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A palavra cujo número de letras é igual ao número de fonemas é:


a. Caminhando
b. Ressoou
c. Sucedida
d. Espelhos
e. Grandes

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Questões resolvidas

A palavra cujo número de letras é igual ao número de fonemas é:


a. Caminhando
b. Ressoou
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Prévia do material em texto

1. Códigos Linguísticos: Processos cognitivos na linguagem oral e escrita - Avaliação
	Situação
	Finalizada
	Iniciado
	quarta-feira, 15 jan. 2025, 22:54
	Concluído
	quarta-feira, 15 jan. 2025, 23:29
	Duração
	34 minutos 52 segundos
	Nota
	20,00 de um máximo de 20,00(100%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
São graus de dificuldade na aquisição da linguagem de acordo com Mousinho (2008):
Questão 1Escolha uma opção:
a.
Forma, conteúdo e escrita
b.
Fala, Conteúdo e uso
c.
Forma, conteúdo e uso
d.
Conteúdo, fala e escrita
e.
Uso, fala e escrita
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A partir da publicação dos Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa para o Ensino Fundamental, os gêneros textuais passam a ser:
Questão 2Escolha uma opção:
a.
Objeto de ensino, considerando a linguagem oral somente da classe dominante.
b.
Objeto de ensino, considerando a linguagem escrita do padrão culto.
c.
Objeto de ensino, considerando a linguagem verbal e a escrita.
d.
Objeto de ensino, considerando a linguagem somente escrita. 
e.
Objeto de ensino, considerando a linguagem oral de diversas formas, que passam a fazer parte do currículo, diminuindo a dicotomia entre a língua falada e a língua escrita.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Fonologia significa:
Questão 3Escolha uma opção:
a.
Ciência que estuda como é o processo mental da alfabetização
b.
Ciência que estuda o aparelho respiratório
c.
Ciência que estuda o som da fala
d.
Ciência que estuda os códigos linguísticos
e.
Ciência que estuda a grafia das palavras
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Para Mousinho (2008) o sistema de aprendizagem da linguagem se divide em dois sistemas. São eles:
Questão 4Escolha uma opção:
a.
Linguagem e Aparelho Respiratório
b.
Linguagem e Cognição; Linguagem e Fala
c.
Linguagem e Comunicação
d.
Linguagem e inteligência
e.
Linguagem e Cognição; Linguagem e Comunicação
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
De acordo com a escola de _________, o desenvolvimento cognitivo avança por si, em geral seguido pelo desenvolvimento linguístico, ou encontrando reflexo na linguagem da criança. O intelecto da criança desenvolve-se por meio da interação com as coisas e pessoas do seu meio ambiente. Na medida em que a linguagem está envolvida nessas interações, pode ampliar ou facilitar o desenvolvimento em alguns casos, mas não produz por si mesma, crescimento cognitivo.
Questão 5Escolha uma opção:
a.
Skynner
b.
Chomsky
c.
Piaget
d.
Pavlov
e.
Vygotsky
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Podemos valorizar os alunos e seus conhecimentos, pelos seus modos de falar, apropriando de suas histórias e culturas, dando a eles poder e voz. Esta possibilidade cabe à(ao):
Questão 6Escolha uma opção:
a.
Profissional da Educação
b.
Família e Sociedade
c.
Sociedade
d.
Família 
e.
Profissional da linguística
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Segundo Nonato (2018), os desafios em termos do ensino da língua portuguesa estão diretamente relacionados às práticas escolares do saber e dos métodos de ensino. De acordo com o autor, existem dois pontos de vista  a serem conquistados. São eles:
Questão 7Escolha uma opção:
a.
Didática e Métodos
b.
Saber escolar (conteúdos ou objetos de ensino); método de distribuição e consumo do saber (métodos e técnicas de ensino).
c.
Métodos e Gestão
d.
Didática e Planejamento
e.
Conteúdos e Didática
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Relacione a primeira coluna de acordo com a segunda, estabelecendo os fatores que o sistema nervoso central está estruturado e seu funcionamento para a aprendizagem da leitura e da escrita:
 
1. Plasticidade
2. Dominância
3. Interconexão
4. Processamento
5. Arquitetura neuronial
 
(  ) Variantes recebidas nas áreas primárias, através do emparelhamento com formas invariantes mais abstratas que os neurônios reconhecem.
(   ) Propriedade dos neurônios para se reciclarem para novas aprendizagens.
(  ) Capaz de processar formas sucessivamente mais abstratas e complexas: a função semiótica.
(  ) Processo de várias áreas mesmo distantes, inclusive as que processam a significação, com as que processam em paralelo a linguagem verbal.
(   ) Especialização das várias áreas secundárias e terciárias do hemisfério esquerdo para a linguagem verbal;
Questão 8Escolha uma opção:
a.
4,3,2,1,5
b.
4,1,5,3,2
c.
1,2,5,4,3
d.
3,2,5,4,1
e.
4,1,3,2,5
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Foi a partir das publicações e estudos de ___________que foi iniciada a linguística como ciência.
Questão 9Escolha uma opção:
a.
Jean Piaget
b.
Lev Vygotsky
c.
Ferdinand Saussure
d.
Noam Chomsky
e.
Ferdinand Nonato
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Para a autora Gnerre (1985) quando diz que “os falantes valem o que vale o seu modo de falar na sociedade”. Esta afirmativa significa:
Questão 10Escolha uma opção:
a.
Há modos de falar mais valorizados do que outros, como acontece com todos os “produtos”.
b.
Há modos diferentes de falar e isto não significa que um modo é melhor que outro.
c.
As pessoas que falam a norma culta não têm valor.
d.
Os modos falantes de formas diferentes têm valor pela diversidade. 
e.
A forma como falamos demonstra nosso grau de estudo.
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Na década de 1990, a formação do aluno deveria ter como alvo principal:
Questão 11Escolha uma opção:
a.
Aquisição de conhecimentos básicos. 
b.
Aquisição de conhecimentos básicos e a preparação científica.
c.
Aquisição de conhecimentos básicos, a preparação científica e a capacidade de ler.
d.
Aquisição de conhecimentos básicos, capacidade para utilizar as diferentes tecnologias.
e.
Aquisição de conhecimentos básicos, a preparação científica e a capacidade para utilizar as diferentes tecnologias relativas às áreas de atuação.
Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Para Leonor Scliar-Cabral (2009) em suas pesquisas sobre o processo dos códigos linguísticos e a alfabetização, há 4 grandes dificuldades que os profissionais estão tendo para alcançar a alfabetização de qualidade e para todos. Relacione a primeira coluna com a segunda de acordo com as grandes dificuldades colocadas pela autora:
 
(1) Primeira grande dificuldade
(2) Segunda grande dificuldade
(3) Terceira grande dificuldade
(4) Quarta grande dificuldade
 
(  ) consiste em desmembrar a sílaba, quando ela for formada por dois, três ou mais segmentos, uma vez que nosso sistema não é silábico e sim alfabético, pois, até se alfabetizar, ele percebe a fala como um contínuo e a sílaba como uma unidade indecomponível.
(  ) consiste em identificar na cadeia da fala as palavras tais como estão separadas por espaços em branco no sistema escrito.
(  ) variedades sociolinguísticas.
(  ) reconhecer os traços que diferenciam as letras, pois isso só é possível com a reciclagem dos neurônios da região occípito-temporal ventral esquerda, através de um ensino-aprendizagem adequado e graças à plasticidade neuronial no ser humano.
Questão 12Escolha uma opção:
a.
1,4,3,2
b.
3,1,4,2
c.
2,4,1,3
d.
4,3,2,1
e.
2,1,4,3
Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
De acordo com Chomsky como a criança adquire a capacidade de falar? 
Questão 13Escolha uma opção:
a.
O Processo depende dos fatores biológicos e estruturados
b.
O Processo depende de estímulo resposta
c.
O Processo é inato
d.
O Processo depende da inteligência do indivíduo
e.
O Processo é construído na interação social
Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A linguagem inicial da criança é fator de relações sociais com o mundo que a cerca. As aprendizagens são produtos do meio. “O fluxodo pensamento não é acompanhado por um desdobramento simultâneo da fala”. Os dois processos não são idênticos e não há correspondência rígida entre as unidades do pensamento e da fala.” Esta teoria é a:
Questão 14Escolha uma opção:
a.
teoria Criacionista, divulgada por Vygotsky,
b.
teoria interacionismo social, divulgada por Vygotsky,
c.
teoria Internacional social, divulgada por Skynner
d.
teoria relacionista, divulgada por Pavlov
e.
teoria social, divulgada por Piaget
Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A linguagem e os estudos sobre a linguística remontam desde a Antiguidade Clássica. Na abordagem clássica os estudos da linguagem dividem-se respectivamente em:
Questão 15Escolha uma opção:
a.
Pré-linguísticos e linguagem atual
b.
Linguagem moderna e linguagem contemporânea
c.
Paralinguísticos e Pré-linguísticos.
d.
Pré-linguísticos e linguagem contemporânea
e.
Paralinguagem e linguagem moderna
Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Nas pesquisas apresentadas pela Neurociência, a pedra fundamental da linguística contemporânea na capacidade de aprendizagem dos códigos Linguísticos é o conceito de:
Questão 16Escolha uma opção:
a.
Desenvolvimento motor
b.
Fonemas
c.
Letras
d.
Sons
e.
Articulação gramatical
Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A palavra cujo número de letras é igual ao número de fonemas é:
Questão 17Escolha uma opção:
a.
Sucedida
b.
Espelhos
c.
Ressoou
d.
Grandes
e.
Caminhando
Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
 
Sobre a tira, analise as afirmativas.
 
I - Pode-se identificar, no último quadrinho, a fala de um nordestino, exemplo de variedade linguística regional.
II - É apresentada uma visão estereotipada de uma fala que suprime, quase sempre, as sílabas finais das palavras.
III - A fala no último quadrinho retoma o exemplo dado no terceiro quadrinho, tornando-se mais inteligível.
IV - O produtor da tira usou seu conhecimento das variedades linguísticas existentes entre as regiões do país para produzir efeitos de humor.
 
Estão corretas as afirmativas
Questão 18Escolha uma opção:
a.
II e IV, apenas
b.
I, II e III, apenas.
c.
I, III e IV, apenas.
d.
I, II, III e IV
e.
II, III e IV, apenas.
Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Qual é a Ciência que estuda a elaboração cerebral da linguagem?
Questão 19Escolha uma opção:
a.
Sociointeracionsita
b.
Psicogênese da Linguagem
c.
Neurociência
d.
Construtivismo
e.
Psicolinguística
Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Relacione a primeira coluna com a segunda de acordo a classificação dos domínios na fonética.
 
(1) Articulatória        (2) Acústica            (3) Auditiva
 
(  ) Estuda os sons a partir do aparelho fisiológico.
(  ) Estuda os sons a partir da percepção.
(  ) Estuda os sons a partir de suas propriedades físicas.
Questão 20Escolha uma opção:
a.
1,2,3
b.
2,3,1
c.
1,3,2
d.
3,2,1
e.
2,1,3
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