5 MODELO DE PREENCHIMENTO FICHAS ESTÁGIO III

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ESTÁGIO SUPERVISIONADO - CARTA DE APRESENTAÇÃO 
 
Lapa, _____ de _______________ de _________. 
 
 
 
 Apresentamos o(a) estudante __________________________________________ RG 
nº______________, regularmente matriculado(a) na Disciplina Curricular de Estágio 
Supervisionado III, do Curso de Licenciatura em Letras - Português e Espanhol do Centro 
Universitário FAEL - UNIFAEL, que deseja cumprir as atividades inerentes à disciplina acima 
citada, nesse Campo de Estágio. 
A carga horária total do Estágio compreende 100 horas, das quais 50 serão cumpridas dentro da 
Instituição com atividades de observação e apoio à docência, bem como docência propriamente 
dita. As atividades de docência deverão ser planejadas pelo(a) estagiário(a) de comum acordo 
com a Escola e realizadas em datas disponibilizadas pela Instituição. Ressalta-se que se acordo 
com o artigo 3º da Lei nº 11.788, de 25 de dezembro de 2008, a realização do Estágio Curricular 
não cria vínculo empregatício de qualquer natureza. 
 
 Certo de sua colaboração, aproveitamos a oportunidade para manifestar nossos 
agradecimentos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Sweder Souza 
Coordenador do Curso de Licenciatura em Letras - Português e Espanhol 
 
(imprimir apenas 1 (uma) via e entregar na escola) 
 
 
 
 
FICHA DE COMPROVAÇÃO DE CARGA HORÁRIA 
 
Disciplina: ESTÁGIO SUPERVISIONADO III 
Nome do estagiário(a):___________________________________________________ 
Login:_______________________________Período:___________________________ 
Nome da Escola:________________________________________________________ 
 
Data 
Dia/mês/ 
ano 
Horário 
 
Número 
de 
horas 
Atividades Desenvolvidas 
Assinatura 
do 
Coordenador 
/ Diretor 
 
04h 
entrega de documentos, diálogo 
com a equipe pedagógica, 
cronograma. 
 
 
08h 
estudo do Projeto Político 
Pedagógico confrontando com a 
realidade observada 
 
 
08h 
Observação participante do 6º ao 
9º ano do Ensino Fundamental 
como um todo, incluindo os 
processos inclusivos. (Observar a 
realidade e as ações vivenciadas 
em uma turma de cada série\ANO, 
distribuindo as horas). 
 
 
03h 
Retorno na Escola de Ensino 
Fundamental observada 
anteriormente: diálogo com a 
equipe pedagógica, apresentação 
da documentação, elaboração de 
cronograma de atividades; 
 
 16h Auxílio à docência 
 
10h 
Preparação/Organização e 
Aplicação de 01 plano de aula 
 
 
01h 
Participação em conselho de classe 
e/ou Reunião de Professores 
 
 
 
 
 
 
 
Total da carga horária:__________________________________________________ __ 
Assinatura do aluno:______________________________________________________ 
Assinatura do Assistente Acadêmico:_________________________________________ 
Assinatura e carimbo da escola:_____________________________________________ 
 
 
 
 
 
Indique a 
data em 
que esteva 
na escola 
Registre o 
horário de 
entrada e 
saída da 
escola 
Diretor ou 
Pedagogo 
da Escola 
Registre a carga horária 
que permaneceu na 
escola 
 
 
FICHA DE AVALIAÇÃO NA ESCOLA-CAMPO 
 
Nome do estudante:______________________________________________________ 
Login:______________________________ Período:____________________________ 
Cidade:_______________________ Escola-Campo:_____________________________ 
Endereço da Escola:______________________________________________________ 
Telefone:________________ Cidade:______________________ Estado:___________ 
Profissional responsável na instituição escolar:_________________________________ 
 
ASPECTOS A OBSERVAR E AVALIAR 
Atende 
Parcialmente 
(com fragilidades) 
(0,0 – 0,1) 
Atende 
(0,2) 
Apresenta assiduidade, pontualidade e responsabilidade no período estagiado. 
Demonstra domínio do conteúdo trabalhado na aula de regência e está adequado ao 
ensino da língua espanhola; 
 
Explora os eixos centrais (leitura, escrita, oralidade e análise linguística) de trabalho com 
a Língua Espanhola, promovendo a relação entre o aprendizado no Ensino Superior e a 
prática desenvolvida no processo de ensino da língua espanhola. 
 
Apresenta coerência nos planos de aula e trabalha gêneros e/ou tipos textuais nos 
conteúdos de maneira contextualizada. 
 
Respeita a regionalidade e os aspectos culturais ao abordar o conteúdo proposto para a 
série/ano, demonstrando inovações pedagógicas; 
 
MÉDIA DO PROFESSOR (A) AVALIADOR (A) (de 0 a 1,0 pontos) 
 
Comentários sobre atuação prática: 
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________ 
 
 
 
___________________________, de _________________ de ____________________ 
 
 
 
 
______________________________________________________ 
Direção / Coordenação Pedagógica / Carimbo da Escola 
 
______________________________________________________ 
Coordenação de Polo 
 
______________________________________________________ 
Estudante 
 
 
Campos 
obrigatórios 
Nome 
Completo do 
Diretor ou 
Pedagogo da 
escola 
OBS: A nota que será dada pelo 
avaliador de campo será dividida 
pelo número de escolas em que o 
aluno estagiar. 
Esta divisão será realizada pelo 
Professor orientador do estágio. 
Campos obrigatórios. O professor regente 
descreve sobre a prática do estagiário. 
Assinatura do Diretor 
ou Pedagogo da escola 
com carimbo