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Pronome Relativo “Onde”
LÍNGUA PORTUGUESA
PRONOME RELATIVO “ONDE”
• Refere-se, obrigatoriamente, à ideia de lugar;
• Visto que se refere a ideia de lugar, exerce a função sintática de adjunto adver-
bial de lugar.
Partindo para a análise das seguintes sentenças:
• A casa em que ele foi encontrado parecia abandonada.
– Pronome relativo: que
– Oração subordinada adjetiva restritiva: “em que ele foi encontrado”
– Oração principal: “a casa parecia abandonada”
No lugar do “em que”, é permitido o uso de “na qual”, confirmando que o vocábulo “que” 
é um pronome relativo. Não obstante, é possível utilizar “onde” no lugar de “em que”, pois a 
referida palavra faz alusão “a casa” e, consequentemente, a algum lugar.
• Brasília onde moro é um lugar agradável.
– Oração subordinada adjetiva: onde moro. 
O “onde” faz referência a palavra Brasília, configurando um pronome relativo. Além disso, 
é possível isolar as duas orações com o uso da vírgula, pois faria com que a frase tivesse um 
maior valor explicativo.
• A cidade onde moro é um lugar agradável.
– Oração subordinada adjetiva: onde moro.
Obs.: Não caberia o uso da vírgula entre as duas orações, pois a frase traz uma ideia 
restritiva.
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Pronome Relativo “Onde”
LÍNGUA PORTUGUESA
Onde x aonde
• Verbos MECLIC:
– Mandar;
– Enviar;
– Comparecer;
– Levar;
– Ir;
– Chegar.
Obs.: Nesses verbos cabe o uso da palavra “aonde”. 
Obs.: A diferença entre “onde” e “aonde” se dá em relação a regência do verbo.
Vale ressaltar os seguintes exemplos do uso correto do “onde” e “aonde”:
• Errado: on cê tá?
– Correto: onde você está.
• Errado: On cê vai?
– Correto: Aonde você vai?
• Errado: On cê foi?
– Correto: Aonde você foi?
Obs.: O “onde” e o “aonde” não são pronomes relativos, mas advérbios interrogativos.
DIRETO DO CONCURSO
288. (DPF/SUPERIOR/CESPE) Mantendo se a correção gramatical do texto, pode se em-
pregar em que ou onde em lugar de “no qual”.
TEXTO: nossos projetos de vida dependem muito do futuro do país no qual vivemos.
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Pronome Relativo “Onde”
LÍNGUA PORTUGUESA
COMENTÁRIO
O “no qual” retoma a palavra “país” e, logo, caberia o “em que” e o “onde”, mas não a pa-
lavra “aonde”. 
289. (FUNDEP/CRM/MG) Releia o trecho a seguir.
“A precariedade das instalações em locais onde a limpeza é fundamental também foi 
percebida.”
Em relação à palavra destacada, de acordo com a norma padrão da língua portuguesa, 
assinale alternativa CORRETA.
a. É usada com verbos que indicam movimento.
b. Pode ser substituída por “.
c. Foi utilizado corretamente, assim como em “Existem lances onde os juízes erram”.
d. Pode ser substituída pela locução “em que”.
COMENTÁRIO
a. Não é indicado utilizar a metodologia de movimento.
b. A palavra “aonde” não é aconselhada no contexto.
c. “lances” não é lugar, sendo o correto o termo “em que”.
d. É possível a substituição pela locução “em que”.
290. (TRE-RJ/CESPE/TÉCNICO) Mantém se a correção gramatical do período ao se subs-
tituir “por nos quais.
TEXTO: mas a realidade é bem outra na maioria dos municípios, onde a missão dos 
eleitos é discutível.
COMENTÁRIO
A troca do “onde” pelo “por nos quais” é simples, além de “onde” fazer referência à “muni-
cípios” e que, logo, é cabível o termo “nos quais”.
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Pronome Relativo “Onde”
LÍNGUA PORTUGUESA
291. (UF-RR/TÉCNICO/ 2019) Marque a opção errada em relação aos usos
de onde e aonde de acordo com a Norma Culta.
a. Aonde você vai com tanta pressa?
b. Aonde você mora?
c. Você sabe onde está a minha bolsa?
d. O local onde você mora está muito perigoso.
e. Na cidade onde eu nasci faz muito frio.
COMENTÁRIO
a. Quem vai à algum lugar, vai “aonde”.
b. Quem mora, mora em algum lugar, ou seja, não cabe “aonde”.
c. A bolsa está em um local.
d. O termo está empregado corretamente.
e. O onde faz referência ao lugar.
292. (UF-RR/TÉCNICO/ 2019) No trecho: “[...] não permitindo identificar se essa disparidade 
ocorre nas nações onde a preocupação foi maior, como no Brasil.”, o termo destacado 
foi corretamente utilizado em:
a. Onde estão indo as pessoas naquele carro?
b. Aquela situação onde eu fui envolvida me prejudicou muito.
c. Ouvi uma história onde a personagem principal era uma menina extraterrestre.
d. O artista deve ir onde o povo está.
e. Gostaria de estar na cidade onde nos conhecemos.
COMENTÁRIO
a. O correto é “aonde”, e não “onde”.
b. Situação não é lugar, o termo correto é “em que”.
c. Deve ser utilizado “em que”, mas não “onde”.
d. O artista deve ir a algum lugar, logo a palavra indicada é “aonde”.
e. O “onde” faz referência à ideia de cidade, ou seja, de um lugar. 
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Pronome Relativo “Onde”
LÍNGUA PORTUGUESA
293. (FGV/AL-RO/ANALISTA/2018) Assinale a opção que apresenta a frase em que houve 
troca indevida entre onde e aonde.
a. “Muitas vezes, a sorte é como as mulheres ricas e gastadoras, que arruínam as casas 
para onde levaram um rico dote.”.
b. “Onde poderia refugiar-me, se não tivesse os queridos dias de minha juventude?”.
c. “A nossa pátria está onde somos amados”.
d. “Onde não estamos é que estamos bem. Já não estamos no passado e ele nos 
parece belíssimo.”.
e. “Infeliz é o espírito ansioso pelo futuro, onde nunca chegaremos.”.
COMENTÁRIO
a. O “onde”, no contexto da alternativa, faz referência a algum lugar.
b. Quem se refugia, se refugia para algum lugar.
c. O termo é utilizado de maneira adequada.
d. “Onde” traz referência a algum lugar.
e. O correto seria “aonde”.
294. (FAUEL/CÂMARA/2015) Assinale a alternativa na qual o pronome relativo NÃO está 
adequadamente empregado segundo a variedade linguística culta:
a. Os pais cujas crianças não receberam boletim devem comparecer.
b. Devem viajar apenas os alunos que foram classificados.
c. Este é o aparelho do qual falei.
d. Parecia uma briga onde ninguém entendia nada.
COMENTÁRIO
a. O pronome relativo “cujas” se refere a um termo anterior, mas concorda com o termo 
posterior, além de estabelecer a ideia de posse.
b. O “que” tem o sentido de “os quais”.
c. Quem fala, fala de. Desse modo, “do qual” está empregado de maneira correta.
d. Briga não é lugar, ou seja, o correto seria “em que” invés de “onde”.
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Pronome Relativo “Onde”
LÍNGUA PORTUGUESA
295. (TELEBRAS/SUPERIOR/CESPE) O “que” classifica-se, no período, como conjunção e 
introduz o complemento oracional da forma verbal “saber”.
TEXTO: Vagamente interessados por um assunto, mas prontos a nos desviar a qual-
quer instante de acordo com o clima do momento, sem saber exatamente o que procu-
ramos, mas sempre acabando por encontrar alguma coisa, derivamos de site em site, 
de link em link, recolhendo aqui e ali coisas de nosso interesse. 
COMENTÁRIO
Sempre que se observar em um texto “o que”, deve-se analisar que “o” se trata de um pro-
nome demonstrativo, enquanto o “que” é um pronome relativo. Desse modo, não haverá 
conjunção, nem a introdução de complemento oracional.
GABARITO
 288. C
 289. d
 290. C
 291. b
 292. e
 293. e
 294. d
 295. E
25m
��Este material foi elaborado pela equipe pedagógica do Gran Concursos, de acordo com a aula pre-
parada e ministrada pelo professor Lucas Lemos. 
A presentedegravação tem como objetivo auxiliar no acompanhamento e na revisão do conteúdo 
ministrado na videoaula. Não recomendamos a substituição do estudo em vídeo pela leitura exclu-
siva deste material.
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