TEXTOS PARA 4 ANO VALORES 25

Prévia do material em texto

TEXTOS PARA O 4º ANO (2025)
TEXTO 1 – A influência do meio
TEXTO 2 – Tirar esse texto Ensina-me a viver, e no lugar colocar o texto Pequenas ações, grandes resultados.
TEXTO 3 – Quanto vale um amigo?
TEXTO 4 – A importância da sabedoria.
TEXTO 5 – A força da esperança
TEXTO 6 - 
DIA MUNDIAL DA ÁGUA: uso sustentável da água
A água é considerada o recurso natural mais valioso para a manutenção da vida na terra. Todos os seres vivos dependem diretamente desta substância vital. O planeta terra é constituído de uma enorme quantidade de água, mas somente uma pequena porcentagem é de água doce, aproximadamente 2% são apropriados para o consumo. Isso se torna preocupante, tendo em vista a demanda crescente, o uso irracional e a poluição deste recurso hídrico no mundo.
 Diante desse cenário crítico, a água se tornou alvo das temáticas ambientais mais discutidas no mundo. A Organização das Nações Unidas (ONU), em 1992, criou o “Dia Mundial da Água”, comemorado no dia 22 de março, visando um olhar sustentável para este recurso tão importante. O desenvolvimento sustentável da água objetiva uma gestão coerente da utilização e preservação das fontes hídricas, suprindo consumo atual sem que prejudique as necessidades das gerações futuras. 
O mundo foi alertado sobre a escassez da água, caso não houvesse uma mudança no uso inadequado deste recurso finito. A sua proteção está incluída nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), também apresentado pela ONU, que visa uma segurança de um futuro sustentável para todos, mas para alcançar tal objetivo, precisa-se de uma ação mundial conjunta envolvendo os diversos governos, a esfera privada, a sociedade civil e os cidadãos. 
Ressalta-se que não somente a poluição e o uso desenfreado humano sobre a água tem sido os fatores que permeiam as crises hídricas futuras, mas também, há uma enorme preocupação para duas atividades que são bem significativas e que fazem uso excessivo de água: a agricultura e a pecuária.
 Portanto, algumas atitudes simples são importantíssimas para a redução do consumo de água: banhos rápidos, sempre fechar as torneiras e chuveiros quando não estiver utilizando; usar bem uma mesma roupa antes de lavar; fazer sempre que possível a reutilização de água durante a limpeza de calçadas e jardins; não lavar carros com mangueiras; consertar algumas infiltrações existentes e utilizar torneiras com registros e controle de uso.
Tudo Sala de Aula.
https://www.tudosaladeaula.com/2023/02/atividade-sobre-o-uso-consciente-da-agua-5ano-6ano.html 
1. A água é considerada um recurso vital na terra. Analise o item que NÃO possui um atributo que justifique esta afirmação. 
a) Todos os seres vivos dependem diretamente da água para a sua sobrevivência.
b) Existem apenas, aproximadamente, 2% de água doce no mundo.
xc) O planeta terra tem muita água e não há preocupação quanto ao fim deste recurso.
d) As fontes hídricas estão sendo poluídas e aumentando a escassez de água potável. 
2. Sabendo que a água, em condições de consumo, está cada vez mais escassa, qual das alternativas abaixo apresenta os fatores que intensificam este problema? 
xa) Demanda crescente de consumo, o uso irracional e a poluição.
b) Demanda decrescente de consumo e o uso adequado da água.
c) Demanda decrescente de consumo e a baixa poluição ambiental.
d) Uso sustentável da água e a baixa poluição ambiental.
3. Nos espaços abaixo, liste 3 maneiras de reduzir a poluição da água.
4. No ano de 1992, a Organização das Nações Unidas (ONU) criou o “Dia Mundial da Água” que é comemorado no dia
a) 22 de janeiro.
b) 22 de fevereiro.
xc) 22 de março.
d) 22 de abril.
5. Assinale abaixo uma das finalidades apresentadas nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).
a) Uma segurança de um futuro sustentável para todos.
b) Uma segurança de um futuro sustentável das grandes plantações.
c) Uma segurança de um futuro sustentável dos animais.
xd) Uma segurança de um futuro sustentável da atividade agrícola. 
6. Além das grandes poluições e do uso excessivo humano da água, que outras atividades contribuem significativamente para o fim deste recurso na terra?
a) A aquicultura e o extrativismo.
xb) A piscicultura e a agricultura.
c) A carcinicultura e a pecuária.
d) A pecuária e a agricultura.
7. Que ações no dia a dia podem ser realizadas para contribuir com o uso sustentável da água?
a) Não reutilizar água em lavagem de calçadas e fechar bem as torneiras.
xb) Fazer o reaproveitamento de água e tomar banhos curtos. 
c) Não usar torneira com registro de consumo e escovar os dentes com torneira sempre aberta. 
d) Sempre consertar as infiltrações e lavar o carro com a mangueira. 
8. A água é um recurso natural indispensável para a manutenção da vida na Terra. Sobre esse elemento essencial é correto afirmar que:
a) A água é um recurso abundante e que qualquer tipo pode facilmente ser tratado para consumo.
b) A maior parte da água do planeta pode ser utilizada e, por isso, não há com o que se preocupar.
X c) A água própria para o consumo é um recurso hídrico limitado.
d) A água doce está presente apenas em regiões superfícies do planeta, na forma de lagos, rios e geleiras.
9. A possível escassez de água é uma das maiores preocupações da atualidade, considerada por alguns especialistas como o desafio maior do novo século. No entanto, tão importante quanto aumentar a oferta é investir na preservação da qualidade e no reaproveitamento da água de que dispomos hoje.
A ação humana tem provocado algumas alterações quantitativas e qualitativas da água:
I. Contaminação de lençóis freáticos.
II. Diminuição da umidade do solo.
III. Enchentes e inundações.
Pode-se afirmar que as principais ações humanas associadas às alterações I, II e III são, respectivamente:
a) uso de fertilizantes e aterros sanitários / lançamento de gases poluentes / canalização
de córregos e rios.
b) lançamento de gases poluentes / lançamento de lixo nas ruas / construção de aterros sanitários.
xc) uso de fertilizantes e aterros sanitários / desmatamento/impermeabilização do solo urbano.
d) lançamento de lixo nas ruas / uso de fertilizantes / construção de aterros sanitários.
10. Observe.
O que significa dizer que a água está imprópria?
a) A água está em estado gasoso.
b) A água está congelada.
xc) A água tem suas propriedades físicas e químicas alteradas.
d) A água está destilada.
11. Faça um cartaz abaixo que represente uma atitude positiva para a preservação do meio ambiente.
	
____________________________________________________________________________________
TEXTO 7 – Família: espaço de afeto e crescimento.
TEXTO 8 - 
BULLYING
Você já ouviu falar sobre Bullying? Você já parou para pensar sobre as consequências dessa prática na sociedade? 
Bullying é uma palavra inglesa que se refere à agressão repetida e ao comportamento ameaçador contra indivíduos que geralmente não são aceitos por um determinado grupo social. Ele é um problema sério que pode afetar a vida de muitos jovens, já que é uma forma de comportamento agressivo que pode acontecer em qualquer lugar, como na escola, na rua ou até mesmo na internet.
Cyberbullying (Cyber = elemento extraído da palavra “cybernetic” (refere-se a algo ou a um local que possui tecnologia avançada) é a intimidação, ou violência praticada repetidamente contra alguém, por meio da internet. A tecnologia é usada para hostilizar um grupo ou indivíduo, de forma deliberada e repetida, o que causa dor e angústia à vítima, em uma relação de desequilíbrio de poder entre as partes envolvidas. A diferença entre o bullying e o cyberbullying é que o agressor usa o meio eletrônico para agredir o outro. A prática do bullying, dentro ou fora da internet, é classificada por algumas características: 
✔ verbal (insultar, xingar e apelidar pejorativamente); 
✔ moral (difamar, caluniar, disseminar rumores); 
✔ social (ignorar, isolar e excluir); 
✔ psicológica (perseguir, amedrontar, aterrorizar, 
intimidar, dominar, manipular, chantagear e infernizar); 
✔ física (socar, chutar, bater);✔ material (furtar, roubar, destruir pertences de outrem); 
✔ virtual (cyberbullying – considerada por depreciar, enviar mensagens ofensivas, enviar ou adulterar fotos e dados pessoais que resultem em sofrimento ou com o intuito de criar meios de constrangimento psicológico e social). 
 Normas Legais
A lei 13.185/2015 define o bullying como todo ato de violência física ou psicológica, intencional e repetitivo. É praticado sem motivação evidente por indivíduo ou grupo contra uma ou mais pessoas. A esse respeito, a lei caracteriza a intimidação sistemática, ou o bullying, nas seguintes situações: ataques físicos; grafites depreciativos; insultos pessoais; expressões preconceituosas; comentários sistemáticos e apelidos pejorativos; isolamento social consciente e premeditado; ameaças por quaisquer meios. 
 Assim, o bullying pode ter diferentes formas, como insultos, ameaças, agressões físicas, exclusão social, entre outras. É importante lembrar que qualquer forma de bullying é prejudicial e deve ser tratada com seriedade.
Muitas vezes, os jovens que sofrem bullying sentem-se sozinhos e com medo de falar sobre o que estão passando. No entanto, é fundamental buscar ajuda de pessoas de confiança, como pais, professores ou profissionais de saúde mental. Também é importante que os jovens tenham consciência de que eles mesmos podem ser vítimas ou até mesmo praticar o bullying. Por isso, é fundamental tratar os outros com respeito e empatia, evitando comportamentos agressivos ou preconceituosos.
Bullying é crime?
A LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação) obriga todos os estabelecimentos de ensino a criar ações para diminuir a violência, “especialmente a intimidação sistemática (bullying) no âmbito das escolas”. Outra lei criada em 2018 exige que as escolas promovam medidas de conscientização e combate de todos os tipos de violência, inclusive a prática do bullying. Além disso, é importante que as escolas e a sociedade em geral tenham políticas claras de combate ao bullying, oferecendo apoio às vítimas e trabalhando para prevenir novos casos.
Diversos crimes podem ser cometidos por meio do bullying, principalmente nas escolas. Todavia, quando menores de idade, ocorre, sim, infração penal. A punição aplicada para autores de bullying com menos de 18 anos são medidas socioeducativas previstas pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Porém, isso não deixa de ser um crime definido pelo Código Penal. Mesmo que o menor não responda criminalmente, ele pode ser internado em instituições adequadas, conforme determina o ECA.
Refletindo
Lembre-se: bullying não é brincadeira e pode ter consequências graves para a saúde mental e física dos jovens. É preciso conscientização e ação para acabar com esse problema.
Texto: Tudo Sala de Aula.
https://www.tudosaladeaula.com/2023/03/atividade-sobre-o-bullying-com-texto-e-gabarito.html 
Adaptado para fins didáticos. Fonte: https://www.politize.com.br/cyberbullying-o-que-e/ 
1. Você já foi vítima ou já presenciou uma prática de bullying? Se sim, como você se sentiu?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Liste abaixo pelo menos 5 comportamentos que podem ser considerados como bullying.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ataques físicos, grafites depreciativos, insultos pessoais, expressões preconceituosas e apelidos pejorativos. (Considerar outras respostas)
3. Conforme o texto, como o bullying é definido?
a) É um problema sério que pode afetar apenas a vida de crianças e adolescentes.
xb) É uma forma de comportamento agressivo que pode acontecer em qualquer lugar.
c) É uma brincadeira inofensiva entre amigos e pessoas da mesma família.
d) É uma forma de estimular a competição saudável entre os jovens.
4) Qual a principal diferença entre bullying e cyberbullying? 
a) O tipo de agressão. 
xb) O canal no qual a agressão ocorre. 
c) A angústia sentida pela vítima. 
d) Os ferimentos causados na vítima. 
 
5) Qual agressão é considerada como prática de cyberbullying? 
xa) Compartilhamento de fotos constrangedoras via WhatsApp. 
b) Fofocas na hora do recreio da escola. 
c) Roubo de material escolar camuflado de brincadeira inofensiva. 
d) Exclusão de alguém dos grupos escolares, porque parece estranho ou frágil.
6. Em sua opinião, o que as escolas e a sociedade em geral podem fazer para combater o bullying?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
. Leia a tirinha e resolva as questões 7 e 8.
 
7. De acordo com a tirinha, que características muito comuns podem ser identificadas em pessoas que praticam o bullying?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Podem se manifestar através de insultos, ameaças, agressões físicas e exclusão social. (Considerar outras respostas)
8. Sobre a tirinha de Armandinho, assinale a alternativa CORRETA.
a) Medo e respeito são palavras que possuem o mesmo significado no contexto social do bullying.
xb) Geralmente, a pessoa que pratica o bullying acha que para obter o respeito precisa causar medo.
c) Nunca uma vítima de bullying deve buscar auxílio, pois assim a violência nunca vai parar.
d) As vítimas de bullying respeitam o agressor porque eles são fortes, grandes e sabem brigar.
9. O que os jovens podem fazer para prevenir o bullying nas escolas?
a) Tratar os outros com respeito e empatia.
b) Evitar comportamentos agressivos ou preconceituosos.
c) Buscar ajuda em caso de sofrerem ou presenciarem bullying.
xd) Todas as alternativas acima estão corretas.
10. De que forma as práticas consideradas bullying podem se manifestar?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Podem se manifestar através de insultos, ameaças, agressões físicas e exclusão social. (Considerar outras respostas)
11. Segundo a LDB, qual o papel da escola para diminuir a prática de bullying em suas instituições de ensino?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Criar ações para diminuir essa prática nas escolas.
12. “Bullying não é brincadeira!” A partir dessa frase, produza um cartaz publicitário que incentive o fim dessa prática na sociedade. Depois compartilhe com seus colegas a sua criação. Capriche na confecção do seu cartaz! Trazer na próxima aula.
___________________________________________________________________________________
 
TEXTO 9 – A PÁSCOA
TEXTO 10 -
DIA DAS MÃES
O Dia das Mães é o dia de homenagear aquela que nos deu a oportunidade de viver e cuidou tão bem da gente! Sabemos que todos os dias é dia de respeitar e condecorar àquelas que exerceram a maternidade. Entretanto, o nosso calendário reservou um dia especial, o segundo domingo de maio, para mostrar que existe um dia digno de muitas homenagens.
 A HISTÓRIA DO DIA DAS MÃES
Anna Jarvis, filha de Ann Jarvis, criou o Dia das Mães para homenagear sua mãe falecida. A morte dela, em 9 de maio de 1905, afetou bastante a sua filha, a americanaAnna Jarvis. Anos depois, ela decidiu criar uma data comemorativa para homenageá-la. O trabalho de Anna Jarvis fez com que um memorial em homenagem a ela fosse realizado em maio de 1908 — esse foi o primeiro Dia das Mães. A popularização dessa data nos Estados Unidos fez com que ela eventualmente chegasse ao Brasil. Em solo brasileiro, o Dia das Mães foi instituído em 1932 pelo então presidente Getúlio Vargas, mas a data só se concretizou anos depois, durante o regime militar. 
A IMPORTÂNCIA EM COMEMORAR O DIA DAS MÃES
Mãe. Uma palavra tão pequenininha, mas que carrega uma grandeza de significado e importância, nos causando um impacto emocional enorme quando a pronunciamos, quando pensamos nela, quando estamos com ela. Porque quando pensamos em nossas mães, nas pessoas que nos trouxeram ao mundo, que nos dão suporte, apoio, sem contar o carinho e todo o amor, além das broncas, é claro, fica aparentemente óbvia a importância desta data no calendário. 
COMO COMEMORAR O DIA DAS MÃES
Algumas pessoas não têm mais as mães consigo, todavia, mesmo assim é importante relembrar os momentos vividos. Para aquelas que possuem esse valoroso presente, que tal fazer algo diferente para a sua mãe? Escreva memórias e recordações marcantes que vocês já viveram juntos, isso vai deixá-la muito feliz. Fazer um vídeo com fotos com ela certamente também pode proporcionar muita alegria, junte fotos e coloque uma música que ela gosta, vai ser demais! Outra dica é você comprar um presente, na maioria das vezes um presente bem simples pode oferecer muita alegria. E por fim, uma dica é escrever uma carta para ela, mostrando todo a sua afeição, por mais que muitos acham que apenas escrever não seja tão contemporâneo, esse tipo de atividade pode proporcionar muita felicidade. O mais importante é não deixar passar esta data sem um momento de amor, consideração e ternura.
CONCLUSÃO
Portanto, Dia das Mães é momento de reviver a ternura ao lado de alguém que cuidou tanto da gente. Aquela mulher guerreira, dedicada que nunca mediu esforços para sempre ofertar o bem, prezando pela nossa felicidade, comunicando valores para uma vida mais harmoniosa e transmitindo o sentimento mais importante da humanidade: o amor.
Texto: Tudo Sala de Aula.
https://www.tudosaladeaula.com/2021/05/atividade-religiao-dia-das-maes-com-texto-6ao9ano.html 
1. Para você, é importante comemorar o Dia das Mães? Por quê?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Sobre a história do Dia das Mães, marque a alternativa CORRETA:
a) A origem do dia das mães aconteceu no Brasil.
b) A americana Ann Jarvis foi quem criou o Dia das Mães.
c) Getúlio Vargas foi quem inventou o Dia das Mães.
xd) O Dia das Mães surgiu depois de um falecimento.
3. Quando foi comemorado o primeiro Dia das Mães?
____________________________________________________________________________________
Em maio de 1908.
4. Quais os motivos que o texto apresenta para comemorar o Dia das Mães?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Porque elas nos trouxeram ao mundo, nos dão suporte, apoio, sem contar o carinho e todo o amor.
5. Observe as frases abaixo e assinale o sentimento mais próximo que elas transmitem.
a) A mãe é meiga e nos transmite um sentimento afetuoso.
( )Paixão 		( x ) Ternura 		 ( )Paz
b) Mãe é aquela que se oferece de modo completo para o filho.
( x )Dedicação		( )Carinho		( )Alegria
c) Mãe é aquela pessoa afetuosa e é apaixonada pela felicidade do filho.
( )Alegria		( )Regozijo 		( x )Amor
d) Mãe nos protege dos riscos e perigos da vida.
( )Entusiasmo 	( x )Segurança		( )Júbilo
6. Que tipo de atividade apresentada no texto você mais gostou como sugestão para homenagear as mães?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Escreva o fato mais marcante da sua vida que você viveu ao lado da sua mãe.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Imagine que você fará uma viagem que vai demorar muito para voltar. Você precisa se despedir da sua mãe em poucas palavras. O que você diria para ela?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Faça um desenho representando sua mãe, e escreva uma mensagem bem bonita para ela.
	
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Observe a tirinha abaixo e conte uma pequena história narrando as cenas:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
TEXTO 11 – Bela, mas doente.
TEXTO 12 – Os encantos da natureza.
TEXTO 13 – Corpus Christi.
TEXTO 14 – Da natureza ao Criador.
TEXTO 15 – 
O DIA DOS PAIS
O Dia dos Pais é celebrado no segundo domingo de agosto como forma de homenagem aos pais, figuras que dedicam suas vidas a cuidar de seus filhos. 
ORIGEM DO DIA DOS PAIS
O Dia dos Pais é uma celebração moderna que, assim como o Dia das Mães, teve seu surgimento nos Estados Unidos. As primeiras celebrações dessa data remontam ao começo do século XX e estão relacionadas com Sonora Smart Dodd, artista e escritora que morava no estado de Washington. Os historiadores apontam que ela propôs a criação do Dia dos Pais como um feriado, pela primeira vez, em 1910. A sugestão de Sonora Dodd teria sido uma forma de homenagear seu pai, William Jackson Smart, um veterano da Guerra Civil Americana. Dodd conta que o seu pai criou seus filhos sozinho depois que sua mãe (e esposa de Smart), Ellen Smart, faleceu ao dar à luz seu sexto filho.
A COMEMORAÇÃO NO BRASIL
No Brasil, a celebração do Dia dos Pais foi proposta, pela primeira vez, em 1953, no jornal O Globo. A ideia partiu de Sylvio Bhering, publicitário que, na época, ocupava funções na Rede Globo. Com base em sua ideia, o jornal carioca elaborou um texto, no dia 15 de agosto de 1953, estipulando queo “Dia do Papai” seria uma forma de os filhos demonstrarem um “enternecido reconhecimento que devem a quem lhes consagra energia e desvelos, preocupações e esperanças”. A proposta de Sylvio era celebrar o primeiro Dia dos Pais no Brasil em 16 de agosto. Seu objetivo era utilizar a data para garantir mais anúncios publicitários ao jornal, pois a celebração poderia gerar aumento do consumo do comércio e visava atingir apenas a cidade do Rio de Janeiro, mas acabou se popularizando no Brasil. Como a celebração do Dia dos Pais em uma data fixa (16 de agosto) não se mostrou muito vantajosa, porque, às vezes, cairia em dias úteis, a data passou a ser celebrada no segundo domingo do mesmo mês, assim como o Dia das Mães é celebrado no segundo domingo do mês de maio.
 
TRADIÇÕES
Nesta data, os filhos homenageiam e agradecem aos papais toda a companhia, suporte e carinho recebido ao longo de suas vidas. Normalmente, neste dia, com presentes, mensagens, beijos e abraços, os filhos e filhas presenteiam seus pais, demonstrando todo o amor que sentem por eles.
CONCLUSÃO
Infelizmente nem todos têm os pais ainda vivos, todavia, vivos ou não, eles continuam trazendo o amor para o coração de todos. Os pais merecem todas as homenagens de seus filhos, pois eles lutam para conseguir um futuro melhor e tudo faz pela felicidade da família. Por isso, não deixe de homenagear seu PAI nesse Dia dos Pais!
 Fonte do texto: www.preparaenem.com (Adaptado por TSA)
1. Segundo o texto, qual o intuito em celebrar o Dia dos Pais?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Para homenageá-los, porque são figuras que dedicam suas vidas a cuidar de seus filhos.
2. Conforme o texto, assinale a alternativa VERDADEIRA:
a) O Dia dos Pais é uma celebração moderna porque surgiu no Estados Unidos.
b) O Brasil foi o país que primeiramente celebrou e oficializou o Dia dos Pais.
c) As únicas pessoas que dedicam suas vidas a cuidar de seus filhos são os pais.
xd) Como forma de reconhecimento de cuidado, foi estabelecido o Dia dos Pais.
3. Localize no texto as seguintes informações:
a) Pessoa responsável no mundo por instituir o Dia dos Pais.
____________________________________________________________________________________
a) Sonora Smart Dodd.
b) Ano da primeira comemoração do Dia dos Pais.
____________________________________________________________________________________
b) 1910
c) Pessoa que primeiro propôs o Dia dos Pais para ser comemorado no Brasil
____________________________________________________________________________________
c) Sylvio Bhering
d) Pais de origem do Dia dos Pais. 
____________________________________________________________________________________
d) Estados Unidos
e) Data sugerida para comemorar o Dia dos Pais no Brasil que acabou não acontecendo.
____________________________________________________________________________________
16 de agosto.
4. No Brasil, a comemoração do dia dos pais teve seu surgimento impulsionado pela atividade:
xa) econômica.
b) escolar.
c) religiosa.
d) literária. 
5. De acordo com o texto, como os brasileiros comemoram o Dia dos Pais?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Homenageiam e agradecem aos papais toda a companhia, suporte e carinho recebido ao longo de suas vidas. Normalmente, neste dia, com presentes, mensagens, beijos e abraços, os filhos e filhas presenteiam seus pais, demonstrando todo o amor que sentem por eles.
6. Segundo o texto, por que os pais merecem as homenagens dos seus filhos?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Porque eles lutam para conseguir um futuro melhor e tudo faz pela felicidade da família.
7. No trecho: “... não deixe de homenagear seu PAI...”, indica uma:
a) advertência.
xb) solicitação.
c) certeza.
d) dúvida.
8. Para você, é importante o calendário brasileiro estabelecer uma data para comemorar o Dia dos Pais? Por quê?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Dentre as características abaixo, escolha apenas 4 (quatro) palavras que mais definem o estilo de vida do seu pai:
( )Sério 	 ( )Determinado 
( )Trabalhador ( )Carinhoso	 
( )Observador ( )Presente
( )Atencioso	 ( )Compreensivo 
( )Honesto ( )Amigo	 
( )Conselheiro ( )Espiritual
10. Dê um belo colorido ao desenho.
11. Observe as palavras abaixo e escreva um pequeno texto em homenagem ao seu pai utilizando-as na sua mensagem.
TRABALHO AMOR CARINHO
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
TEXTO 16 – Com açúcar e com afeto.
TEXTO 17 – A união é um caminho para a paz
TEXTO 18 – É bom ser bom.
TEXTO 19 – O sentido da vida
TEXTO 20 - 
DIA DAS CRIANÇAS
. Pinte a imagem:
 Diferentemente de algumas datas comemorativas no calendário, o Dia das Crianças não é importado de outros países. Na verdade, o Brasil foi pioneiro ao dedicar um dia inteiro para celebrar e homenagear a criançada. 
Tudo começou em 1923, durante o 3º Congresso Sul-americano da Criança, quando o deputado federal Galdino do Valle Filho idealizou a criação de um dia nacional dedicado aos pequenos. Dessa forma, por meio do decreto n.º 4.867, de 5 de novembro de 1924, o presidente Artur Bernardes oficializou o dia 12 de outubro como o Dia das Crianças. A escolha da data foi muito interessante, já que coincide com o dia em que Cristóvão Colombo descobriu as Américas. Além disso, o Dia das Crianças é feriado nacional graças a uma coincidência: ser comemorado junto ao dia de Nossa Senhora Aparecida, padroeira do Brasil.
Qual é a importância do Dia das Crianças?
O Dia das Crianças celebra a infância, etapa marcante do desenvolvimento, em que se vive as primeiras experiências sociais fora do núcleo familiar, convivendo com os semelhantes e adultos no ambiente escolar.
“A entrada na creche ou na pré-escola significa, na maioria das vezes, a primeira separação das crianças dos seus vínculos afetivos familiares para se incorporarem a uma situação desocialização estruturada” (BNCC).
Desse modo, essa comemoração permite a identificação das crianças com o papel que ocupam e o sentimento de pertencimento em seu lugar na sociedade, fazendo com que se sintam valorizadas, especiais e amadas.
Importância do Dia das Crianças – ONU
A Declaração Universal Dos Direitos Das Crianças, instituída pela ONU, é uma das referências para promover uma infância digna a todas as crianças e deve ser sempre lembrada, não só no Dia das Crianças.
Conforme a declaração, a criança tem necessidade de proteção e cuidados especiais, por motivo da sua falta de maturidade física e intelectual, e são estabelecidos os direitos que assistem especificamente às crianças:
· Toda criança tem direito à igualdade, sem distinção de raça, religião ou nacionalidade.
· Toda criança tem direito à especial proteção para o seu desenvolvimento físico, mental e social.
· Toda criança tem direito a um nome e a uma nacionalidade.
· Toda criança tem direito à alimentação, moradia e assistência médica adequadas para si e a mãe.
· Toda criança tem direito à educação e a cuidados especiais para a criança física ou mentalmente deficiente.
· Toda criança tem direito ao amor e à compreensão por parte dos pais e da sociedade.
· Toda criança tem direito à educação gratuita e ao lazer infantil.
· Toda criança tem direito a ser socorrida em primeiro lugar, em caso de catástrofes.
· Toda criança tem direito a ser protegida contra o abandono e a exploração no trabalho.
· Toda criança tem direito a crescer dentro de um espírito de solidariedade, compreensão, amizade e justiça entre os povos.
 Fonte: modobrincar.rihappy.com.br
https://www.tudosaladeaula.com/2022/10/atividade-de-interpretacao-dia-da-crianca-4-5-ano.html 
https://sae.digital/importancia-do-dia-das-criancas/
1. Qual a finalidade do texto?
Xa) Informar sobre uma data comemorativa.
b) Anunciar a chegada de uma comemoração.
c) Mostrar quando Cristóvão chegou às Américas.
d) Comunicar o início do dia da criança no Brasil.
2. Sobre o texto, assinale a alternativa CORRETA.
a) O dia da criança surgiu em outros países da América do Sul.
b) O feriado do dia 12 foi inventado pelo presidente Artur Bernardes.
Xc) O Brasil foi o primeiro país a comemorar o dia da criança no mundo. 
d) O dia da criança foi definido a partir da decisão de outros países.
3. Quem criou o Dia das Crianças?
___________________________________________________________________________________
O deputado federal Galdino do Valle Filho.
4. Conforme o texto, a ação do presidente Artur Bernardes possibilitou 
a) a escolha da data.
b) a divulgação da data.
c) o planejamento da data.
Xd) a formalização da data.
5. Por que o dia da criança é feriado no Brasil?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Porque no mesmo dia é comemorado o dia de Nossa Senhora Aparecida.
. Observe a charge e responda as questões 6 a 8.
GALVÃO, Bruno. Dia das Crianças, 30 out. 2013. Disponível em: http://chargesbruno.blogspot.com/2013/10/. Acesso em: 28 ago. 2018.
Fonte: Livro – Tecendo Linguagens – Língua Portuguesa – 8º ano – Ensino Fundamental – IBEP 5ª edição – São Paulo, 2018, p. 184.
6. O que você vê na imagem? Que contraste de cores é possível perceber?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
 Crianças vidradas em seus celulares, individualmente, e diferentes brinquedos no chão, com as quais elas poderiam brincar. Há um contraste entre as crianças em preto e branco e os brinquedos coloridos.
7. Qual é o sentido da onomatopeia (palavras que imitam os sons naturais) click na charge? 
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ A onomatopeia mostra que as crianças estão teclando com alguém pelo celular.
8. Que crítica social é feita nessa charge?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
As crianças estão deixando de se divertir com brincadeiras mais tradicionais e interagir umas com as outras, face a face, para ficarem imersas e expostas na internet.
9. Qual é a importância do Dia das Crianças?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
O Dia das Crianças celebra a infância, etapa marcante do desenvolvimento, em que se vive as primeiras experiências sociais fora do núcleo familiar, convivendo com os semelhantes e adultos no ambiente escolar.
10. De acordo com a ONU, todas as crianças têm direitos garantidos. Cite pelo menos 5 direitos das crianças.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Educação, saúde, lazer, nome, nacionalidade... 
___________________________________________________________________________________
TEXTO 21 – Cuidado com boatos
TEXTO 22 – Gentileza gera gentileza
TEXTO 23 - 
O DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA
O Dia da Consciência Negra é comemorado em 20 de novembro em todo país. Essa data homenageia Zumbi, líder do Quilombo dos Palmares, um pernambucano que nasceu livre, mas foi escravizado aos seis anos. Zumbi foi assassinado em 20 de novembro de 1695. Assim, esse dia representa a luta dos negros e a busca da consciência negra.
O que é consciência negra?
Essa expressão significa reconhecer e valorizar a luta dos negros, sua cultura e suas contribuições para a formação do povo brasileiro. A data de 20 de novembro que, além de homenagear as culturas e lutas dos povos negros, reforça a importância de a sociedade como um todo refletir e agir para combater o racismo que ainda existe no país.
Qual o objetivo de comemorar esse dia?
O objetivo do Dia da Consciência Negra é fazer uma reflexão sobre a importância dos negros no desenvolvimento da identidade cultural brasileira. Afinal, a música, a política, a religião e várias outras áreas sociais foram fortemente influenciadas por essa cultura.
História da consciência negra
No período do Brasil colonial, Zumbi simbolizou a luta do negro contra a escravidão que sofriam os africanos. Zumbi morreu enquanto defendia a sua comunidade e lutava pelos direitos do seu povo. Localizado no atual estado de Alagoas, o Quilombo dos Palmares, que era liderado por Zumbi, formava a resistência ao sistema escravocrata que vigorava. Ali, os negros escravizados recuperavam sua liberdade, preservavam a cultura africana na colônia e viviam do plantio e do comércio realizado com cidades próximas.
 
Consciência Negra
O assassinato de Zumbi o transformou num mito entre os africanos escravizados e sua história foi passando de geração em geração. Zumbi lutou até a morte contra a escravidão, que só terminaria em 13 de maio de 1888, com a abolição oficial da escravatura no Brasil. A abolição ocorreu cerca de 193 anos após a morte de Zumbi.
Oficialização da data
Já o Dia da Consciência Negra foi estabelecido pelo projeto Lei nº 10.639, no dia9 de janeiro de 2003. No entanto, apenas em 2011, a presidente Dilma Rousseff sancionou a Lei que instituiu a data o Dia Nacional de Zumbi e da Consciência Negra, sem obrigatoriedade de feriado. No entanto, atualmente, a data é feriado em mais de mil municípios.
REFLETINDO
 Assim sendo, o dia 20 de novembro é a ocasião perfeita para refletir sobre a inclusão do negro na sociedade brasileira e da igualdade racial. Além de comemoração histórica, a data foi instituída para marcar e abrir o debate sobre políticas públicas de ação para o acesso dos negros ao que o Estado Democrático de Direito deve oferecer a todo cidadão: direito à educação, saúde e justiça social.
Fonte: 
https://www.calendarr.com/ 
https://educacaointegral.org.br/ 
1. Por que o dia 20 de novembro foi escolhido para comemorar o Dia da Consciência Negra?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Porque foi o dia da morte do Zumbi, líder do Quilombo dos Palmares.
2. O dia 20 de novembro tem a finalidade de apresentar
a) o fim da escravidão e do preconceito no Brasil.
b) o dia do nascimento do Zumbi dos Palmares. 
xc) o reconhecimento das conquistas dos negros.
d) a valorização de todas as culturas brasileiras.
3. Observe a imagem e responda à questão:
A imagem acima visa representar
a) a escravidão.
b) o preconceito.
c) a educação.
xd) a liberdade.
4. Um trecho do Artigo 5º da Constituição Federal garante que todos os brasileiros são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza. Você concorda com esse artigo da lei? Por quê?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Resposta Pessoal. (É esperado que os estudantes respondam sim).
5. O artigo 3º da Constituição Federal constitui os objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil. Qual alternativa abaixo NÃO se refere a um desses fundamentos? 
a) Construir uma sociedade livre, justa e solidária.
b) Promover o bem de todos, sem preconceitos de origem.
xc) Ampliar as desigualdades sociais e regionais.
d) Garantir o desenvolvimento nacional.
6. Conforme o texto, o que significa comemorar o Dia da Consciência Negra?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Significa fazer uma reflexão sobre a importância dos negros no desenvolvimento da identidade cultural brasileira. 
7. Cite áreas sociais onde elementos da cultura negra podem ser identificados.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Na música, religião, comida, dentre outras áreas sociais. (Professor, considere outras respostas.)
8. O que foi o Quilombo dos Palmares?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Foi considerado o porto seguro para os escravos que escapavam das fazendas da região. Estava localizado na Serra da Barriga, no estado de Alagoas.
9. Observe a imagem e responda:
Essa imagem visa representar principalmente 
a) o fim da violência urbana e social.
b) o combate a todo tipo de preconceito 
Xc) a erradicação da discriminação racial.
d) o reconhecimento de um erro cometido.
10. Assinale as alternativas que revelam atitudes CORRETAS para combater o racismo estrutural.
a. ( ) Silenciar, ainda que constrangido, diante de “brincadeiras” preconceituosas.
b. ( X ) Incentivar o envolvimento de pessoas negras em trabalhos sociais importantes.
c. ( X ) Ler produção de autores negros e disseminar as boas ideias de pensadores negros. 
d. (X ) Denunciar os episódios racistas e discursos de ódio observados na internet.
e. ( ) Reproduzir comportamentos preconceituosos, até serem denunciados.
f. ( X ) Não incentivar apelidos que caracterizam alguns estereótipos.
11. Para você, que ações podem ser desenvolvidas em sua comunidade que visem combater práticas racistas ainda existentes na sociedade?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
image3.png
image4.png
image5.png
image6.png
image7.png
image8.png
image9.png
image10.png
image11.png
image12.png
image13.png
image14.png
image15.png
image16.png
image17.png
image18.png
image19.png
image20.png
image1.png
image2.png