro da Guanabara, analisando suas consequências para a população e o meio ambiente.
Objetivos Específicos:
1. Identificar os principais fatores que impulsionam o crescimento urbano em Ananindeua.
2. Analisar os impactos da ocupação urbana sobre o meio ambiente e a qualidade de vida no bairro da Guanabara.
3. Investigar a oferta de infraestrutura e serviços básicos no bairro.
4. Propor estratégias para o desenvolvimento sustentável local, baseadas na pesquisa e na participação dos alunos.
Métodos
1. Aulas expositivas:
· Introdução aos conceitos de urbanização, planejamento urbano e impactos ambientais.
2. Pesquisas e leituras:
· Utilização de mapas, textos e materiais audiovisuais sobre Ananindeua e o bairro da Guanabara.
3. Atividades práticas:
· Mapas temáticos: Representação dos espaços urbanos e naturais do bairro.
· Entrevistas: Coleta de relatos de moradores sobre os principais problemas e desafios locais.
4. Visitas de campo:
· Observação direta do bairro da Guanabara, com foco na infraestrutura, áreas verdes e serviços urbanos.
5. Produção coletiva:
· Elaboração de relatórios, maquetes e painéis representando os desafios e soluções para o crescimento urbano.
Resultados Esperados
· Maior conscientização dos alunos sobre os desafios urbanos locais.
· Produção de propostas criativas para mitigar os problemas identificados no bairro da Guanabara.
· Fortalecimento do vínculo dos estudantes com a comunidade e o território.
Cronograma de Atividades
	Atividade
	Duração
	Mês
	Planejamento do projeto
	1 semana
	Fevereiro
	Aulas introdutórias
	3 semanas
	Março
	Pesquisa e análise do bairro
	2 semanas
	Abril
	Visitas de campo
	2 semanas
	Maio
	Produção de trabalhos finais
	3 semanas
	Junho
	Apresentação dos resultados
	1 semana
	Junho
Referências
· IBGE. Atlas Geográfico do Pará. Disponível em https://ibge.gov.br.
· LEMOS, João. Urbanização na Amazônia: Desafios e Perspectivas. Belém: Editora Regional, 2015.
· PREFEITURA DE ANANINDEUA. Plano Diretor do Município. Disponível em https://ananindeua.pa.gov.br.