ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - INTEGRAÇÃO SENSORIAL

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Iniciado em terça, 4 fev 2025, 12:35
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 10 fev 2025, 18:56
Tempo
empregado
6 dias 6 horas
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Questão 1
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
A integração sensorial é um processo essencial que ocorre no sistema nervoso central, permitindo que estímulos sejam
organizados e processados para gerar respostas funcionais. Crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) podem
apresentar disfunções nesse processo, levando a dificuldades na adaptação ao ambiente, como aversão a sons altos ou busca
intensa por estímulos táteis. Reconhecer essas dificuldades é essencial para o planejamento terapêutico.
Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F) para as afirmativas abaixo:
 
(  ) Crianças com TEA podem buscar intensamente estímulos sensoriais, como cheirar objetos.
(   ) A disfunção sensorial ocorre apenas no sistema tátil.
(  ) A integração sensorial ajuda a organizar estímulos para respostas adaptativas.
(  ) Hipersensibilidade a ruídos é um exemplo de disfunção sensorial em crianças com TEA.
(   ) A avaliação sensorial é irrelevante para o tratamento do autismo.
 
Assinale a alternativa correta:
a. F, F, F, V, F.
b. V, V, F, F, F.
c. V, F, V, V, F.
d. V, F, V, F, V.
e. F, F, V, V, V.
Sua resposta está correta.
Painel / Minhas Disciplinas / BACHARELADO EM TERAPIA OCUPACIONAL EAD-9025- PRÁTICA DE INTEGRAÇÃO SENSORIAL (PI) (MATRIZ 2022)
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Questão 2
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Questão 3
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Os sistemas sensoriais interagem entre si para promover respostas adaptativas. Por exemplo, o sistema vestibular trabalha em
conjunto com o sistema visual para manter o equilíbrio e a coordenação. Disfunções nessa integração podem dificultar tarefas
como subir escadas ou praticar esportes.
Marque a alternativa que apresenta um exemplo de integração sensorial entre dois sistemas.
a. Sistema tátil e proprioceptivo: perceber sons em um ambiente barulhento.
b. Sistema visual e auditivo: coordenar movimentos enquanto desenha.
c. Sistema tátil e vestibular: selecionar alimentos com base em cores.
d. Sistema vestibular e visual: manter o equilíbrio enquanto anda de bicicleta.
e. Sistema proprioceptivo e vestibular: evitar contato visual direto.
Sua resposta está correta.
A integração sensorial desempenha um papel crucial no desenvolvimento infantil, por ser por meio dela que o cérebro organiza
informações sensoriais vindas do ambiente e do corpo. Crianças com autismo frequentemente apresentam dificuldades nesse
processo, o que pode interferir em sua capacidade de responder adequadamente aos estímulos cotidianos. Por exemplo,
algumas crianças podem evitar determinados sons ou texturas, enquanto outras buscam intensamente estímulos sensoriais.
Esses comportamentos estão diretamente relacionados à forma como o sistema nervoso processa essas informações.
 
Assinale a alternativa que melhor define integração sensorial.
a. Um sistema responsável apenas pelo equilíbrio corporal.
b. O processo cerebral de organizar estímulos sensoriais para gerar respostas funcionais.
c. Um fenômeno exclusivamente relacionado ao desenvolvimento motor.
d. A habilidade de processar apenas estímulos visuais e auditivos.
e. A capacidade de memorizar informações complexas.
Sua resposta está correta.
Questão 4
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Questão 5
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
O sistema vestibular, localizado no ouvido interno, é fundamental para o equilíbrio e a coordenação motora. Disfunções nesse
sistema podem levar a comportamentos como busca constante por girar ou evitar movimentos rápidos. Em crianças com TEA,
dificuldades vestibulares são comuns e impactam diretamente na organização motora.
 
Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
 
( ) O sistema vestibular processa informações relacionadas ao equilíbrio.
( ) Crianças com disfunção vestibular frequentemente têm aversão a balanços e escorregadores.
( ) O sistema vestibular está localizado no córtex cerebral.
( ) Hiporresponsividade vestibular pode levar à busca constante por movimentos giratórios.
( ) A avaliação vestibular é irrelevante para o desenvolvimento motor.
 
Assinale a alternativa correta:
a. V, V, F, V, F.
b. F, F, V, V, F.
c. V, F, V, F, F.
d. V, V, F, F, V.
e. F, V, V, F, F.
Sua resposta está correta.
O Sensory Profile é uma ferramenta amplamente usada para avaliar padrões sensoriais em crianças. Ele identifica áreas de
hipersensibilidade, hiporresponsividade ou busca sensorial, ajudando os profissionais a planejar intervenções. É uma avaliação
especialmente útil em crianças com TEA, cujas respostas sensoriais podem variar significativamente.
Qual das alternativas abaixo é verdadeira sobre o Sensory Profile? Assinale a resposta correta:
a. É aplicado somente em crianças com diagnóstico confirmado de TEA.
b. Avalia apenas o sistema vestibular e tátil.
c. Ajuda a identificar padrões de resposta sensorial e direcionar intervenções terapêuticas.
d. É utilizado para medir exclusivamente o nível de cognição infantil.
e. Avalia exclusivamente a coordenação motora grossa.
Sua resposta está correta.
Questão 6
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
O planejamento motor depende de informações precisas de diferentes sistemas sensoriais, especialmente o tátil, vestibular e
proprioceptivo. Crianças com dispraxia, uma condição frequentemente associada à TEA, apresentam dificuldades em executar
sequências de movimentos. Isso pode se manifestar em tarefas simples, como subir escadas ou usar talheres.
Assinale a alternativa que exemplifica corretamente uma dificuldade de planejamento motor.
a. Reagir exageradamente a sons altos.
b. Ignorar estímulos visuais em ambientes brilhantes.
c. Girar intensamente sem propósito.
d. Demorar para vestir-se por dificuldade em organizar os movimentos.
e. Evitar alimentos com texturas variadas.
Sua resposta está correta.
Questão 7
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Os sistemas tátil, vestibular e proprioceptivo desempenham papéis distintos, mas interdependentes, no desenvolvimento
infantil. Crianças com disfunção sensorial podem apresentar comportamentos específicos que indicam dificuldades em um ou
mais desses sistemas. Por exemplo, a hiporresponsividade proprioceptiva pode levar a quedas frequentes ou dificuldade em
sentir o próprio corpo.
 
Assinale a alternativa que apresenta a descrição correta de cada sistema sensorial:
a. Tátil: percepção sonora;
Vestibular: consciência corporal;
Proprioceptivo: equilíbrio.
b. Tátil: percepção de cores;
Vestibular: reação a sabores;
Proprioceptivo: estímulo de cheiro.
c. Tátil: processamento de informações sonoras;
Vestibular: sensação de dor;
Proprioceptivo: reconhecimento de estímulos visuais.
d. Tátil: percepção de texturas;
Vestibular: equilíbrio e movimento;
Proprioceptivo: consciência corporal.
e. Tátil: estímulo visual;
Vestibular: sensação tátil;
Proprioceptivo: controle do sistema auditivo.
Sua resposta está correta.
Questão 8
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
Questão 9
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
A hiporresponsividade sensorial é um padrão frequentemente observado em crianças com TEA. Nesse caso, a criança pode não
reagir a estímulos que normalmente causariam desconforto, como sons altos ou contato físico intenso. Essas características
podem dificultar o reconhecimento de sinais perigosos ou a interação com o ambiente de maneira funcional.
Assinale a alternativa que apresenta exemplos de hiporresponsividade sensorial.
a. Busca intensa por girar ou balançar continuamente.
b. Irritaçãocom texturas ásperas e sons altos.
c. Preferência por alimentos crocantes devido à textura.
d. Falta de reação a estímulos dolorosos ou a toques leves.
e. Evitar contato visual em interações sociais.
Sua resposta está correta.
O sistema proprioceptivo desempenha um papel essencial na percepção do próprio corpo no espaço. Ele é ativado por
estímulos vindos de articulações, músculos e tendões, permitindo que a criança realize movimentos coordenados. Em crianças
com autismo, a disfunção nesse sistema pode dificultar em atividades simples, como segurar um lápis ou pular em uma perna
só.
Assinale a alternativa que melhor descreve o papel do sistema proprioceptivo.
a. Identificação de sons em diferentes ambientes.
b. Percepção do corpo no espaço e controle da força aplicada.
c. Coordenação da visão com o movimento ocular.
d. Processamento de texturas e temperaturas.
e. Regulação emocional por meio do equilíbrio.
Sua resposta está correta.
Questão 10
Completo
Atingiu 0,10 de 0,10
A hipersensibilidade auditiva é uma condição comum em crianças com TEA, causando desconforto em ambientes com sons
intensos ou inesperados. Essa característica pode levar a comportamentos de evasão ou desorganização. A compreensão desses
sinais é essencial para ajustar o ambiente às necessidades da criança.
Marque a alternativa que apresenta corretamente um exemplo de comportamento causado por hipersensibilidade auditiva.
a. Cobrir os ouvidos ao ouvir sons altos ou inesperados.
b. Ficar indiferente a ruídos altos durante atividades.
c. Buscar ambientes com música alta e barulhos intensos.
d. Ignorar o som da campainha ou vozes altas.
e. Reagir exclusivamente a estímulos visuais brilhantes.
Sua resposta está correta.
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