1500 questões de português-247-249

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Uma reportagem, além de oferecer dados, pode fornecer a opinião do jornalista e a sua posição em 
relação ao fato. Essa parcialidade está exemplificada no fragmento 
(A) “Não foi nenhuma modalidade dos jogos de Londres” 
(B) “e vale a pena saber as razões disso.” 
(C) “uma de ouro, uma de prata e três de bronze” 
(D) “Podemos ir mais longe. Vou fazer tudo para voltar em 2013” 
(E) “A equipe da Coreia do Sul teve a maior pontuação.” 
 
615. (TJ/SP - Assistente Social - VUNESP/2012) Assinale a alternativa em que está caracterizada a 
figura de sintaxe denominada pleonasmo. 
(A) Dizem que os brasileiros autênticos somos loucos por futebol. 
(B) Informaram que Sua Santidade continua adoentado. 
(C) Ao povo, nada lhe dão que não seja seguido de novos impostos. 
(D) Esperamos, sinceramente, você compreenda nossos motivos. 
(E) Ele que era forte e corajoso, ei-lo fraco e covarde. 
 
616. (TJ/SP - Psicólogo - VUNESP/2012) Assinale a alternativa em que está caracterizada a figura 
de sintaxe denominada pleonasmo 
(A) Esperamos, sinceramente, você compreenda nossos motivos. 
(B) Dizem que os brasileiros autênticos somos loucos por futebol. 
(C) Ao povo, nada lhe dão que não seja seguido de novos impostos. 
(D) Ele que era forte e corajoso, ei-lo fraco e covarde. 
(E) Informaram que Sua Santidade continua adoentado. 
 
617. (PM/RJ - Oficial da Polícia Militar - Inglês - IBFC - 2012) 
Texto II 
 
O bicho 
Vi ontem um bicho 
Na imundície do pátio 
Catando comida entre os detritos. 
 
Quando achava alguma coisa, 
Não examinava nem cheirava: 
Engolia com voracidade. 
 
O bicho não era um cão, 
Não era um gato, 
Não era um rato. 
 
O bicho, meu Deus, era um homem. 
 (Manuel Bandeira) 
 
No verso “O bicho, meu Deus, era um homem”, ocorre a figura de linguagem conhecida como: 
(A) Elipse. 
(B) Anáfora. 
(C) Assíndeto. 
(D) Apóstrofe. 
 
618. (UNIFESP - Vestibular - Conhecimentos Gerais - VUNESP/2012) 
 
 
 
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O efeito de humor da tira advém, dentre outros fatores, da 
 
(A) ironia, verificada na fala da personagem como intenção clara de afirmar o contrário daquilo que 
está dizendo. 
(B) paronomásia, verificada pelo emprego de palavras parecidas na escrita e na pronúncia, à moda 
de um trocadilho. 
(C) metáfora, verificada pelo emprego de termos que podem se cambiar como formas sinônimas no 
enunciado. 
(D) metonímia, verificada pelo emprego de uma palavra em lugar de outra por uma relação de 
contiguidade. 
(E) onomatopeia, verificada pelo recurso à sonoridade das palavras, que atribui outros sentidos ao 
enunciado. 
 
619. (EMAP - Nível Médio - Conhecimentos Básicos - Todos os Cargos - FUNDAÇÃO 
SOUSÂNDRADE/2012) 
QUAL DELES É MAIS GÊNIO? 
 
 
 
 
1 
 
 
 
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10 
 
 
 
 
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25 
 
 
 
 
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Na Olimpíada de Matemática, o ouro vai para quem 
soluciona melhor os desafios mais complexos. Os orientais 
domina o pódio, e vale a pena saber as razões disso. 
Ao ouvir o anúncio entusiasmado de seu nome, o 
jovem de paletó vermelho e calças curtas se ergue e 
caminha rumo aos holofotes. Do alto do palco, 
lança um olhar tímido para a plateia, onde centenas 
de admiradores se amontoam para aplaudi-lo de pé, 
enquanto ele recebe a merecida medalha de ouro. 
Não foi nenhuma modalidade dos jogos de Londres 
que cravou o nome de Jeck Lim, de Singapura, no 
panteão dos melhores do munda, mais a matemática, 
à qual ele se dedica desde pequeno como verdadeiro 
atleta. Aos 17 anos, Jeck conheceu a glória na recém- 
-encerrada Olimpíada Internaciona de Matemática 
(IMO), a mais prestigiada e concorrida competição do 
gênero desde 1959. Nesta edição, 548 alunos dos 
ensinos fundamental e médio de 100 países 
disputaram medalhas em Mar del Plata, na Argentina. 
A equipe da Coreia do Sul teve a maior pontuação e 
venceu o duelo, seguida pela da China, mas foi o 
garoto de Singapura que se tornou herói, por meio 
raro: é dele a única prova perfeita, aquela que atingiu 
os 42 pontos em jogo. Todos ali ambicionavam ser um 
“ouro 42”, apelido que passa a ser confundido com o 
próprio nome dessas pessoas precoces estrelas da 
matemática. Dos seis brasileiros do páreo, cinco 
levaram medalhas - uma de ouro, uma de prata e três 
de bronze -, dando ao país a 19ª colocação no 
ranking. “Podemos ir mais longe. Vou fazer tudo para 
voltar em 2013”, diz Rodrigo Sanches, 16 anos, 
com sua reluzente medalha de ouro, uma das 51 
distribuídas. [...] 
(Veja, 08 de agosto de 2012) 
 
Uma das formas de evitar a repetição de palavras é utilizar a elipse. Esse recurso está presente no 
trecho 
(A) “com sua reluzente medalha de ouro”. ( l 29) 
(B) “Nesta edição, 548 alunos”. ( l 14) 
(C) “Dos seis brasileiros do páreo”. ( l 24) 
(D) “é dele a única prova perfeita”. ( l 20) 
(E) “lança um olhar tímido para a plateia”. ( l 04) 
 
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620. (TST - Analista Judiciário - Taquigrafia - FCC/2012) 
A frase que, segundo os preceitos da gramática normativa do português do Brasil, está correta 
quanto à regência é: 
(A) A cada pequena discussão, costumava lhe chamar de aventureiro e até como irresponsável, e 
disso já se havia coletado muitas provas. 
(B) Nada daquela maluca versão interessava a ele, principal testemunha do caso, e por isso 
manifestou- se quanto à imediata retirada do indesejável depoimento. 
(C) A afinidade entre os colegas intensificava-se ao mesmo tempo que seus estudos se 
desenvolviam, e disso surgiu uma amizade que todos tinham orgulho. 
(D) Sua obra é daquelas que se pode dizer tudo, menos que passará despercebida a futuras 
gerações, seja para negar-lhe méritos, seja para reconhecê-los. 
(E) Aquele professor é a verdadeira razão de que muitos estudantes decidiram dedicar-se à 
pesquisa, o que lhe faz ser constantemente mencionado como exemplo a ser seguido. 
 
 
611. Resposta: “D”. 
Trata-se de um texto descritivo (descreve um ambiente), apresentando ao leitor, através dos olhos do 
autor, o que, e como era o sarau. 
 
612. Resposta: “C”. 
Dentre as características da crônica, sem dúvida, as mais notáveis são a linguagem acessível e a 
abordagem cômica de temas cotidianos. 
 
613. Resposta: “B”. 
Num texto argumentativo, o autor expõe seu ponto de vista e tenta nos convencer de que ele está 
certo. No texto acima, o ponto de vista dele é de que as leis precisa de poder para se fazer cumprir e 
ele nos mostra através de exemplos (o economista, o caboclo, o mal-educado...) que está certo. 
 
614. Resposta: “B”. 
A expressão “vale a pena”, mostra com espontaneidade a opinião do jornalista que escreveu a 
repostagem. 
 
615. Resposta: “C”. 
O pleonasmo é uma figura que se caracteriza pela repetição de um termo, com o intuito de intensificar a 
expressividade deste termo. Em C, percebe-se a repetição do objeto indireto através do uso do pronome lhe, 
que refere-se a ao povo. 
 
616. Resposta: “C”. 
O pleonasmo é uma figura que se caracteriza pela repetição de um termo, com o intuito de intensificar a 
expressividade deste termo. Em C, percebe-se a repetição do objeto indireto através do uso do pronome lhe, 
que refere-se a ao povo. 
 
617. Resposta: “D”. 
Apóstrofe é a figura de linguagem que consiste em fazer uma interrupção do que se está escrevendo 
para dirigir-se a uma pessoa. No caso: “ meu Deus” 
 
618. Resposta: “B”. 
A paronomásia se caracteriza pela semelhança entre palavras de idiomas diferentes ou uso de 
palavras semelhantes no som, mas diferentes na significação. É o que acontece em sovaco e só vácuo, 
que dentro do contexto da charge gera este efeito de humor tão inteligente. 
 
619. Resposta: “E”. 
Temos um caso de sujeito elíptico (oculto). Ele “lança um olhar tímido para a plateia”. 
 
620. Resposta: “B”. 
Temos que observar atentamente cada uma das assertivas, uma vez que à primeira vista pode nos 
parecer que não há erro em algumas delas, pois na linguagem informal, realmente não há. Mas, 
observemos atentamente a alternativa A e veremos que o verbo chamar está seguido da preposiçãode