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Pincel Atômico - 05/12/2024 10:28:04 1/4
ANDRIELLY NAYARA
SOARES SILVA
Avaliação Online - Todos Capitulos/Referencias (Curso Online -
Automático)
Atividade finalizada em 12/11/2024 19:12:41 (1813167 / 4)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR: DEFICIÊNCIA AUDITIVA - LIBRAS NA SALA DE AULA [1073601] - Avaliação com 10 questões, com
o peso total de 30,00 pontos [capítulos - Todos]
Turma:
Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 Meses - Licenciatura em Educação Especial - Grupo: FPD-MARC/2024 - SGegu0A130324 [118543]
Aluno(a):
91589338 - ANDRIELLY NAYARA SOARES SILVA - Respondeu 3 questões corretas, obtendo um total de 9,00 pontos como nota
[361013_1737
63]
Questão
001
(FGV – 2016) Leia o fragmento a seguir sobre o ideário pedagógico da Escola Nova.
“Enfatizava os métodos _____________ na Educação, mudando o foco que se
concentrava na figura do _____________para a figura do ___________, preconi-
zando a experiência e a atividade infantis, o estímulo à curiosidade e à liber-dade, o
respeito às diferenças e a vivência _______________ na escola. ”
Assinale a opção que apresenta as palavras que completam adequadamente o trecho
acima.
ativos — aluno — professor — democrática
passivos — professor — aluno — democrática
X ativos — professor — aluno — democrática
passivos — aluno — professor — democrática
ativos — professor — aluno — autocrática
[361013_1531
22]
Questão
002
No que diz respeito ao uso de tipos textuais no ensino de Língua Portuguesa, a
distinção metodológica no ensino de surdos e ouvintes se dará, dentre outros motivos,
por: 
Não haver coincidência léxico-gramatical entre a Libras e a Língua Portuguesa. Dessa
maneira, a competência comunicativa dependerá de reconhecer estruturas linguísticas
distintas.
Serem as línguas de sinais de modalidade espaço-visual, pois a produção dos
componentes linguísticos acontece no espaço físico mediada pelas mãos e é captada
pelos olhos.
Os surdos possuírem déficit linguístico relacionado à estrutura de uma língua oral, não
podendo, portanto, ser alfabetizado em Português.
X
As funcionalidades e as classificações de sequências e gêneros textuais da Língua
Portuguesa serem diferentes para a comunidade surda e para a comunidade ouvinte.
Não existir componentes fonêmicos e fonológicos nas línguas de sinais.
[361013_1532
00]
Questão
003
 
X O que a família dele gosta de fazer ao viajar?
Pincel Atômico - 05/12/2024 10:28:04 2/4
Para onde sua família gosta de viajar?
Sua família ama viajar para onde?
Como sua família gosta de viajar?
Quando sua família gosta de viajar?
[361013_1413
82]
Questão
004
Sobre os parâmetros fonológicos referentes ao sinal abaixo temos:
Fonte: https://www.passeidireto.com/arquivo/973909/familia-04
CM: duas distintas; uma para a mão dominante e outra para a mão de apoio;
PA: espaço neutro à frente do sinalizador;
OP: contralateral;
M: estático;
ENM: lábios arqueados para baixo e sobrancelhas levantadas.
X
CM: duas distintas; uma para a mão dominante e outra para a mão de apoio;
PA: dorso da mão de apoio;
OP: para baixo;
M: pontual ao levar a mão dominante ao encontro da mão de apoio;
ENM: neutra.
CM: em V;
PA: palma da mão;
OP: para baixo;
M: dois movimentos repetidos para cima e para baixo;
ENM: olhos semi-abertos e lábios contraídos.
CM: em B;
PA: dedos da mão dominante;
OP: ipsilateral;
M: alternado da mão dominante com a mão de apoio;
ENM: neutra.
CM: em V para a mão dominante e em B para a mão de apoio;
PA: espaço neutro à frente do sinalizador;
OP: contralateral;
M: estático;
ENM: neutra.
[361013_1414
07]
Questão
005
CEV-URCA- adaptada 2021
O sinal da palavra, quando traduzida para Libras, que é executado com a mesma
configuração de mãos com que se finaliza o sinal correspondente à palavra "amor" é:
X feira
padaria.
aeroporto.
delegacia.
fábrica.
Pincel Atômico - 05/12/2024 10:28:04 3/4
[361014_1321
51]
Questão
006
Quando um surdo ao sinalizar a estória dos Três Porquinhos, realiza a incorporação do
Lobo Mau derrubando a casa de um Porquinho com um sopro, ele está fazendo uso de
qual classificador?
X De número/plural.
Instrumentais.
Especificadores.
Descritivos.
De corpo.
[361014_1375
23]
Questão
007
A partir da aprendizagem da Língua Portuguesa oral, avalie as asserções a seguir, a
relação proposta entre elas e assinale a alternativa CORRETA.
I. A Língua Portuguesa oral, não é uma língua natural para a criança Surda. Ela
pertence a uma modalidade que depende da fala e da audição – oral-auditiva, isso
implica estratégias no processo de aprendizagem
PORQUE
II. para ser aprendida será necessário um processo de ensino sistematizado.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e II é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
X As asserções I e II são proposições falsas.
[361014_1374
66]
Questão
008
Para Strobel (2009, p. 19), os surdos eram proibidos receberem comunhão porque
eram incapazes de confessar seus pecados, também haviam decretos bíblicos contra
o casamento de duas pessoas surdas só sendo permitido aqueles que recebiam favor
do Papa. Também existiam leis que proibiam os surdos de receberem heranças, de
votar, enfim de todos os direitos de cidadãos.
Considerando os processos de exclusão social em que o surdo estava inserido, avalie
as afirmações a seguir:
I. Os surdos eram considerados pessoas não educáveis e incapazes de viver
socialmente, completamente segregados e excluídos.
II. As pessoas surdas não sabiam falar, nem expressar palavras, isso as impedia de ter
a consciência como as pessoas ouvintes.
III. Os surdos eram pessoas possíveis de serem treinadas.
IV. A partir do século XX, o contexto em que se insere a surdez passa por diversas
modificações, surgem as escolas bilíngues e a completa aceitação dos surdos.
É CORRETO apenas o que se afirma em
I, II, III e IV.
X I e II.
I, II e IV.
II, III e IV.
I, III e IV.
[361015_1375
24]
Questão
009
Além de regulamentar a Língua Brasileira de Sinais- Libras, o Decreto n. 5.626/05
regulamentou também
a organização de turmas bilíngues apenas no atendimento educacional especializado.
X que a família acompanhe o aluno durante o atendimento educacional especializado.
Pincel Atômico - 05/12/2024 10:28:04 4/4
a organização de turmas bilíngues nas propostas educacionais
a função do intérprete de Libras com professor da classe regular
o Atendimento educacional especializado apenas nas escolas especializadas.
[361015_1374
61]
Questão
010
Considera-se período pré-científico como aquele em que a sociedade não mantinha
nenhuma relação com a deficiência.
As doenças mentais e físicas eram consideradas “desvios de conduta” (FERNANDES,
2013).
Diante da afirmação o período pré-científico foi marcado pelo
extermínio, segregação e institucionalização.
extermínio, integração e inclusão.
extermínio, inclusão e institucionalização.
X integração, segregação e institucionalização.
extermínio, integração e institucionalização.