Educomunicação

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Educomunicação 
Questão 1: 
Segundo Soares (1999), existem quatro áreas de intervenção social da Educomunicação. 
Sobre elas, é correto afirmar que: 
Resposta correta: 
A área da gestão comunicativa destina-se ao planejamento, realização e execução dos 
procedimentos e processos relacionados com Educação/Cultura/Comunicação, favorecendo a 
criação de ecossistemas comunicacionais. 
Questão 2: 
Sobre a presença de argumentos favoráveis à Educomunicação na BNCC, consideramos: 
Resposta correta: 
A BNCC conclui que os jovens no processo de finalização do Ensino Médio devem desenvolver 
habilidades que lhes capacitem a se posicionar, questionar e perceber o mundo criticamente. 
Questão 3: 
Sobre metodologias ativas na educação, é correto afirmar que: 
Resposta correta: 
As metodologias ativas são possibilidades pedagógicas centralizadas no estudante e seu 
processo de aprendizagem. 
Questão 4: 
De acordo com Sanchez (2003), existem sete elementos fundamentais nos processos 
comunicacionais. Sobre esses elementos, podemos considerar: 
Resposta correta: 
Feedback é considerado o elo final do processo de comunicação. 
Questão 5: 
Ano: 2018 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: ABIN Prova: Oficial Técnico de Inteligência - Área 
4 
A EaD é considerada uma prática educativa mediatizada. 
Resposta correta: 
Certo 
Questão 6: 
Ano: 2018 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UNIFESSPA Prova: Técnico em Assuntos Educacionais 
Sobre as diferentes formas de disponibilização e uso adequado das tecnologias de 
informação e comunicação no âmbito educacional, é correto afirmar que 
Resposta correta: 
Provocam transformações nas formas de organização do tempo, do espaço, das formas de 
comunicação e nas relações internas e externas das unidades educativas. 
Questão 7: 
Ano: 2018 Banca: FADESP Órgão: IF-PA Prova: Professor - Matemática 
As Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) apresentam-se como uma alternativa 
indispensável no processo de ensino e aprendizagem de Matemática. Atualmente, o uso do 
celular com finalidade pedagógica é uma tendência cada vez mais forte. Para o uso do celular 
em sala de aula como recurso no ensino de Matemática, considere as seguintes propostas: 
I. o professor pode propor que os alunos usem o celular durante a aula, sem restrições; 
II. o professor pode propor que os alunos façam pesquisas, durante a aula, para 
complementar os conteúdos abordados em sala de aula; 
III. o professor pode propor um problema-desafio para que os alunos criem conteúdo 
audiovisual e apresentem os resultados nas aulas seguintes; 
IV. o professor pode propor que os alunos usem os celulares como desejarem, por algum 
tempo e, depois, se concentrem nas atividades de sala de aula. 
As propostas mais adequadas ao uso pedagógico do celular em sala de aula são 
Resposta correta: 
II e III. 
Questão 8: 
Ano: 2018 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UNIFESSPA Prova: Técnico em Assuntos Educacionais 
Sobre a efetividade das articulações entre processos educativos e tecnologias educacionais, 
com base em uma visão social e inclusiva, é correto afirmar que essas articulações 
Resposta correta: 
Percebem que o grande desafio não é só introduzir novas tecnologias com o conjunto das 
transformações que isso implica, por exemplo, nos processos educativos, mas também 
assegurar que as transformações sejam fonte de oportunidades para amplos segmentos da 
sociedade. 
Questão 9: 
São inúmeras produções midiáticas. Dentre elas, podemos citar os fanzines. No que se refere 
à produção de fanzine, podemos considerar: 
Resposta correta: 
O fanzine vem sendo utilizado nos espaços escolares enquanto possibilidade pedagógica 
inserida em práticas educomunicativas. 
Questão 10: 
A partir dos estudos realizados em Educomunicação, encontramos uma colocação pertinente 
sobre a utilização das mídias em sala de aula em: 
Resposta correta: 
A seguinte citação foi dita por Paulo Freire: “o pensar do educador somente ganha 
autenticidade na autenticidade do pensar dos educandos, mediatizados ambos pela realidade, 
portanto, na intercomunicação”. 
 
Questão 1: 
Ano: 2018 Banca: COPESE - UFT Órgão: UFT Prova: Pedagogo 
Sobre a importância e a incorporação das tecnologias da informação e da comunicação nos 
processos educacionais, assinale a alternativa CORRETA. 
Resposta correta: 
Desafios principais quanto à proposta de inovações tecnológicas à Educação, se apresentam: a 
garantia de acesso pleno para toda a sociedade e a formação de docentes para o uso crítico 
dos suportes tecnológicos em atividades que sejam realmente diferenciadas e significativas. 
Questão 2: 
Ano: 2018 Banca: FADESP Órgão: IF-PA Prova: Professor - Matemática 
As Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) apresentam-se como uma alternativa 
indispensável no processo de ensino e aprendizagem de Matemática. Atualmente, o uso do 
celular com finalidade pedagógica é uma tendência cada vez mais forte. Para o uso do celular 
em sala de aula como recurso no ensino de Matemática, considere as seguintes propostas: 
I. o professor pode propor que os alunos usem o celular durante a aula, sem restrições; 
II. o professor pode propor que os alunos façam pesquisas, durante a aula, para 
complementar os conteúdos abordados em sala de aula; 
III. o professor pode propor um problema-desafio para que os alunos criem conteúdo 
audiovisual e apresentem os resultados nas aulas seguintes; 
IV. o professor pode propor que os alunos usem os celulares como desejarem, por algum 
tempo e, depois, se concentrem nas atividades de sala de aula. 
As propostas mais adequadas ao uso pedagógico do celular em sala de aula são 
Resposta correta: 
II e III. 
Questão 3: 
No processo formativo do educomunicador, uma formação qualificada com o que propõe o 
campo da Educomunicação é fundamental. Assim, na formação e atuação do 
educomunicador, é importante levar em consideração que: 
Resposta correta: 
Um elemento fundamental no perfil do educomunicador é a sua capacidade para expressar 
saberes prévios e mobilizar-se em negociações com novos saberes. 
Questão 4: 
Ano: 2018 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: SEDUC-AL Prova: Professor - Biologia 
A respeito de recursos didáticos que podem ser empregados no ensino de biologia, julgue o 
item seguinte. 
A popularização das câmeras digitais acopladas aos telefones celulares, por facilitar o 
registro do ambiente natural e urbano, tem potencial para fazer avançar o emprego da 
fotografia como recurso didático-pedagógico no ensino de biologia. 
Resposta correta: 
Certo 
Questão 5: 
Ano: 2018 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: ABIN Prova: Oficial Técnico de Inteligência - Área 
4 
A EaD é considerada um sistema de comunicação bidirecional. 
Resposta correta: 
Certo 
Questão 6: 
É fundamental pensar a formação do professor diante dos desafios encontrados na busca por 
inserir as Tecnologias da Informação e da Comunicação nas práticas educativas. Para Sancho 
(1998), a formação docente deve acontecer considerando cinco aspectos. Sobre um deles e 
suas características, é correto afirmar: 
Resposta correta: 
Formação instrumental refere-se à interação e familiaridade com os computadores e outros 
dispositivos. 
Questão 7: 
Ano: 2018 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UNIFESSPA Prova: Técnico em Assuntos Educacionais 
Sobre as diferentes formas de disponibilização e uso adequado das tecnologias de 
informação e comunicação no âmbito educacional, é correto afirmar que 
Resposta correta: 
Provocam transformações nas formas de organização do tempo, do espaço, das formas de 
comunicação e nas relações internas e externas das unidades educativas. 
Questão 8: 
A alternativa que melhor define o educomunicador é: 
Resposta correta: 
O educomunicador é o profissional que se institui por meio de caminhos marcados pela busca 
de uma gestão criativa e democrática de qualquer ação comunicativa. 
Questão 9: 
Vivemos num contexto caracterizado pela convergência das mídias. Sobreessa cultura da 
convergência midiática, entende-se que: 
Questão 10: 
Sobre a presença de argumentos favoráveis à Educomunicação na BNCC, consideramos: 
Resposta correta: 
A BNCC conclui que os jovens no processo de finalização do Ensino Médio devem desenvolver 
habilidades que lhes capacitem a se posicionar, questionar e perceber o mundo criticamente. 
Questão 1: 
Ano: 2018 Banca: COPESE - UFT Órgão: UFT Prova: Pedagogo 
Sobre a importância e a incorporação das tecnologias da informação e da comunicação nos 
processos educacionais, assinale a alternativa CORRETA. 
Resposta correta: 
Desafios principais quanto à proposta de inovações tecnológicas à Educação, se apresentam: a 
garantia de acesso pleno para toda a sociedade e a formação de docentes para o uso crítico 
dos suportes tecnológicos em atividades que sejam realmente diferenciadas e significativas. 
Questão 2: 
A participação da juventude em produções midiáticas traz contribuições significativas para 
esse público. Acerca dessas contribuições, podemos mencionar: 
Resposta correta: 
A juventude ao participar de produções midiáticas se autoriza nesses processos, encontrando 
possibilidades de mudanças da sua realidade social. 
Questão 3: 
As discussões que envolvem as práticas educativas e a utilização das tecnologias digitais vem 
ganhando destaques entre teóricos e pensadores da área. Sobre a mediação pedagógica e 
utilização dessas tecnologias, podemos defender que: 
Resposta correta: 
A presença das TIC nas práticas comunicativas na comunidade escolar favorece a construção do 
conhecimento e disseminação de informações, fazendo com que o professor repense o seu 
lugar em defesa de uma mediação pedagógica. 
Questão 4: 
Sabemos que as metodologias consideradas mais tradicionais já não atendem às 
necessidades e desafios das práticas de ensino na cultura contemporânea, bem como não 
atendem às demandas dos sujeitos dos processos de aprendizagem. A partir dessa 
compreensão, podemos defender que: 
Resposta correta: 
As Tecnologias da Informação e da Comunicação instauram nova lógica de acesso à informação 
e novas formas de comunicação. 
Questão 5: 
Ano: 2018 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: ABIN Prova: Oficial Técnico de Inteligência - Área 
4 
A EaD é considerada um sistema de comunicação bidirecional. 
Resposta correta: 
Certo 
Questão 6: 
Ano: 2018 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UNIFESSPA Prova: Técnico em Assuntos Educacionais 
Sobre as diferentes formas de disponibilização e uso adequado das tecnologias de 
informação e comunicação no âmbito educacional, é correto afirmar que 
Resposta correta: 
Provocam transformações nas formas de organização do tempo, do espaço, das formas de 
comunicação e nas relações internas e externas das unidades educativas. 
Questão 7: 
É fundamental pensar a formação do professor diante dos desafios encontrados na busca por 
inserir as Tecnologias da Informação e da Comunicação nas práticas educativas. Para Sancho 
(1998), a formação docente deve acontecer considerando cinco aspectos. Sobre um deles e 
suas características, é correto afirmar: 
Resposta correta: 
Formação instrumental refere-se à interação e familiaridade com os computadores e outros 
dispositivos. 
Questão 8: 
Sobre metodologias ativas na educação, é correto afirmar que: 
Resposta correta: 
As metodologias ativas são possibilidades pedagógicas centralizadas no estudante e seu 
processo de aprendizagem. 
Questão 9: 
Vivemos num contexto caracterizado pela convergência das mídias. Sobre essa cultura da 
convergência midiática, entende-se que: 
Resposta correta: 
Numa sociedade marcada pela convergência das mídias, as relações entre quem produz e 
quem consome mídias são repensadas. 
Questão 10: 
Ano: 2018 Banca: FADESP Órgão: IF-PA Prova: Professor - Matemática 
As Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) apresentam-se como uma alternativa 
indispensável no processo de ensino e aprendizagem de Matemática. Atualmente, o uso do 
celular com finalidade pedagógica é uma tendência cada vez mais forte. Para o uso do celular 
em sala de aula como recurso no ensino de Matemática, considere as seguintes propostas: 
I. o professor pode propor que os alunos usem o celular durante a aula, sem restrições; 
II. o professor pode propor que os alunos façam pesquisas, durante a aula, para 
complementar os conteúdos abordados em sala de aula; 
III. o professor pode propor um problema-desafio para que os alunos criem conteúdo 
audiovisual e apresentem os resultados nas aulas seguintes; 
IV. o professor pode propor que os alunos usem os celulares como desejarem, por algum 
tempo e, depois, se concentrem nas atividades de sala de aula. 
As propostas mais adequadas ao uso pedagógico do celular em sala de aula são 
Resposta correta: 
II e III. 
Os trabalhos em grupo compõem à resolução de problemas, pois envolve a participação 
ativa dos alunos, como também as hipermídias que favorecem uma plataforma dinâmica que 
utiliza diversos tipos de mídias como áudio, vídeo, textos, animações, gráficos, ilustrações. Os 
docentes, através dessa atividade de resolução de problemas, podem também gerar desafios 
ou tarefas. Dentre as opções abaixo, assinale aquela que NÃO corresponde a essas 
atividades. 
Resposta correta: 
Moodboard. 
Questão 10: 
O designer instrucional desenvolve suas atividades com a ajuda de diversos profissionais de 
áreas distintas, conseguindo alcançar e promover uma melhor instrução e aprendizagem. 
Escolha a opção correta que descreva algumas das áreas que se enquadram no design 
instrucional: 
Resposta correta: 
Educação, administração, computação e gestão da engenharia. 
Num mundo marcado por profundas transformações, vivemos na cultura da convergência e 
ela é caracterizada por práticas colaborativas, exigindo da escola novas fórmulas e 
metodologias inovadoras que dialoguem com esse cenário cultural e com os atores sociais 
envolvidos. No que se refere às metodologias inovadoras e aproximações com práticas 
educomunicativas, podemos afirmar que: 
Resposta correta: 
Ensino Híbrido é uma metodologia de ensino caracterizada por misturar o ensino online e o 
ensino presencial.